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庙调研报告共3篇文庙调查报告
下面是我编写的庙调研报告共3篇文庙调查报告,供大家品鉴。
庙调研报告共1 双忠庙镇单滩村调研报告
一、基本情况
单滩村坐落在双忠庙镇南部,和城关镇相连。现有人口2570人,耕地3280亩,共有9个村民组,党员63名,其中预备党员3名。
二、存在问题
1、连续三届村委会换届没有成功,人心涣散,宗族矛盾大,闹派性。少数人与村委会班子对着干,村委会等配套组织人员少,工作难开展。
2、一些党员思想觉悟比较低,把自己混同于群众,随波逐流。
三、整改措施
1、加强党支部班子建设,提高整体素质。在选党支部班子时,每个委员都要能独当一面,当起重任,一定要清正廉洁,公道正派。平时要加强学习,提高文化素质,真正起到坚强堡垒作用。党支部委员中,每个人从自身做起,要跳出个人思想的圈子,从每个家庭成员中做起,事事要起到模范带头作用。
2、加强思想教育,增强大局意识。多加强正面引导,树立改变家乡面貌的正确观念,多沟通,清除误会。
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3、加强党员思想教育,提高党员队伍素质。一是加强学习,通过上党课、开展各种党组织活动,提高党员的文化理论水平;二是加强党性教育,提高宗旨意识,要解放思想,紧跟时代步伐,要实事求是,树立正确的世界观、人生观、价值观,真正起到先锋模范作用。
4、加强综合整治,打击邪恶势力。加强村干部教育,真正做到“手莫伸”,克己奉命、公平、公正、公开。对于少数宗族派性严重,干扰村里工作正常开展的人,要进行宣传教育,对于触犯法律的,要给予严厉打击。
寺庙调研报告
武王庙调查报告
调研报告调查报告
调研报告调研过程
借调调研报告
庙调研报告共2 底庙镇维稳工作调研报告
为了进一步巩固“平安底庙”创建成果,更好的开展社会治安综合治理工作,及时发现、化解社会矛盾纠纷,维护社会和谐稳定,促进全镇经济社会又好又快地发展,笔者特深入综治、司法、公安以及各村就综治维稳工作的开展情况、存在问题、对策建议等方面进行了广泛调研,形成了以下调研报告。
一、基本情况
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底庙镇地处旬邑县西北边,陕甘两省、彬县、旬邑、正宁三县交汇处,镇政府距县城45公里,211方公里,辖12个行政村76个村民小组,人。耕地面积万亩,以苹果、烤烟、小麦为主导产业,20XX年农民人均纯收入5452元。镇区内有供电所、卫生院、财政所、邮政所等12个驻镇站所,信息网络齐全,水电资源充足,人文底蕴厚重。店子河西甜瓜、咀头大葱等特色产业享誉省内外。先后荣获省级卫生镇、省级教育强镇、省级文明村镇、市级烟叶生产先进乡镇、县级小城镇建设示范镇、科技示范镇、目标责任制考核先进乡镇等荣誉称号。
二、维稳工作存在的问题
(一)协调联系不够。底庙镇对维稳力量进行了有效整合,成立了社会矛盾纠纷调处中心,但综治、司法、公安等部门对一些疑难纠纷存在相互推诿现象,打各自的“小算盘”,协调配合上存在一定的差距、联系协作机制还不够完善。
(二)民意诉求不畅。老百姓的一些意见、建议、想法没有一个好的倾述渠道,得不到有效倾述,一些矛盾纠纷常常是老百姓向村干部反映了而村干部不当一回事,久拖未决,至使酿成大的矛盾纠纷,而镇领导还不知道。
(三)经济待遇不高。综治维稳工作人员无岗位津贴,工作经费也难得到保障,工作待遇不高,导致部分综治维稳人员在工作上斤斤计较,公私不分,有私事时就把工作摆在一边,工作忙时,又找各种理由脱身,逃避工作,严重影响了工作积极性。
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(四)纠纷调处不力。待遇偏低,工作辛苦,综治维稳队伍难得留住年轻、工作能力强、肯学习上进的人才,长期留在村级综治维稳队伍的只剩那些社会竞争力弱、年龄偏大的民选村干部,由于业务素质不高,对于一些简单的矛盾纠纷都很难调处。
(五)群防群治难度大。在开展群众进行护村工作时,因这些工作是出于义务,没有报酬,特别是在农忙时,更顾及不上。加之大部分家庭青壮劳力都外出打工,广大群众没有自觉参与治安联防的直接动力。
(六)创新意识不强。特别在普法宣传教育方面,由于工作创新意识不强,抓不着有效的载体,流于常规的发文件、宣传资料等方式,单调而泛味,群众感受不到实实在在的好处,导致群众参与的积极性不高。
三、对策及建议
一是不断完善“分级负责、部门联动、依法为先、以理为重、
