1 / 10
文档名称:

2014年最新广东省呼吸护理专科安全质量目标.doc

格式:doc   大小:23KB   页数:10页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2014年最新广东省呼吸护理专科安全质量目标.doc

上传人:wz_198614 2017/9/23 文件大小:23 KB

下载得到文件列表

2014年最新广东省呼吸护理专科安全质量目标.doc

文档介绍

文档介绍:2014年最新广东省呼吸护理专科安全质量目标
(一)有效促进痰液排出,保持气道通畅。
,或协助患者取减轻呼吸困难的舒适体位。可取坐位或半坐卧位,屈膝,上身稍前倾有助于咳嗽。
《临床护理技术规范》(基础篇),指导患者有效咳嗽的方法。一般情况和咳嗽能力较好的患者,鼓励其做几次深呼吸,深吸一口气,屏气2秒,随后连续咳嗽2~3次,把痰液咳出。比较瘦弱咳嗽能力较差的患者,可教导患者深吸气几次后,慢慢呼气,在呼气末呵气样咳嗽,反复几次后可把痰液咳出。
,使用湿化的氧气。
、颜色、气味及及性状,评估患者的咳嗽、排痰能力,并听诊肺部情况,了解呼吸音的变化,必要时配合其他的辅助排痰措施如雾化吸入、支气管扩张剂、化痰药。
,将出现气道不通畅、阻力增高,从而影响患者的通气和换气功能,临床表现为呼吸困难,血氧饱和度下降,早期心率增快、血压升高,如不及时处理会导致严重低氧和二氧化碳潴留引发的呼吸衰竭及各器官功能损害。需立即仰头抬颏法或双手托颌法开放气道并吸痰,必要时插入口咽管或鼻咽管配合吸痰,或配合纤维支气管镜去除气管内分泌物或异物。
(二)正确实施氧疗,确保用氧安全。
。轻度缺氧患者无明显的呼吸困难,仅有轻
度紫绀,神志清楚,动脉血氧分压(PaO2)60-75mmHg;中度缺氧患者紫绀明显,呼吸困难,神志正常或烦躁不安,PaO240-60mmHg;重度缺氧患者PaO2低于40mmHg,显著紫绀,三凹征明显,病人失去正常活动能力,随着缺氧的加重,会产生意识模糊,心动过缓和呼吸停止;PaO2低于30mmHg可发生心脏停搏而死亡。
、呼吸衰竭的类型和缺氧的严重程度,结合《临床护理技术规范》(基础篇),选择适当的给氧方法和吸入氧浓度。
,缺氧较轻的患者选择鼻腔或双腔鼻导管给氧;
,吸氧浓度需达40%~50%时,选择面罩给氧;
,吸氧浓度需达50%以上时,使用储气囊面罩给氧;
,二氧化碳分压高于50mmHg时,应持续低流量(1-2L/min)、低浓度(25%-29%)给氧,以防纠正缺氧过快,抑制呼吸中枢的兴奋作用,加重二氧化碳潴留。
,确保按照医嘱要求的浓度给予氧气及没有干扰到患者的自主呼吸。
,防止发生氧中毒或二氧化碳麻醉。氧疗后观察呼吸型态(呼吸频率、节律、幅度)、缺氧程度
(SaO2、SpO2、血气分析、P/F),听诊双肺呼吸音。如果没有改善,则需做好使用无创呼吸机或建立人工气道行机械通气的准备。
、安全用氧的重要性、用氧注意事项以及配合方法;做好四防:防震、防火、防热、防油;严禁自行调节氧流量。
(三)正确用药,确保安全与疗效。
、止血药、抗生素、平喘药等的种类、作用机理及使用方法。
,药物现配现用,掌握药物半衰期和血药浓度,注意配伍禁忌,安排好用药时间。奎诺***类药物可引起少见的光毒性反应,用药期间避免阳光暴晒和

最近更新

研究生中期考核个人情况总结(通用6篇) 8页

复杂背景中条码图像的定位与识别方法研究的开.. 2页

墨子“义”“利”研究的开题报告 2页

基于马尔可夫理论的电力系统可靠性评估中期报.. 2页

基于通用设计理念的盲人英语学习移动应用研究.. 2页

基于访问路径挖掘的Web缓存与预期模型研究的开.. 2页

基于脾脏免疫物质探讨卫气节律性变化的实验研.. 2页

基于纠删码的分布式文件系统恢复过程研究的开.. 2页

肿瘤内科治疗王洁 58页

2024年年度优秀个人表彰词(精选50篇) 17页

基于混合存储架构的高效页面替换算法研究开题.. 2页

基于活性焦改性脱除煤气中汞的实验研究中期报.. 2页

2024年平安行特别节目观后感 9页

基于模态参数小波神经网络的结构损伤识别方法.. 2页

基于校园网环境的高校学生收费管理系统设计与.. 2页

基于数据驱动的工业过程故障诊断方法研究的开.. 2页

肠内营养相关问题2 34页

基于摩擦学超滑理论的减摩抗磨新型切削液设计.. 2页

肝脏凝固性坏死ppt课件 27页

基于总线控制的直列式点火系统的开题报告 2页

2024年市场营销自我鉴定(合集15篇) 23页

基于实时电价的群体电动出租车充电调控研究中.. 2页

基于天然染料为母体的染料开发与应用的开题报.. 2页

2024年工程部工作总结汇编20篇 85页

跨文化语用翻译 31页

基于地理信息服务的高中地理教学情境设计的开.. 2页

2023年消防救援站党支部工作总结 4页

慢性胃炎中医症候评分表格模板2 3页

教师心得体会师德感悟篇范文2023年 9页

学校食堂6s管理内容和标准四篇 51页