文档介绍：该【二年级道法计划 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【二年级道法计划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。二年级下册道德与法治授课计划
一、教材分析
道德与法治课程是以少儿的生活为基础,以培养道德优异、乐于探
究、热爱生活的少儿为目标的活动型综合课程。其依照少儿生活的逻辑,以少儿的现实生活为课程内容的主要源泉,以亲密联系少儿生活的主题活动或游戏为载体,以正确的价值观引导少儿在生活中发展,在发展中生活。二年级道德与法治课程应当经过深入浅出的道德、科学的、生活
的启迪教育,为少儿形成积极的生活态度和实质的生计能力打下优异的
基础,为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正确的价值观、人
生观打下基础。
二、学情分析
对于二年级的学生来说,很多知识要从各方面全面地认识是比较困
难的。为了加强少儿道德教育的针对性、实效性,的确地为他们形成正
确的生活态度、优异的道德和科学素质等打好基础,必定充分关注学生
的参加活动能力、游戏和其他实践活动、着手动脑等能力的培养。因为
动脑筋、有爱心地生活是时代对少儿提出的要求,它旨在发展少儿的创
造性和着手能力,让少儿能利用自己的聪颖才华去研究或解决问题,增
添生活的色彩和情味,并在此过程中充分地显现并提升自己的智慧,享
受创办带来的欢喜。
三、授课目标
培养拥有优异道德和行为****惯、乐于研究、热爱生活的少儿。二年
级道德与生活的授课目标将从感情与态度、行为与****惯、知识与技术三
个方面。
单元
感情与态度
行为与****惯
知识与技术
内容
让我
试一试
看
让学生懂得我们要
指导学生在对故事
使学生理解我们
敢于挑战、敢于尝
情况的思虑中意会
要敢于挑战和尝
试。
道理,在实践活动中试,并懂得区分
加强行为。
哪些事要勇敢
试、哪些事情不
能试。
学会选择合适在游戏活动中学激发乐于游戏
的、健康的游戏,会思虑,学会合的感情,培养
我们
好好
做到玩得快乐、作,并掌握一些合作意识和创
玩
玩得轻松。游戏的小技术。新精神
意会清爽空气对我们
深刻理解教材,结
“绿色小卫士”这一的意义,发现纸张在日合本校实质和学生
单元涵盖了低碳、节常生活中的重要作用,
的生活经验,组织
绿色
能、环保等诸多理理解生活中的环保可
好授课活动,帮助
念,以保护水资源、以有小搭档,从而让学学生从小建立爱惜
小卫
空气、树木、环境为生感觉到环保的重要
环境、保护环境的
士
主要内容,让学生初性
意识显得特别重
步感觉水资源的珍
要。
贵。
针对部分小学生出经过课堂体验,让学引导学生发现自现的****得性无力感生理解,做事是有方己的不足,从自和轻度厌学情绪,集法的,有了好的方法身体验中发现坚
中对自信心,学****方就事半功倍。持的意义。
我会
法进行商讨。
努力
的
四、授课措施
二年级《道德与法治》授课应以少儿直接参加的丰富多彩的活动为
主要授课形式,重申寓教育于活动之中。授课活动在内容上既依照教材
又不拘泥于教材,提讲和激励从少儿的实质生活中捕捉有教育意义的内
容,或与少儿合作选择内容,或利用少儿自己的选择来组织活动。为充
分表现授课的实效性,针对《道德与法治》的学科性,授课时可采用以
下措施:
1、充分利用教材中的活动模范。
充分利用教科书中所提示的活动案例,力争表现本课程的目标和内容,
是基本的课程资源之一。自然,我们还可以依照课程要求收集一些当地、
本校、本班的详尽情况灵巧运用。
2、充分利用学校、家庭、社区的资源
充分发掘学校、社区图书室及家庭中的图书资源、媒体资源,并促进儿
童之间、班级、年级和校际之间图书、资料的交流和共享。
重视利用少儿自己的兴趣、经验和活动中的发现、体验等作为活动的资
源。
授课活动形式依照内容,可依照目标、内容、条件、资源的不一样样,因地
制宜地选择各种不一样样的授课活动种类。
3、活动形式多种多样。如议论、资料检查、情况模拟与角色扮演、教
学游戏、观光接见、欣赏、练****讲故事、解说等。
五、授课进度表
1周1挑战第一次
2周2学做快乐鸟
3周3做个快乐果
4周4试种一粒籽
5、6周5健康游戏我会玩
7周6传统游戏我会玩
8周7我们有新弄法
9周8安全的玩
第10周五一休息
11周9小水滴的诉说
12周10清爽空气是个宝
13周11我是一张纸
14周12我的环保小搭档
第15周13我能行
16周14学****有方法
17周15坚持才会有收获奖励自己
18周期末复****