公开透明、文书规范”的综治矛盾纠纷联动调处机制。通过综合运用法律、政策、经济、行政等手段,教育、协商、疏导等办法,妥善处臵不稳定因素和矛盾纠纷,针对矛盾纠纷所涉及到的相关部门,组织纠纷调解组,积极参与矛盾纠纷的调处和化解,把各类矛盾纠纷化解在萌芽状态。
二是建立“信息直传、民意直述、情况直报、领导直办、矛盾直控”的综治信息直接传递反馈机制。加强联络员和综治信息员队伍建设管理,坚持每月定期排查,每季集中排查,日常不定期排查,坚持抓早、抓小、抓苗头,切实把各类矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态。确保办案率达100%,息诉罢访率达90%以上。
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三是建立“电话公开、定时定点、现场处臵、责任督办、跟踪反馈”的主要领导信访诉求接待机制。全面公开党政领导和干部的电话,进一步完善主要领导接访制度,设立主要领导信访接待日和巡回接访等有效形式切实为人民群众排忧解难,每周星期一为镇党委书记或镇长接待日。严格落实矛盾纠纷领导督办,对重大矛盾纠纷和不稳定因素,全部落实责任领导、责任单位和责任人,从优从快妥善化解。
四是不断完善“定期评估、调研深入、分析透彻、防范超前、打防结合”的社会稳定风险评估和治安防范机制。切实开展影响社会稳定的风险评估,开展对存在的矛盾纠纷和影响社会稳定情况的深入调查研究,摸清情况,分析原因,作出处理。坚持从严打击的信心不动摇,保持严打的高压态势,加强基层基础工作入
手,努力实现“发案少,秩序好,群众满意”的目标。
五是建立“主题明确、内容适用、通俗易懂、倡导新风、评选模范”的法制宣传教育机制。以开展“树文明新风、构和谐底庙”为主题的法制宣传活动、文明户评选活动;征文比赛活动、演讲比赛活动和以安全、“六个一”活动及党风廉政为一体的专题讲座,通过采取群众喜闻乐见的方式,认真搞好普法宣传,全面提高广大群众知法、守法的自觉性。
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六是积极探索“区域合理、以人为本、村民自治、建章立制、设岗定责、目标管理、以奖代补”的社会管理新机制。重点以“点、线”相结合的平安村寨创建为主。进一步强化和完善社会治安综合治理网络建设。以自然组为单位成立57人的社会管理委员会,将治保、调解、普法、帮教、社区矫正、巡逻为一体的社会管理组织,做到有场所、有桌椅、有制度、有特色、有创新,定岗位、定职责、定制度、定奖惩。
七是建立“受理不及时、调查不真实、调处不公正、履职不到位,社会不安宁”的社会维稳问责机制。严格推行矛盾纠纷首问负责制,对群众矛盾纠纷要在第一时间受理,进行认真调查核实,公正公平处理各种矛盾纠纷。严禁在矛盾纠纷调处过程中向老百姓吃拿卡行为,对群众矛盾纠纷受理不及时、调查不真实、调处不公正、吃拿卡等行为,造成重大事故的,一经群众反映或举报,严格按照相关规定对相关人员进行严肃处理。
八是建立“统一规划、突出重点、渐次推进、管理有序、治
安良好、干群和谐”的“平安底庙”活动创建机制。在平安村的创建基础上,规划底庙街上至郭村、产场下至东牛、西牛“四大新农村”示范线,以底庙街幼儿园和底庙小区开工建设为契机,结合中药材、生态畜牧产业发展为重点,按照“四大新农村”“平安村”建设标准对郭村至底庙街沿线进行建设,通过政府引导,群众参与,政府补助,部门配合,全面加强对示范村民居建设、环境卫生治理、社会治安综合治理、产业建设为一体的建设。通过渐次推进,对其它示范线建设,从而达到管理有序、治安良好、干群和谐的“平安底庙”创建机制。
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庙调研报告共3 关于建设祁家庙幼儿园的调研报告
祁家庙乡乡政府乡长陈强
祁家庙乡位于渭源县南部,东接清源镇,南邻五竹镇,西连会川镇,北与上湾、庆坪和临洮县接壤,全乡共有13个行政村,60个社,4120户,人,上年人均纯收入2687元,区域面积95平方公里。乡政府驻金家坪村周华寨社,与烟雾沟、官路村交汇,街道常住人口280人。以乡政府为中心,2公里为半径,目前农村人口2400人,其中学龄前儿童220人。随着全乡经济社会的快速发展,城镇化进程和人口集聚的进一步加快,以及外来人口的增加,幼教资源空缺与需求的矛盾日益突出,已很难满足人们对优质教育、均衡教育的迫切要求。
一、项目建设的必要性由于观念陈旧、经济落后、地域分散等多方面的原因,全乡至今仍没有一所真正意义上的幼儿园。中心学校下辖
