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小学开展民族团结教育工作总结1
弄桑小学开展民族团结教育活动
为了加强学生的爱国主义教育和民族团结教育,进一步营造各民族团结友爱,共同学习进步的良好校园氛围,隆林各族自治县新州镇弄桑小学常紧紧围绕“民族团结进步”这一主题,认真开展民族团结进步宣传活动。
据悉,该校有壮族、苗族、彝族、汉族等民族。在民族团结教育活动月期间,6月29日上午,该校少先队大队辅导员刘志锋老师以宣讲活动的方式引导学生牢固树立中华民族大家庭的思想,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识,进一步巩固和发展平等、团结、和谐的社会主义民族关系。
同时,弄桑小学将在活动月期间组织开展丰富多彩的主题教育活动。一是学校专门出一期民族团结教育宣传栏,以图文并茂的形式向师生宣传党的民族政策、方针,让师生了解加强民族团结的重要性。二是少先队大队部充分利用校园红领巾广播站向全体师生宣传民族团结知识,讲述民族英雄的故事,介绍壮族、汉族、苗族、彝族的风俗习惯,宣传党的民族方针政策。三是各班组织开展了“民族团结主题教育”班队会。班主任老师精心组织开展形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。
通过这一系列活动的开展,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。在以后的工作中,我们将不断总结工作经验,深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。
小学开展民族团结教育工作总结2
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以系列讲话为指导,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广大学生进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。
二、活动目标
通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。
三、活动主题
热爱伟大祖国、建设美好xx
四、活动内容
1、加强领导,认真制定“民族团结进步教育”主题活动的具体方案。
我校历来重视中华传统文化和民族团结教育,也更加强调加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。
今年我校的“民族团结教育”月活动以“热爱伟大祖国、建设美好xx”为主题,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。
为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用校园广播、校园板报等宣传手段,深入开展维护
祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。
3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。
加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会,学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结问卷调查,把民族团结的知识和观念深入每个师生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育活动,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。
4、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。
扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,以民族团结教育课程为主要内容,将民族团结教育课常规性开展,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。
5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。
(1)、利用团队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。学生制作填写连心卡,表达彼此的心愿寄语;组织学生开展各种文娱活动,为他们提供更多更广的交流空间和时间,使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情,深化民族团结观念。使学生学习宣传我省民族团结进步先进典型,激发学生的参与热情。
(2)、向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活实践中。
(3)、班级出版以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。
(4)、对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰,在全校范围内学习,激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去,为民族团结的伟大事业添砖加瓦。
小学开展民族团结教育工作总结3
