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幼儿园新学期开学活动筹划方案
幼儿园新学期开学活动筹划方案1
一、活动目的:
知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。理解大班幼儿的日常生活、学****情况,找出与小班、中班不一样的地方。感受升班后周围环境的变化,能用连接的语言描绘新教室的环境。
二、活动准备:
提早布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。搜集前几届大班孩子在学****游戏、运动、生活等方面的活动图片假设干张。
三、活动过程:
观察、熟悉新教室的环境。
幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。
小结:我们如今是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。
讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学****及任务等方面有哪些不同。
教师:如今我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?然后带着幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。
小结:在平时的生活、学****中,我们要给弟弟妹妹做好典范,做能干的大班小朋友。
欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。
教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)
提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?
自选小组。
教师引导幼儿根据小班、中班的分组经历,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。
四、活动建议:
在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。
活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。
引导幼儿继续布置的环境,鼓励幼儿搜集区域中需要的物品。
幼儿园新学期开学活动筹划方案2
活动目的:
1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
活动时间:2022年2月25日
活动地点:幼儿园操场
活动准备:环境、场地的布置。
参加对象:幼儿园全体教师和幼儿。
活动流程:
一、开始词
亲爱的园长、亲爱的教师、小朋友们:
大家好!
过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄降临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比快乐,也无比冲动。在这美妙祥和的日子,我们桂二幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里,举行我园2022年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?
二、园长致辞
新学期新相貌,幼儿园为小朋友创设了优美的环境、教师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的爷爷为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高快乐兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学****游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干得意的小博士!
最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌——
万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。
笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。
我的讲话完了,谢谢大家!
三、教师讲话:
亲爱的小朋友们:你们好!
幼儿园开学了!度过了一个欢乐、难忘的春节,教师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?教师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的相貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里安康快乐,幸福成长!
谢谢董教师!希望小朋友们能记住董教师的话,在幼儿园安康快乐的成长!
再此,我要借此时机,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持和对我们幼儿园的信任。感谢大家在上学期对我们工作的积极支持与配合,是您们的参与才让孩子获得更大的进步!我们还是希望您们热心地为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成安康、活泼、乐于提问、敢于探究、团结互助、充满自信的小主人!
最后,我希望我们的全体幼儿在桂二幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学****安康的成长!
幼儿园新学期开学活动筹划方案3
目的:
1理解故事内容,学****故事中的对话。
2体验开开心心上幼儿园的情感。
准备:
故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
教学重点
学****故事中的对话教学难点故事表演
幼儿园开学第一课方案
过程:
1、倾听录音理解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:
小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:
为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演,体验高快乐兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。
大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经历迁移、表达感受:
你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。
5、小结讲述幼儿表演情况。
幼儿园新学期开学活动筹划方案4
一、活动目的:
知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。理解大班幼儿的日常生活、学****情况,找出与小班、中班不一样的地方。感受升班后周围环境的变化,能用连接的语言描绘新教室的环境。
二、活动准备:
提早布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。搜集前几届大班孩子在学****游戏、运动、生活等方面的活动图片假设干张。
三、活动过程:
观察、熟悉新教室的环境。
幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。
小结:我们如今是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。
讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学****及任务等方面有哪些不同。
教师:如今我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?然后带着幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。
小结:在平时的生活、学****中,我们要给弟弟妹妹做好典范,做能干的大班小朋友。
欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。
教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)
提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?
自选小组。
教师引导幼儿根据小班、中班的分组经历,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。
四、活动建议:
在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。
活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。
引导幼儿继续布置的环境,鼓励幼儿搜集区域中需要的物品。
幼儿园新学期开学活动筹划方案5
一、仪仗队及全体师生入场
二、主持人宣布:升国旗、奏国歌、面向园旗演奏园歌
三、园长讲话
四、教师代表讲话
五、小朋友讲话
六、体操表演
园长发言稿
亲爱的教师们、得意的孩子们:
大家上午好!
在这秋高气爽的日子里,我们迎来了新星幼儿园开学典礼。我要告诉大家两个好消息:一个是新学期我们幼儿园迎来了
名新小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们。第二个好消息是我们原来所有的小朋友都升高了一级,有了新的教师,新的环境,另外教师还给你们准备了好多好多新玩具,厨房的教师给你们准备了可口的饭菜。
在新的学期里,园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都可以好好学****团结友爱,给新来的小弟弟小妹妹做个好典范。希望在新的学期里每个小朋友每天都高快乐兴的来幼儿园,开开心心的游戏、生活,学到好多好多本领,成为聪明能干的小博士!同时祝全体教师天天开心!
教师发言稿
尊敬的园长,亲爱的教师,得意的孩子们,
大家上午好!
很快乐我们终于迎来了新星幼儿园的开学典礼,为迎接新学期的到来,教师为小朋友们准备了优美的环境和许许多多好玩的玩具。得意的孩子们!每天早晨小鸟还没有睡醒,你们还没有起床的时候,教师就已经早早的来到幼儿园给你们清扫干净了教室,洗好了口杯,挂好了毛巾,张开最温暖的怀抱,用最甜美的微笑准备迎接你们的到来!
相信我们的教师在新的学期里,她们会像你们的妈妈一样,疼你们,爱你们!会像的朋友一样和你们一起唱歌、跳舞做游戏。
让我们快快乐乐的度过每一天,让你们天天进步,快乐成长!同时祝各位教师工作顺利,天天开心!
小朋友代表发言稿
尊敬的园长妈妈,亲爱的教师妈妈,得意的小朋友们:
大家上午好!
(男)我是班的小朋友,
(女)我是班的小朋友,