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评语大全评委评语.doc

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【篇一:评委们的考语:】
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【篇二:中学演讲竞赛评委议论稿】
对于“喜迎十八大”演讲稿竞赛评委即兴议论尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:夜晚好!(观众掌声)
特别感谢经开区朋友们这样热情的掌声!今晚灯火绚烂,宾朋盈门,在“七一”前夕,来参加这样组织水平高、竞赛规格高、演讲水平高的“三高”演讲竞赛,我感觉心旷神怡、精神振奋。今晚,当我走进演讲竞赛赛场时,眼前一亮,由于看到朋友们满脸绚烂的笑脸,特别是经过聆听你们优异的演讲,感觉大家的阳光心态,感觉你们有血有肉、有情有爱,既有对党的事业的无量忠诚,也有对人民公众的款款深情,我深感震撼,深深恭顺。
我特别喜欢这样一支歌曲《我们工人有力量》,它唱出了工人老大哥的心声,气壮河山,铿锵有力,积极向上。但我更喜欢毛泽东主席的即兴演讲。他是运用语言的大师,在发言、写文章和作报告中
使用比喻特别多。早在1921年毛泽东在长沙黄包车夫的夜校讲堂上,他先写一个“工”字,下面再写一个“人”字,尔后告诉贫困工人们,若是把“人”和“工”有力地联合起来,大家说是什么字?(观众回答,是“天”字)对,这就组成“天”字——工人阶级团结起来力量能够顶天。因此,今天我特别快乐抵达经开区参加演讲竞赛,由于我抵达
了一支活力蓬勃的队伍中间,由于我抵达了顶天立地的新式产业工人中间,由于经开区是湘乡工业经济的半边天、更是湘乡的未来和希望!(观众掌声)
说句竞赛前的内心话,我原以为经开区的演讲是一次工人式的演讲。与工人打交道,在工人集中的地方干工作,可能说的是工人式的一般话,衣着妆扮也脱不了工人的俗套。但经过大家深情并茂的演讲,我认识到,经开区从2005年8月正式组建以来,走过了一段困难的历程,现在已成为湘乡经济社会发展的一颗明珠。当我看到经开区
人的精神状态和言谈举止,特别是演讲竞赛中的优异表现时,我以为,经开区是一个藏龙卧虎的地方。它不像有些单位有人才、但没
有演讲人才。搞一次演讲要从社会上请演讲妙手。今天的演讲所有是经开区人,所有是俊男美女,所有是我们湘乡的形象大使。这是显现经开区人实力细风范的演讲赛!varygood!(观众掌声)
组织好此次演讲赛,表现了经开区领导班子的实力。由于这场演讲赛既起到了教育作用,又起到了激励作用,还起到了凝集作用。经开区的领导能够用演讲文化推进经开区事业发展,这种举措确实弥足可贵。此次演讲活动从策划、组织到张开、成功,无不显现了经开区领导的风范和实力。今晚我这样一个小女子,和经开区刚毅有
力的领导班子一同担当复赛评委工作,4大帅哥领导啊,能够说是我的有幸,不就是男女搭配,干活不累嘛!(观众笑声)特别是经开
区第一次组织这样的演讲活动,诚然今晚已快要十一点,天气又十分酷热,但整个竞赛依旧有条不紊,没有离席散场的观众和选手。这充分显现出经开区班子富强的凝集力、向心力、履行力,
varygood!(观众掌声)
30篇优异的演讲辞,30名优异的演讲员,表现了经开区人才的实力。用经开区自己的演讲员,用自己的演讲方式,演讲经开区自己的人
和事。每个选手在规定的6分钟内作了特别仔细而准备充分的演讲,
大家以“迎接十八大、显现新风范、奉献经开区”为主题,表达个人、身边优异党员、党支部在经济建设中发挥先锋典范作用的等实践中
