2021年中考语文二轮专题复习练习题：名著导读《钢铁是怎样炼成的》.pdf

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2021年中考语文二轮专题复习练习题:名著导读《钢铁是怎样炼成的》--第1页
2021年中考语文二轮专题复习练习题:名著导读
《钢铁是怎样炼成的》
。
(1)在《钢铁是怎样炼成的》这部小说里,保尔在_______________的启发
和教育下走上了革命道路,保尔在病重后渴望完成的著作是:
__________________________。
(2)教室里鸦雀无声,学生一个个都缩着脖子,谁也不明白保尔·柯察金为
什么被赶出学校。只有他的好朋友A知道是怎么回事。那天他们六个不及
格的学生到神甫家里去补考,在厨房里等神甫的时候,他看见保尔把一把B
撒在神甫家过复活节用的发面里。
以上文段中的A、B处应填______________
,完成下列各题。
他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就
出来了:《暴风雨所诞生的》。从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创
作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身
心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。
(1)这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是原苏联作家
________,文中的“他”指的是小说主人公________。
(2)请你说出《钢铁是怎样炼成的》书名的含义。
《钢铁是怎样炼成的》选文,回答下面问题。
(一)“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生
命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因
碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全
部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
(二)秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动。秋
深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色
的苔掩住树皮上的皱纹。无惰的秋天剥下了它们美丽的服装,它们只好光
着枯瘦的身体站在那里。
……
像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲
坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。
(1)选段(一)激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自
苏联作家________________________的小说《钢铁是怎样炼成的》,这是书
中主人公__________________对生命的诠释。
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(2)请根据你对《钢铁是怎样炼成的》及其作者的了解,写出下面的名人
对联的下联。
上联:搏命运风浪奏出一首首悲壮的乐曲(贝多芬)
下联:_____________________________________________(《钢铁是怎样炼
成的》作者)
(3)环境描写是为刻画人物、表现中心思想服务的。说说选段(二)中环
境描写的作用。
。
(1)下面是《钢铁是怎样炼成的》中保尔“成长史”的部分内容提要,请补
全A、B两处内容。
(2)《儒林外史》通过描绘士林“群丑图”,展现功名利禄对读书人灵魂的毒
害,以此表明作者否定功名富贵的立场。下面三个人物中,哪一个最能体
现这一意图?请作出选择,并简述理由。()

。
根据《钢铁是怎样炼成的》的阅读,回答下面的问题。
(1)读了《钢铁是怎样炼成的》中修筑铁路的相关章节后,你有何感悟?
请结合具体内容谈一谈。
(2)一位同学因为骨折住进了医院,你去探望他,并准备送给他一本《钢
铁是怎样炼成的》,请你在书的扉页写上赠言。
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。
(1)下列有关名著阅读的表述不正确的一项是(________)
A.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。
B.《昆虫记》是一部引人入胜的书,是英国昆虫学家法布尔花了足足三十年
时间写就的十卷本科普巨著。
《中国小说史略》中称《儒林外史》为中国古代最优秀的讽刺小说。
D.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质
——为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
(2)阅读下面名著片段,回答问题。
照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,
痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我
是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀
掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材,长头发,眼
球百多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对:
我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有
那么冷?
段出自《________》(书名),文中的“他”是________(人名)。
,完成小题。
现在,他的身体彻底垮了,失去了重新归队的希望,他该怎样对待自己
呢?他终于使巴扎诺娃吐露了真情,这个女医生告诉他,前面还有更可怕
的事情等待着他。怎么办?这个恼人的问题就摆在面前,逼着他解决。
他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力,活着还有什么用呢?在今
天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充
实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着
战友们向前冲杀吗?
(1)从全文看,“更可怕的不幸”指什么?“他”最终以什么方式来证明自己
的价值呢?
(2)结合自己的阅读体会,请从主人公、主题任选一个角度,谈谈这部著
作经久不衰的魅力在哪里。
《钢铁是怎样炼成的》这部小说中的一个人物及其经历,说说“钢
⋅⋅⋅⋅
铁”是怎佯炼成的。
,完成下列小题。
(A)他慢慢地掏出了手枪来,大声对自己说:“谁想到你会有今天?”
