1 / 18
文档名称:

春季开学第一课主题班会教案.doc

格式:doc   大小:28KB   页数:18页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

春季开学第一课主题班会教案.doc

上传人:WonderA 2023/2/8 文件大小:28 KB

下载得到文件列表

春季开学第一课主题班会教案.doc

文档介绍

文档介绍:该【春季开学第一课主题班会教案 】是由【WonderA】上传分享,文档一共【18】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【春季开学第一课主题班会教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。
春季开学第一课主题班会教案
开学第一课主题班会幼儿园
幼儿开学第一课主题班会教案
幼儿园开学第一课平安主题班会教案范文
开学第一课主题班会教案
新生开学第一课主题班会教案
开学第一课主题班会教案1
教学目的:
1、充分认识平安工作的重要意义。
2、在学****和生活中注意人身平安,饮食平安,交通平安等。
3、进展预防灾害,防肺结核的教育。
教学过程:
一、导入:列举出生活中的平安事例。
二、平安工作的重要性
1、路上的交通事故时有发生,是因为平安意识不强。
2、班级举例
学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓平安教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意平安的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身平安,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意平安,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通平安,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规那么,穿插路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产平安,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇盗窃、敲诈等及时向老师反映或报警。
(4)饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、平安教育总结
新学期开学以来,为进步全体学生的平安意识和自护自救才能,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂平安课:在开学第一天对学生进展平安教育。
平安教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通平安,平时外出严格遵守交通规那么,不乘坐无平安保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守那么》《标准》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,假设有发烧病症的及时自觉就医等。
同时,给学生上的平安第一课,坚持平安第一,落实平安措施的原那么,着重进展防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、平安常规等知识教育,实在进步了孩子们的平安意识和平安防范的才能,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的根底。
开学第一课主题班会教案2
教学目的:
1、自我介绍,拉近师生之间的间隔,为以后学****打下良好的根底。
2、理解本册数学书的内容,激发学****兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学****行为****惯。
4、通过讲故事,悟出学****方法的重要性并掌握一些数学学****的方法和技巧。
教学重点、难点:
1、明确自己本学期应有的学****态度,认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学****方法的重要性并掌握一些数学学****的方法和技巧。
教学过程:
一)、导入――自我介绍
1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)
2、大家认识我吗?怎样欢送?“王”有几笔,你怎么数出来的?
3、你理解王老师什么?(根据学生的答复有针对性的互动)
4、知道怎么联络我吗?背一背:(谁能说一说怎么快速的记住老师的)
二)、认识本学期学****任务
1、假如如今请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。
三)、介绍本学科的相关要求
问题1:上课前要做哪些准备?怎样保护书本?
(一)学惯用品
1、课前准备好学惯用品放在左上角。(安排检查组长)
2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的钢笔。
问题2:课堂上注意哪些纪律?在老师办公室注意哪些纪律?
(二)学****纪律
1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)
2、积极发言,声音响亮,表达完好。
3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许前方可进入。
6、在老师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。
7、做作业独立完成。讨论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明原因可不写,在校可以问老师。
8、课间不得写作业(订正除外)
问题3:做作业应注意些什么?
(三)家庭作业要求
1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。
2、每格写一行,做完一题空一行。
3、订正要重新写,不得在原题上改;在练****册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。
4、答题用钢笔,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。
5、班级姓名按照要求写在指定地方。
6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。
7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师修改后交组长。
8、每天的家庭作业必需要家长检查后签字并写上完成情况。
(四)课堂作业的要求
1、按时、按质、按要求完成作业。
2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开场再写作业。
3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。
4、每格写一行,做完一题空一行。
5、有错当天及时订正,养成检查的好****惯。
6、只用一种颜色的笔写作业。
7、但凡请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。
四、听故事悟道理――介绍数学学科的学****方法
有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很得意,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?
小孩答复:“我想要你手中的钓竿。”
老人问:“你要钓竿做什么?”
小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”
你们说,这个小孩是不是很聪明?
重要的还在钓技。学****不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成才能。下面王老师就为大家介绍一些数学学****的方法:
1、保持一种良好的心态:当学****遇到挫折和困难时,不要退缩不要抱怨,相信自己会渐渐好起来的。
2、学会合理安排时间。一定要积极的利用一些零碎的时间回忆的知识,假如错了或不知道了看看课本。
3、数学预****不能少。数学听不懂的重要原因就是上新课时前边学过的知识还没有弄懂或者旧知识已被遗忘了。而预****可以为上课做好准备,从而让学生能主动的听课,能带着问题听课。
4、听课要专注。人只有在专注时才能进入最正确学****状态。
一要端正课堂学****的态度,尽快进入学****的状态。
(1)多考虑,考虑是数学学****方法的核心。
(2)多动手,帮组学****知识,运用做到融会贯穿。
(3)培养创造精神,所谓创造,就是想出新方法,就要不局限于老师、课本讲的方法。平时,有一些难度高的题目,我在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解。
二要积极提问和答复下列问题,争取答复的时机。答得越多,学****的兴趣也会越大。
(1)课后复****要及时。课堂上学会了的知识,课后还会忘记,有时很快就忘记。因此,只有及时复****才能降低遗忘,稳固所学知识,复****的方法是先看课本,然后再做****题,而做完作业后,归纳知识点和方法。
(2)选择一本合适自己的数学参考书:在掌握好教材的根底上,仔细研究一本参考书,不必多,选择一本合适自己的,随着学****进度,仔细研读就可以了。
(3)周末复****很重要:到周末,有必要对一周的学****内容进展总结和复****br/>五、全课小结
少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程。愿我们在四小学三班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
开学第一课主题班会教案3
一、教学目的:
1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生气氛。
2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学****的方法,明确怎样做一个会学****的人。
3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学****每天的作业都是在为自己打根底,学****不是为别人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己将来的开展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学****的兴趣。
二、教学过程:
(一)说说自己暑假中的见闻。
师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深入的一段与大家一起分享吗?可以说说自己玩耍的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己获得的收获。
同学们畅所欲言。借此拉近师生间的间隔,创设良好的师生气氛。
(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的将来。
讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的'老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常可惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮助。木匠容许了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到非常震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。假如可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。