的先进事迹,真切反应了经开区建设与发展的精神风范。今天的演讲中,《英雄的风范,人生的帆船》、《奉献经开区,当好主人翁》、《深思人》等演讲稿,让我们感觉到了经开区人一颗颗火热的心,看到了爱党爱国爱家乡爱经开的火热情怀。我诚然要听、要看、要评判、要思虑议论的方法,根本无法将这些演讲辞的精髓在短短的演讲赛中吸撤消化。但你们的稿子我会带回去拜读和学习,学习经开区人吃得苦、霸得蛮、舍得死的工作作风,学习大家舍小家、为大家的奉献精神。近来几年来,经开区人才辈出,在社会上公然选拔了一大批人才、一大批公司和项目进经开区,这种人才战略气派恢宏,相信经开区必然会繁华富强,绚烂绚烂!刚刚大家的演讲,给我的印象是:见解鲜亮,主题突出,资料典型,情理联合,仪表大方,varygood!(观众掌声)
一场演讲可否优异,很大程度决定于台上和台下可否互动,可否共识,可否友好。今天的演讲,与其说是竞赛,不如说是友情出演,快乐出演,掌声出演。特别是今天台下观众修养高,现场热情,展
示了精神风范。诚然,竞赛中有些选手紧张,卡壳了,还有的有停留。可
贵的是,现场的观众不只没有笑声、口哨、起哄,而是热情鼓掌,不让选手紧张,不让现场冷却,集体的掌声告诉我一个信息,经开区有着朋友般的宽厚和平和,有着大度和宽容气氛,这个大家庭友好、团结、友好。大家即便紧张、怯场、心慌,依旧仍是看得出选手们应有的勇敢和坚持,没有中途散场。其实,谁在这种场合不紧张呢?忘词了,这是常态。紧张,也是本来面目。说出来,表现出来,没什么丢人的。凤凰卫视名嘴窦文涛,大家都熟悉不?(观众回答“知道”)他小时候性格很腼腆、内向,不善言辞。读初中时,班主任发现他的嗓音条件很不错,就介绍他去参加学校里的演讲竞赛。开始窦文涛死活不肯,但怕班主任处分他,就硬着头皮上了演讲台。结果在台上两腿颤抖,满脸通红,结结巴巴说不出话来,吓得尿湿了裤子,惹起哄堂大笑。(观众笑声)因此说紧张很正常,就连窦文涛这样的名嘴都会紧张成这样,何况我们这些一般人。十年磨一剑,今后窦文涛知耻今后勇,奋斗努力,勤苦训练,不断提高自己的说话水平,终于成为观众喜欢的名嘴。
朋友们,说这样的一个实例,我可是要说明演讲其实其实不高深无极,人人可演讲,各处可演讲,时时可演讲。领导在台上作报告,是演讲;村干手下村做公众工作,是演讲;老师传道授业解惑释疑,是
演讲;公司管理者动员职工,是演讲......这几年,在很多演讲竞赛的
议论中,我都提到这样的个人见解:演讲不行是属于阳春白雪的,更重要的是属于下里巴人的、人民公众的、咱老百姓的。演讲不行是是一门文雅
的艺术,更重要的是融入我们的工作学习和生活。
演讲是一门工具、一门艺术、一门实践性很强的科学。那么,怎样让我们的演讲更优异?借此机会,我联合从前参加演讲赛和担当演
讲竞赛评委工作总结了几点小意会,归纳为“五子考中”,在这里与大家分享,请责怪指正:
一要有一篇好稿子。“万丈高楼平川起”,一篇好的稿子直接影响到演讲的成败。现在,从全的演
讲拼到最后是演讲稿内容的较量。演讲稿的写作不同样于诗歌、小说、散文、杂文的写作,它有其特别性:一是稿子的语言讲究上口顺耳入脑。此次竞赛有的选手一上场,就是大道理,书面语,把演讲看作了领导发言稿。有的选手翩翩起舞,嘲讽味实足,把演讲看作了
演小品。还有的选手文采飞扬,诗情画意,把演讲看作了诗朗读。这些都不符合演讲的语言。演讲的语言是让躺着的文字站起来,要上口顺耳入脑。上口就是要口语化、简短化。顺耳就是平时、易懂。入脑,就是让每一个听众对你的演讲历历在目。二是采用的题材要拥有时代感,内容要言之有物,健康、积极、向上。今天的演讲稿中,我特别欣赏彭思的《奉献经开区,当好主人翁》,她的入题很巧妙,用一艘外国轮船的沉浮入题,再张开主题,把经开区比喻成一艘战舰,每一个经开人都是是船上的舵手,只有大家齐心拼搏,奋勇争先,才能到完成功的此岸。由于我们党的第一次全国代表大会,当时有法租界巡捕闯入了会场,会议被迫中止。最后一天的会议,转到了浙江嘉兴南湖的一艘