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枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手放到膝上,恶狠狠地骂了起来:
“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都
会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去—
—就一死了之。对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活
吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了一天发起十七次冲锋,终于排
除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这
件事。就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全
力,使生命变得有益于人民。”
(B)一间四四方方的小屋里,陆军医院的见习医生尼娜·弗拉基米罗夫
娜正坐在小桌子后边,翻看她那本厚厚的淡紫色封面的笔记本。里面是她
用纤巧的斜体字写的日记:
9月10日
今天我替柯察金写了第一封家信。他说他受了点轻伤,很快就会治好,
然后一定回家去看看;实际上他流了很多血,脸色像纸一样苍白,身体还
很虚弱……
10月14日
柯察金出院了。我们十分亲切地互相道别。他眼睛上的绷带已经去掉,
只是前额还包扎着。那只眼睛是失明了,不过从外表上看不出来。同这么
好的同志分手,我感到十分难过。向来就是这样:病人好了,就离开我们
走了,而且希望不再回来见我们。临别的时候,柯察金说:“还不如左眼瞎
了呢,现在我怎么打枪呀?”
他仍然一心想着前线。
(1)选文(A)保尔差点自杀的原因是________,主要运用了________描
写方法。
(2)联系原著,说说选文(B)中实录实有什么作用?
(3)结合选文内容简要分析保尔的人物形象。
《钢铁是怎样炼成的》选段,请你调动阅读积累,填写相应的内容。
(其中③④为必答,①②任选一处作答即可)
当他躺在手术台上,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他,然而他的生命力
非常顽强。他的爱人焦急不安地守候在外面,几个小时后,她看见丈夫的
脸色像死人一般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存。
他此次躺在手术台上的原因是①________。他的生命力非常顽强,如
②________(填一个事例)。他认为人最宝贵的是③________________,
他觉得应把这最宝贵的东西奉献给④_________,这样,在临死的时候才不
会悔恨和羞愧。
,回答下列小题。
(1)《钢铁是怎样炼成的》的作者是谁?保尔和冬妮娅因为什么事情两人的
认识产生分歧,最终分手?
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(2)判断下列说法正确与否。(错误的打“×”,正确的打“√”)
(1)保尔最终和丽达结了婚。(________)
(2)保尔修铁路时,因大叶性肺炎兼肠伤寒进了医院。(________)
,完成后面小题
陆军医院的见习医生尼娜·弗拉基米罗夫娜正坐在小桌子后边,翻看她
那本厚厚的淡紫色封面的笔记本。里面是她用纤巧的斜体字写的日记:
1920年8月26日一个头部受重伤的红军战士被安置在病室角上靠窗的
病床上。他只有十七岁。他叫保尔·柯察金。我从他衣袋里找出来一张摘抄
的团部嘉奖令,上面写的是:对英勇完成侦察任务的红军战士柯察金予以
嘉奖。此外,还有一张看来是他亲笔写的条子:“如果我牺牲了,请同志们
通知我的家属。”这个伤员从八月十九日被弹片打伤以后,一直处于昏迷状
态。
8月27日今天检查了柯察金的伤势。伤口很深,颅骨被打穿,头部右
侧麻痹。右眼出血,眼睛肿胀。阿纳托利·斯捷潘诺维奇打算摘除他的右眼,
以免发炎,不过我劝他,只要还有希望消肿,就先不要做这个手术。
9月10日今天我替柯察金写了第一封家信。他说他受了点轻伤,很快
就会治好,然后一定回家去看看;实际上他流了很多血,脸色像纸一样苍
白,身体还很虚弱。
9月14日柯察金第一次微笑了。他笑得很动人。他问我:“大夫,您手
上怎么紫一块青一块的?”我没有告诉他,这是他在昏迷中狠命攥住我的手
留下的伤痕。
9月17日柯察金额上的伤口看样子好多了。换药的时候,他那种非凡
的毅力真叫我们这些医生吃惊。一般人在这种情况下总要不断地呻吟,发
脾气,可是他却一声不吭。他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声。
9月21日今天柯察金坐着轮椅,第一次被推到医院宽敞的阳台上。在
他看着花园、贪婪地呼吸着新鲜空气的时候,他是一副什么样的神情啊!
