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春季开学第一课主题班会教案.docx

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春季开学第一课主题班会教案.docx

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2023春季开学第一课教案篇一
教学目标:
1、自我介绍,拉近师生之间的距离,为以后学****打下良好的根底。
2、了解本册数学书的内容,激发学****兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学****行为****惯。
4、通过讲故事,悟出学****方法的重要性并把握一些数学学****的方法和技巧。
教学重点、难点:
1、明确自己本学期应有的学****态度,仔细扎实地上好每一节课。
2、悟出学****方法的重要性并把握一些数学学****的方法和技巧。
教学过程:
一、导入――自我介绍
1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)
2、大家熟悉我吗?怎样欢送?“王”有几笔,你怎么数出来的?
3、你了解王教师什么?(依据学生的答复有针对性的互动)
4、知道怎么联系我吗?背一背:(谁能说一说怎么快速的记住教师的电话)
二、熟悉本学期学****任务
1、假如现在请你看一看数学课本的名目,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。
三、介绍本学科的相关要求
问题1:上课前要做哪些预备?怎样爱惜书本?
(一)学****用品
1、课前预备好学****用品放在左上角。(安排检查组长)
2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的钢笔。
问题2:课堂上留意哪些纪律?在教师办公室留意哪些纪律?
(二)学****纪律
1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)
2、积极发言,声音洪亮,表达完整。
3、教师讲话时看教师,教师写字时看黑板。
4、预备铃响后立刻回座位静候教师到来。
5、上课迟到或进教师办公室喊“报告”,得到允许前方可进入。
6、在教师办公室不得随便讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。
7、做作业独立完成。争论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明缘由可不写,在校可以问教师。
8、课间不得写作业(订正除外)
问题3:做作业应留意些什么?
(三)家庭作业要求
1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。
2、每格写一行,做完一题空一行。
3、订刚要重新写,不得在原题上改;在练****册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。
4、答题用钢笔,字迹工整,争取做到洁净、干净、不涂改。
5、班级姓名根据要求写在指定地方。
6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。
7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经教师批改后交组长。
8、每天的家庭作业必需要家长检查后签字并写上完成状况。
(四)课堂作业的要求
1、按时、按质、按要求完成作业。
2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在其次行写上几月几日、星期几,从第三行开头再写作业。
3、仔细书写,字迹工整,争取做到洁净、干净、不涂改。
4、每格写一行,做完一题空一行。
5、有错当天准时订正,养成检查的好****惯。
6、只用一种颜色的笔写作业。
7、但凡请假的同学,来校之后马上补作业并准时上交。
四、听故事悟道理――介绍数学学科的学****方法
有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很得意,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?
小孩答复:“我想要你手中的钓竿。”
老人问:“你要钓竿做什么?”
小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”
你们说,这个小孩是不是很聪慧?
重要的还在钓技。学****不能只记住学问,更重要的是把握方法,形成力量。下面王教师就为大家介绍一些数学学****的方法:
1、保持一种良好的心态:当学****遇到挫折和困难时,不要退缩不要埋怨,信任自己会慢慢好起来的。
2、学会合理安排时间。肯定要积极的利用一些零碎的时间回忆的学问,假如错了或不知道了看看课本。
3、数学预****不能少。数学听不懂的重要缘由就是上新课时前边学过的学问还没有弄懂或者旧学问已被遗忘了。而预****可以为上课做好预备,从而让学生能主动的听课,能带着问题听课。
4、听课要专注。人只有在专注时才能进入最正确学****状态。
一要端正课堂学****的态度,尽快进入学****的状态。
(1)多思索,思索是数学学****方法的核心。
(2)多动手,帮组学****学问,运用做到融会贯穿。
(3)培育制造精神,所谓制造,就是想出新方法,就要不局限于教师、课本讲的方法。平常,有一些难度高的题目,我在听懂了教师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解。
二要积极提问和回答下列问题,争取答复的时机。答得越多,学****的兴趣也会越大。
(1)课后复****要准时。课堂上学会了的学问,课后还会遗忘,有时很快就遗忘。因此,只有准时复****才能降低遗忘,稳固所学学问,复****的方法是先看课本,然后再做****题,而做完作业后,归纳学问点和方法。
(2)选择一本适合自己的数学参考书:在把握好教材的根底上,认真讨论一本参考书,不必多,选择一本适合自己的,随着学****进度,认真研读就可以了。
(3)周末复****很重要:到周末,有必要对一周的学****内容进展总结和复****br/>五、全课小结
少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程。愿我们在__小学__班这个暖和幸福的大家庭里,欢乐每一天,进步每一天,收获每一天!
