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老师听课评语大全.doc

上传人:wyj15108451 2017/10/3 文件大小:70 KB

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文档介绍:老师听课评语大全
导语:要从听课中真正学点东西,听课记录至关重要,听课既是记录教师的成长录,也是记录自己的成长,真正把课听好,把课记好,再加上自己的反思,天长日久就能成为一名优秀的教师。
下面是语文迷我为你整理的关于听课的评语,供您参考和借鉴。
1) 教师能有效改变课程实施过于强调接受学****死记硬背和机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学****方式。
2) 教师能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学****使接受与探究相辅相成,学生的学****境界更高,学****效果更好。
3) 教师对学生的激励既不形式化,又具体、诚恳。对于学生出现的错误,能及时以恰当的方式指出纠正。
4) 以新的课改理念来指导自己的教学行为,以自己的教学行为来诠释自己的教学思想。
5) 能有效的引导学生学会用数学的思维方式解决自身学****日常生活中碰到的问题。
6) 教师的一句让我们一起来学****让我们一起来探究。促成了知识的整合,体现了多元的价值取向,促进了学生认知的整体性发展。
7) 课上得很成功,给人耳目一新,无论比指导思想、课的设计都充分体现了新的理念,体现了数学学科的本质:
8) 做到重组教材,力求让学生经历探究学****的全过程。
9) 探究活动的设计,通过动手、动脑,亲自实践,在感知、体验的基础上,内化形成新知,而不能简单地通过讲授教给学生
10) 留意指导学生自己得出结论,教师不要把自己的意见强加给学生。
11) 不过早地出现结论,肯花时间让学生对出现的问题进行深入的探讨,保证学生有足够的探究时间和体验的机会。
12) 备课教案设计符合大纲要求与课堂教学目标,各环节时间把握得当,环节与环节之间紧密相扣。学生基础扎实,课堂常规训练有素。学生课前准备充分。
13) 利用音像资料进行课程回顾,生动有趣,很大程度地提高学生对之前学过内容的积极性与记忆力;同时通过提问来检查学生是否认真复****了上节课所学的内容。学生学****效果好。
14) 通过学生感兴趣的物体或事件来引入新知识,并合理地使用了道具,不仅使学生应用到所学的句型,同时也很好的复****了上节课所学的单词。学生在小组内能够互帮互助,同时老师也注重知识和图片的积累、运用。
15) 用琅琅上口的歌谣来总结这节课所学的内容及知识结构,让学生记忆深刻,寓娱乐于学****中,学生的学****积极性大大提高,更能使其课后自主学****课前预****的比较充分,值得学****br/> 16) 课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学****方式也用起来了。
17) 教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。
18) 教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。
19) 学生在学****过程中能科学合理地进行分工合作,会倾听别人的意见,能够自由表达自己的观点,遇到困难能与其他同学合作、交流,共同解决问题。
20) 教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学,完成知识、技能等基础性目标,同时还要注意学生发展性目标的实现。
21) 新的课程观认为世界是学生的教科书,新教材具有开放性的特点。教师能善于用教材去教,能依据课程标准,因时因地开发和利用课程资源,注重联系社