他的脸上缠着绷带,只露出一只眼睛。这只眼睛闪闪发亮,不停地转动着,
观察着周围的一切,就像是第一次看到这个世界似的。
10月14日柯察金出院了。那只眼睛是失明了。同这么好的同志分手,
我感到十分难过。临别的时候,柯察金说:“还不如左眼瞎了呢,现在我怎
么打枪呀?”他仍然一心想着前线。
(1)联系有关情节,概括保尔此次住院的原因。
(2)请结合尼娜·弗拉基米罗夫娜日记的具体内容,任选其中的三篇,简要
⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅
分析保尔的性格特点。
(3)阅读《钢铁是怎样炼成的》这部小说时,会经常遇到书中所穿插的“日
记”,你认为采用这种“日记体”的写法有什么好处?
:《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副
其实的生活教科书。你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?
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参考答案
1.
【答案】
(1)朱赫来,《暴风雨所诞生的》
(2)A谢廖沙,B烟末
2.
【答案】
(1)奥斯特洛夫斯基、
(2)凭借坚韧的意志和坚定不移的
信念,逐步成长为一名钢铁般的战士
3.
【答案】
(1)奥斯特洛夫斯基,
(2)战疾病苦痛写下一页页壮丽的篇章
(3)①描绘出深秋时节,秋雨长久不停,灰云漫天,林木光秃的情景,交
代了故事发生的时间。
②渲染了凄凉、萧瑟、压抑的气氛。
③表现了雨对工人们劳动成果的破坏以及筑路工人沉闷的心情。
4.
【答案】
(1)①把一撮烟灰撒在神父家复活节蒸糕用的面团上,③朱赫来
(2)B
5.
【答案】
(1)示例:为了尽快修好铁路,保尔带头疯狂工作,忍受着泥泞、风雪等
恶劣天气的折磨和武装匪徒的威胁,伤寒夺走了许多战友的生活,铁路就
要修完时,保尔染上了伤寒。保尔所表现的顽强的毅力、钢铁般的意志和
吃苦耐劳、永不屈服的精神,将不断激励着我们克服困难,勇往直前。
(2)示例:书中的保尔勇敢坚强,虽然经历战场上的生死考验,生活中的
众多困难,伤病的痛苦折磨,但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强,
战胜困难。
6.
【答案】
(1)B
(2)朝花夕拾,范爱农
7.
【答案】
(1)瘫痪、失明。他拿起写作这一新的武器,重新回到了战斗的行列,开
始了新的生活。
(2)示例:人物角度:主人公保尔柯察金的执着、奉献、勇敢、宽容,以
及不畏艰险的性格、坚定不移的信念、勇于自
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我牺牲的精神深深的打动着每一位读者。
主题角度:鲜明的主题使人心灵震撼:一个人只有在把自己的追求和祖国、
人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成为钢铁战士,革
命者只有在不断斗争中才能百炼成钢,实现自己的人生价值。
8.
【答案】
答案示例:保尔在一次战斗中受重伤,病愈后因身体原因转入后方工作。
他为了保证城市居民的物资供应,带病参加修路工作。在双目失明、全身
瘫痪的情况下,他强忍病痛,历时三年写成了小说《暴风雨所诞生的》。他
凭借坚韧的意志和坚定不移的信念,逐步成长为一名钢铁般的战士。
9.