【篇三:评委对争论赛议论词】
评委对争论赛议论词争论赛(语言表达能力的竞赛)
1、开场白
争论赛也叫论辩赛,还叫做争论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行争论的一种竞赛活动,实际上是围绕争论的问题而张开的一种知识的竞赛,思想反应能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。
争论赛的核心词汇就为一个“辩”字,也正如这个辩,中间一个“言”,
两边各自一个“辛”,双方的辩手都是伯仲之间,每一方都有自己的
论点和论据,双方的见解都不能够完好主观地评判谁对谁错,二者都
有道理,双方的辩手就依靠自己的能说会道,依靠自己的思想能力,
争取这场争论赛的成功。
2、正文
必定围绕双方对辩题的立论、论点、论据、论证方法、议论表达等
方面来议论,不用左右逢源,但应客观公正,拥有说服力,既指出
其成功之处,也指出其不足或需要改良之处。辩题分析:
今天的辩题有点难度,正反立场的对峙性其实不是很显然,任何一方
都很简单迷失自己的立场,甚至可能为敌手做嫁衣。
双方表现:
从争论的整个过程来看,双方表现都很优异,辩得很优异,能较好
掌握己方的立场和争论策略。各位辩手思路清楚,反应矫捷,充分
显现了自己的才干,充发散挥了集体合作的精神,但仍是存在某些
大意和差错,使得争论有时会走开主题,坠入不用要的争论。
开始的立论来看,相较于反方,正方在见解界定和论证思路上清楚

从一
了然,层次感很强,能够抓住辩题的核心问题所在,应当说确实给反方制造了很多的压力,反方则显得有点乱,第二点和第三点实际上是在重复说明花销者鉴识赝品的能力,而且直到第四点才提出。因此,在立论上,正方比反方表现要好些。自然,正方的立论也存在些许问题,主若是在见解界定上,正方选择了一个不利于己方立
场的界定,一个比较狭窄的”赝品”,正方在攻辩和自由争论阶段频频使用了偷换见解、任意
改变己方的界定、成心误解对方妄图的方法,诚然在技巧上会产生必然的反驳收效,但实质上却在不断改变自己的立场,特别是在几个基本见解的含义问题上。
在论辩过程中,双方都能抓住主要的问题所在,而且都能围绕己方
的立场和论据张开争论,可是有时锋芒所向能够调整得更好,如正
方完好能够将“打假应当主要靠执法者”这一命题置于一般性的、普
遍的意义之上,进而挣脱反方在“特定现实背景”上的追问。反方也
可调整角度,从宽泛合用的意义上揭露“主要靠执法者”所碰到的局
限和可能带来的缺点。、
争论又必定经过语言进行,我想也未必都一个风格,像正方一辩在赛前说的,语言不用然要盛气凌人。记得,当年国际大专争论赛中有一个辩手,语速不快,却绵里藏针,很难对付,我感觉,正方四辩有这个潜质。
在争论中,双方队员唇枪舌剑,引经据典,引经举典,大家在什么是勤,什么是“美”,什么算是更能等问题上张开了强烈的争论,双方都能在立论的基础上围绕着这几个核心问题张开讨论,这是很值得必然的。
在攻辩和攻辩小结环节中,当正方二辩提问反方二辩时,问到:在总结陈词上,正反双方都是先总结了对方的纰缪之处,尔后提第三说说两队的整体表现和选手的状况。我们惊喜地看到,这一场竞赛双方真切是辩起来了,都表现出了必然的水平,特别在自由争论阶段,双目标锋相对,你来我挡,可听性可看性都较强。详细说来,从语言层面看,正方一辩陈词很有文采,三辩四辩的语言在不瘟不火中不乏冲击力,而且很多地采用了喻证这种论证手法;而反方的言辞更表现出一种凌厉,颇具攻击力,特别反方三辩四辩的表现给评委留下了深刻印象。再从选材层面看,双方采用的论据基本能证明自己这一方的见解,其中不乏可圈点之处。三从争论技巧看,双方也是伯仲之间。双方的三辩四辩甚至都注意到了争论中常用到
