文档介绍：2017/9/19
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英语文学研究的功底、眼光与主要范式
功底和眼光
研究范式
物质文化研究
视角
物质文化
身体
文化研究
文化视角举例
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研究起点
学术规范
当下性
阅读步骤
Experiencing and responding to a work
带入读者主观的、情感的、印象的因素
Interpreting
从学理上思考问题,侧重挖掘文本本身的意义,而不是思考文本对我们的影响
Evaluating(对文本所表达的价值作出评判)
对文本质量和价值的评价
对文本所揭示的文化的、社会的和道德的价值进行评判
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如何靠量作家作品
Poets
William Wordsworth
Simplicity and style
Nature
The sublime egotist
Thomas Hardy
Nature, humanity, destiny, other issues, technique
T. S. Eliot
Life, as a modern poet, loss of faith, objectivity, obscurity, myth, sexuality
Objective correlative
Dissociation of sensibility
Ambiguity
Novelist
Charles Dickens
Biographical
Historical
Plot
Characterization
Development
Caricature
Female characters
Humor/grotesqueness
Themes
Benevolence
Children
Prison
The law
The social panorama
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功底和眼光
功底
语言文字
文献学,懂得版本
广泛阅读、涉猎面广、知识面宽
熟悉/记诵经典作家作品(文本阅读)
眼光
怀疑(读书生疑、善疑)、好学深思
孟子:“尽信书,不如无书”。
善于选题
普查文献(关注前人研究成果和学术动态)
方法论(与研究的题目相关)
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研究的主要范式
20世纪70年代以来,美国文学研究内部出现了对传统经典的挑战,新历史主义、后殖民主义和种族批评研究的兴起大大深化了文学研究,随后出现的跨国界研究又滋生了不同研究视角和方法。总体的研究范式可以概括如下:
聚焦作家研究,拓宽超越国界的批评视野,研究作家不局限在国内
引进语言学研究的方法,如文学符号学研究和文学认知批评等,强调语言学、翻译或跨文化交流的课题
研究世界范围内文本的流通与跨文化影响,在新的历史时期重新塑造美国价值
用全球化视野观照cultural mobility这样的命题
对跨国界的环境相互依赖或类同进行生态批评研究,重新思考人与自然、人与环境、人与动物的关系
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聚焦作家研究,以文本细读为基础探讨作家的创作意蕴、艺术风格和文化历史内涵,但自20世纪90年代以来,作家研究不断拓宽超越国界的批评视野,研究作家不局限在国内,如“惠特曼与世界”这样的研究。尤其在经典作家研究方面,着眼于欧洲文学传统对美国作家的影响,如Anna Brickhouse, Transamerican Literary Relations and the eenth Century Public Sphere。
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引进语言学研究的方法,如文学符号学研究和文学认知批评等,强调语言学、翻译或跨文化交流的课题
研究多语种翻译和文本改写
海外华人作家研究,包括用中文创作
朗费罗对德国和斯堪的纳维亚不同国家文本的改写以及翻译欧洲文学的贡献
Elaine Scarry, Dreaming by the Book(《由书而梦》)
Multilingual Anthology of American Literature
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研究世界范围内文本的流通与跨文化影响,在新的历史时期重新塑造美国价值
美国文学在海外
比较文学研究
跨国界美国研究/英国研究
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用全球化视野观照cultural mobility这样的命题
大西洋、美洲和太平洋
黑人的跨大西洋研究,如 Henry Louis Gates, The Signifying Monkey (1988)
Werner Sollors, Beyond Ethnicity: Consent and Descent in American Culture (1986)
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对跨国