【答案】
(1)他的身体彻底垮了,丧失了战斗能力心理(或语言)
(2)选文(B)中实侧面表现了保尔身残志坚的优秀品质,
字里行间流露着对保尔深切的同情和敬佩,这样写使人物形象更加丰满。
(3)(1)坚韧不屈、有强烈的战斗精神:选文(B)中他头部受伤、右眼
失明,仍想着上前线。(2)一心为公:选文(A)中他自杀的原因是不能再
为国家工作和战斗了,战胜自杀的理由是要使生命更有有益于人民。
10.
【答案】
⑩繁重紧张的肃反工作击倒了原本就有伤病的保尔,保尔不得不离开岗
位,②示例:在骑兵部队的战斗中,保尔的头部受了重伤,但是他奇迹般地
活了下来,③生命,④世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争
11.
【答案】
(1)奥斯特洛夫斯基(尼古拉·奥斯特洛夫斯基)冬妮娅参加会议时,穿着
像资产阶级分子,受到人们的指责,保尔和冬
妮娅大吵,最后分手。
(2)(1)×(2)√
12.
【答案】
(1)保尔在与波兰白军作战的过程中,对方的炮弹在他身边爆炸,烧红的
铁片灼伤了他的脑袋,导致他颅骨穿透,头部右侧麻痹,右眼受伤。
(2)(1)8月26日的日记:对保尔嘉奖证和遗书的描写,可见保尔英勇无
畏、视死如归的精神;(2)8月27日的日记:对保尔伤势的描写,可见保
尔勇敢战斗、不怕牺牲的精神;(3)9月10日的日记:保尔给家里回信隐
瞒病情,可见保尔性格坚强独立,不让亲人担心;(4)9月14日的日记:
写保尔微笑和询问医生手受伤的细节,可见保尔的乐观和关爱他人的性格
;(5)9月17日的日记:写保尔换药时从来都是一声不吭,可见保尔非凡
的毅力和顽强的精神;(6)9月21日的日记:描写他贪婪地呼吸空气,眼
光闪闪发亮的样子,写出了保尔对生命以及回到革命岗位的渴望。(7)10
月14日的日记:写保尔右眼失明仍一心想着前线,可见保尔的强烈战斗精
神。
(3)通过日记的形式侧面表现保尔的性格特点,使人物形象更加丰满,增
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强了小说的真实性和感染力。
13.
【答案】
“钢铁”是信念、意志、毅力的象征,奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题
时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此
它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了
在生活中不灰心丧气。”
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(张老师推荐)好的学习方法和学习小窍门
一、提高听课的效率是关键。
学习期间,听课的效率如何,决定着学习的效果,提高听课效率应注意以
下几个方面:
1、课前预习能提高听课的针对性。
预习中发现的问题,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关
的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难,有助于提高思维能力;
预习还可以培养自己的自学能力。
2、听课要全神贯注。
全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结。
眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示
实验的动作。
心到:就是用心思考,与老师的教学思路保持一致。
口到:就是主动回答问题或参加讨论。
手到:就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。
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3、作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记
录,以便复习。
二,了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法。但我们
不能盲目的跟随他人的学习方式,一定要找到属于自己的学习方式。同时
成为学习的管理者。
:
每个人都有自己的学习目标,而学习计划则是实现学习目标的蓝图。古人
云
“凡事预则立,不预则废。”
:
第一:学会自主学习
作为中学生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个管理学习者。
就要在学,就是自主学要注意格式、内容,注意以下方面:记录、简化、背诵、
思考、复习环节。)
第二:提高学习效率
讨论:造成学习效率低的原因?(如做事拖拉,无计划,学习习惯不好等)
学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴涵在各个学习环节中,只有把
握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,
才能从整体上提高学习效率。
第三:科学安排时间
随着中学学习科目的增多,难度增加,科学的安排时间十分重要。首先要
对自己的学习有一个总体上的规划,制定一个适合自己的学习计划。制定
学习计划时注意要遵循以下原则:弹性原则、自然原则、增强原则。
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。
我们刚才一直在谈论关于在校学习的问题。其实学习对我们来说不仅包括
通过在校的途径获取知识,还应包括从其他途径掌握知识。我们也要学会
一些常用的获得知识的办法。
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