的“挖、拉、追、打”等技巧的运用。
就这个问题,我们的辩手进行了充分的争论,很多论据、事例和数
据的引用,给我们带来了充分思虑的空间。比方
从争论的整个过程来看,双方表现都很优异,辩得很优异,能较好掌握己方的立场和争论策略。各位辩手思路清楚,反应矫捷,充分显现了自己的才干,充发散挥了集体合作的精神,但仍是存在某些大意和差错,使得争论有时会走开主题,坠入不用要的争论。
从一开始的立论来看,相较于反方,正方在见解界定和论证思路上
清楚了然,层次感很强,能够抓住辩题的核心问题所在,应当说确
实给反方制造了很多的压力,反方则显得有点乱,第二点和第三点
实际上是在重复说明花销者鉴识赝品的能力,而且直到第四点才提
出:“在权益制衡困穷的社会,公权益打假有被个人任意租用的倾向,
执法者打假很简单演变为假打、护假、帮假。”这一见解,一方面可以为反方的立场供应了一个特定的现实背景,实质上反方今后在总
结陈词的时候也重申了这一背景的重要性,另一方面,对公共机构权益干涉的思疑,也正是反方应着力论证的要点所在。可是,反方最后才提出这一见解,或许反方以为最富强的武器应当最后亮出来,可是要注意的是,既然是理论的现实基础,就应当一开始就提出来,否则人们会以为这种特定状况只可是是证明己方立场的一个特例、一个凭证而已。因此,在立论上,正方比反方表现要好些。自然,正方的立论也存在些许问题,主若是在见解界定上,正方选择了一个不利于己方立场的界定,一个比较狭窄的”赝品”的定义.
正方的优势忧如并没有保持下去,正方在攻辩和自由争论阶段频频使用了偷换见解、任意改变己方的界定、成心误解对方妄图的方法,诚然在技巧上会产生必然的反驳收效,但实质上却在不断改变自己的立场,特别是在几个基本见解的含义问题上。各辩手的特点:
二辩很有文采;三辩很有激情;四辩带感情的语言颇具煽惑性
反方一辩用了很多大学生很熟悉的名人如唐骏、李开复的事例来说明eq的重要性,两个词汇能够形容她:睿智、风范;二辩用自己参
加建模竞赛中毅力比自己的智力更重要来说明eq的重要性,而且引用苏格拉底的名言,质询有力;三辩沉着;四辩沉着、要言不烦、切中要害。
在论辩过程中,双方都能抓住主要的问题所在,而且都能围绕己方的立场和论据张开争论,可是有时锋芒所向能够调整得更好,如正
方完好能够将“”上的追问。反方也可调整角度,从宽泛合用的意义上揭露“主要靠执法者”所碰到的限制和可能带来的缺点。
不足:
结束语:
争论是博学、睿智和充满底蕴的思虑,是以辨证的思想、大度的胸怀表现出来的一种沟通,仍是个性的张扬和团队精神的表现。争论赛比的是思想,拼的是智慧,靠的是口才,赢的是能力,真堪称是“道越辩越清,理越论越明”。最后,我们评委以一副对子和两队的
选手共勉:“唇枪舌剑尽显青年风范,智慧撞击再铸争论之魂。”
花落谁家其实不重要,重要的是我们大家一同这样为了自己的立场而打拼的过程,重要的是现在我们在一同收获。争论有输赢,人生无输赢。
再次建议让我们将热情的掌声送给场上的八位辩手,感谢他们给我们带来的这场优异的视听觉文化盛宴!
在争论赛场上,辩手们拼悉心智的去争论,自己就是一场语言盛宴,文化大餐。
经过争论,结纳了一世的伙伴,素来支持你们的啦啦队朋友,还有思辨的精神,研究问题的能力,一路走来,输赢根本不重要,在人生路上,你们都是赢家,诚挚祝福你们!一番发自肺腑的感性之言说出,观众们给了评委甚至比争论自己还要热情的掌声。
竞赛总要分出输赢,结果重要,也不重要,重要的是经过活动获得锻炼。将往返头看,是难得的经历和财富。
整体来看,争论很优异,双方唇枪舌剑,时时闪现亮点,让人会意一笑。