所小学(含教学点)均办有学前班(5岁年龄段),目前就读人数达235人,由于办学条件差,缺乏必需的设施设备,致使还有相当一部分儿童在周边乡镇入园,至于3岁年龄段、4岁年龄段的儿童就根本无法满足他们的入园要求,人民群众期盼政府、教育主管部门能够尽早解决这一问题。
根据乡计生部门提供的数据,近五年的出生人数为:0—1岁:264人1—2岁:312人2—3岁:275人
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3—4岁:286人4—5岁:231人
群众的呼声,现实的需要,迫使我们下定决心建造一所具有一定规模的中心幼儿园,满足广大家长、孩童的入园要求。
同时由于我乡范围内幼儿园建设空白,无法满足学龄前的入学需求,严重影响幼儿的学前教育和幼儿园今后的自身发展。因此,为改善幼儿就学条件,提高办学水平,扩大办学规模,满足社会学前教育需求,建设一所师资优良、规模适中的幼儿园是非常必要的。该项目的实施,对于完善我乡幼儿教育布局、促进幼儿教育事业发展等,具有十分重要的作用。
二、项目规划制定原则
首先项目的规模本着适用、够用的原则;其次制定规划遵循实事求是和学校的可持续发展的原则。既要满足发展后学校的教学需要,同时又要尽量避免重复建设,更要按标准达到幼儿园建设的要求,切实提高学校的办学水平,改善学校的办学条件,为办人民满意的教育打下坚实的基础。
三、建设规模及内容
根据本乡近五年的婴幼儿出生人数统计,综合地域、街道入住人口等多方面因素考虑,我们认为每一年龄段100人入园是绝对没有问题的,三个年龄段共计约300人。每班30人估算,需办班9个,每班一间教室,一间休息活动室,需
建一栋1600㎡的幼教综合楼,预计资金120万元。本项目拟建于祁家庙乡金家坪村周华寨社,总用地面积按平方米划定。生均用地面积为40平方米、建筑面积6平方米。主要建设内容为教学用房、幼儿活动场地及大门、围墙、道路、绿化、电力、通讯、给排水、停车位配套设施等。
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(一)投资新建模式
在幼儿园建设的过程中,可考虑实行“谁主办,谁投入,谁管理,谁受益”的办法,以学区为乡幼儿园的办学主体和建设主体,解放思想,深化改革,开拓思路,采取多种渠道、多种形式,努力办好乡镇中心幼儿园,以促进农村幼教事业的发展。
:一是政府投入;二是教育主管部门或中心学校从公业务费中投入;三是中心学校从公业务费中投入部分,再融资部分;四是全部融资;五是办学主体招商引资。
:一是政府无偿划拨;二是租借;三是购买;四是旧址新建。我乡可考虑首选第一种方式。
(二)校舍改建模式
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由于近年小学或初中生源逐年减少,中心学校可将空闲的单独整体的校舍改建为乡镇中心幼儿园。这方面又可有校
外独立建园和校内建园两种方式。
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如果没有单独整体的校舍用于改建,可在不影响正常教学的前提下将校舍的部分调整出来,改建为小规模的乡镇中心幼儿园。这实际上是校内建园。
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如果不能从已有校舍中调整改建,也可租用或购买社会(单位、企业、民居等)闲臵的适合举办中心幼儿园的房屋,按中心幼儿园的标准进行改建。这是校外建园的一种方式。
(三)征(租)地扩建模式
有的公办幼儿园已有一定规模,但地方狭窄,校舍不够,没有活动场地,限制了发展,要建成乡镇中心幼儿园必须扩大办园规模,增添设施,因而可从近邻征地或租地进行扩建。在乡镇中心幼儿园的建设中,乡镇中心学校应当坚持安全、独立、够用、实用的原则,应当着眼长远校外独立建园,调整校舍建好校内园,扩大规模完善现有园,收购兼并整合弱小园。同时,乡镇中心学校应当注意多渠道融资,但尤其要注意用好公业务费,充分发挥其在中心幼儿园建设中的作用。
三、创新中心幼儿园运作模式
大力推进中心幼儿园建设是促进农村幼教事业发展的需要,但要使之快速健康发展还必须改善传统的管理方式,创
新其运作模式。
(一)改善单职能中心幼儿园管理模式
单职能中心幼儿园管理模式是多数乡镇中心幼儿园的运作模式,有两个基本特征:一是本园的独立法人(有的还不具法人资格),二是只对本园实施行政管理。此类中心幼儿园或是未被赋予“中心”职能职责,或是未认真履行其“中心”职能职责,总之名不副实。乡镇中心学校应当对其运作机制进行改革和完善。