春季开学第一课班会教案篇二
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进展预防灾难,预防突发事情的教育。
教学重点:把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性损害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。
1、校园内要留意什么?
①不要由于赶时间而奔驰。
②在人多的地方肯定要慢走。
③整队走路时要与同学保持肯定距离。
2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当留意什么?
①室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。
②活动要留意安全,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。
三、学生饮食的安全留意事项。
不吃过期、腐烂食品,制止购置用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全留意事项。
1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。
2、如何加强教室安全?
要留意教室的安全。上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
3、为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校外发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。
在校门外拥挤,会造成意外损害。
4、当自己感到身体不适时,怎么办?准时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
5、安全小常识
临危逃命的根本原则:
保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”————火警“110”————报警
“120”————急救“122”————交通事故报警
打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
春季开学第一课班会教案篇三
教学目标
1、说说暑假里的见闻、感受和想象,对新颖好玩或印象最深、最受感动的内容进展口语交际的训练,能清晰明白地叙述见闻,
2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观看、去感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学****的宠爱之情。教学过程
一、回忆假期,乐趣无穷
1、师:在春天这个漂亮的季节里,我们迎来了新学期的开头,从大家布满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的特别的开心,生活的特别的幸福。寒假里你有哪些难忘的事和大家共享呢?
2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。
新学期的第一节语文课上,我首先以“回忆”为题,让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及欢乐的记忆,触动心灵的体悟
二、畅谈准备,呈现风貌
师:看来孩子们的寒假真好玩儿,今日咱们重新回到学校,投入到开心的学****中,在这个新学期中,你对学****语文又有什么新的准备呢?
孩子们说到:上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后仔细阅读课外书;做读书笔记;每天写日记;常常诵读古诗文
要求学生在新学期对自己有一个新的熟悉,新的目标、新的准备。时刻用一个美妙的准备来鼓励自己。让学生谈准备来激发出学生持之以恒、自觉学****的强大兴趣和动力。
三、学********惯,牢记心间
师:小朋友说的都很好,教师信任大家说到做到,我们该怎样才能成为会学****语文的好孩子呢?
1、标准学********惯(听、说、读、写、问、想)(牛牛范文★.)。
读书姿态标准“眼离书本有一尺”,试读,标准“指读”;握笔、写字姿态标准“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”
“手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手
脑。)”、
2、教师在黑板上写下一个“聪”字,引导小朋友看字形。这个聪字告知我们,要想成为一个聪慧的孩子,必需做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时,大家要带上这四件法宝:
带上“眼”——提示小朋友要认真看清书上的字,黑板上教师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。
带上“口”——提示小朋友要大声读书,回答下列问题,不要畏畏缩缩。
带上“耳”——提示小朋友要会“听”仔细听教师讲解,仔细听同学发言,别让自己的耳朵开小差。
带上“心”——提示小朋友要专心读书,走进书中的故事里,图画里,专心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。
我国宏大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简洁方面说,只须一句话,就是培育良好的学********惯的。”通过语文学********惯的复****关注学生良好学********惯的养成,引领学生欢乐地走进语文的殿堂,为他们今后的学****按上飞行的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字。
四、扫瞄新书,兴趣盎然
1、小朋友你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好朋友,能教会我们学问,帮忙我们不断地进步。咱们一起来看一看,多美丽呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!
2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?
3、读读语文书中最重要的局部——名目局部。请几个小朋友一起读读文章的题目,一边读,一边订正读音。