为深入学新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步加强和改进民族团结进步宣传教育工作,充分展示改革开放40年来我省民族团结进步事业取得的伟大成就,现制定20xx年全省民族团结进步宣传教育工作方案如下:
一、指导思想
党的十九大提出“全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。”为新时代的民族团结进步宣传教育工作指明了方向。2018年民族团结进步宣传教育工作以党的十九大精神为统揽,在新时代、新思想、新目标、新征程、新部署的指引下,以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为主线,围绕“共同团结奋斗,共同繁荣发展”民族工作主题,着力深化民族团结进步教育工作,带动和引领全省各族群众为全面建成小康社会,建设现代化五大发展美好安徽而努力奋斗。
二、目标任务
(一)在学懂弄通做实上下功夫,切实把学习贯彻党的十九大精神落到实处。
深入学习贯彻党的十九大精神,是当前首要政治任务。各级各部门要抓好党的十九大精神的学习贯彻,深刻认识坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之,推进党的建设新的伟大工程要一以贯之,增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之的重大意义,切实领会精神实质,做到学懂弄通做实,做学习十九大精神的“明白人”。要采取多种宣传教育形式,创新宣传教育手段和载体,坚持全面准确深入、既严谨又生动,突出昂扬向上、平实务实的鲜明基调,把各方面力量调动起来,把各种资源集中起来,引导各族群众准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义,推动各族群众把思想统一到党的十九大精神上来,把力量凝聚到实现党的十九大确定的目标任务上来,推动党的十九大精神深入人心、落地生根,不断开创新时代我省民族团结进步事业新局面。
(二)在深化民族团结进步教育上求突破,切实把团结和进步有机统一起来。
深化民族团结进步教育是一项系统工程。在深化民族团结进步教育的过程中,要以“五个认同”提升民族团结进步教育的新境界,引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观,增强各族群众的国家意识、法律意识、公民意识,建设各民族共有精神家园,这是实现民族团结的根本途径。要找准与社会心理的契合点,找准与民族情感的共鸣点,找准与群众利益的结合点,深入分析和把握民族团结教育的规律性,树立绵绵用力,久久为功的思想,防止和克服民族团结教育简约化。既重视思想教育,又要重视解决实际问题;既要搞好团结,又要推动进步;既要抓好物质层面的项目建设,也要抓好精神领域的思想建设,把改善民生和凝聚民心统一起来,铸就我省各族群众共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城,维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,汇聚起建设现代化五大发展美好安徽的磅礴力量,谱写安徽“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的壮丽篇章。
(三)在弘扬民族团结进步主旋律上做文章,切实做好改革开放40年伟大成就的宣传。
中国特色社会主义不是从天上掉下来的,而是在改革开放40年的伟大实践中得来的。改革开放40年来,我省少数民族和民族聚居地区经济社会发展面貌发生了深刻变化,少数民族群众生产生活水平显著提高。要通过各种载体和形式,多角度、全方位宣传改革开放40年来我省民族团结进步事业取得的伟大成就,坚定各族群众决胜全面建成小康社会的信心决心,提升改革开放40年来的幸福感和获得感,增强迈入中国特色社会主义新时代自豪感。
(四)在服务中心大局上出实招,切实维护社会稳定和民族团结。
服从和服务于“四个全面”战略布局,大力宣传党的民族政策,强化各族群众中华民族共同体意识,促进各民族交往交流交融,提高民族事务治理现代化能力和水平,努力化解民族领域不安定因素,依法妥善处理涉及民族方面的各种矛盾纠纷,为我省建设现代化五大发展美好安徽营造良好氛围。
三、工作措施
(一)深入开展“石榴籽·民族情”民族团结进步系列活动
以践行十九大精神为主题,举办民族团结进步系列活动:
。3-8月,省民委会同省委宣传部、省委统战部,组织拍摄制作改革开放以来我省民族工作发展的专题宣传片,全面总结回顾40年来我省民族团结进步事业发展成就,充分展示我省少数民族和民族聚居地区经济社会发展新面貌。
。上半年,各市结合当地实际,通过实物、图片、视频、模型、展板等形式,组织开展少数民族和民族聚居地区发展成就展示活动。
“检评促”活动。下半年,省委宣传部、省委统战部、省民委组织14个获得国家级民族团结进步创建活动示范单位开展“检评促”活动,促进各单位相互学习、相互借鉴,以进一步总结经验,全面推动我省民族团结进步创建示范活动开展。
《党的光辉照我心》民族团结宣传张贴画。党的十八大以来先后12次深入民族地区调研,看望少数民族群众,民族地区的发展牵动着总书记的心。为深入学有关民族工作系列讲话精神,热情讴歌党同各族人民同呼吸共命运心连心,省民委、省委宣传部上半年组织有关资源和力量,设计印制一组民族团结宣传张贴画,并于下半年发放至基层。
(二)大力推进民族团结进步宣传教育进校园
“阔步新征程,讴歌新时代”——讲好民族团结新故事活动。3-6月,省民委、省教育厅在全省民族学校开展讲好民族团结新故事活动。在各市报送基础上,9月份省民委、省教育厅在肥组织开展主题演讲比赛,由专家进行评审,对其中优秀选手予以通报表彰。