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一、指导思想
为深入学****十八大精神和实践科学进展观,进一步加强师德师风建立,全面提高教师职业道德水平,建立高素养的师资队伍,为我园的教育改革与进展供应强大精神动力。
二、活动时间与地点
周三中午(x月x日)13:00三楼会议室
三、活动流程
(一)教师自主争论题目,说说自己的做法。
主持人小结:
在200应征者中,只有一个人被雇佣了,她并没有解释他的理由,他只是说了以下的话:给医生钥匙,让他带着老人去医院,而我则留下来陪我的梦中情人一起等公交车。每个人都以为以上的答复是最好的。但没有一个人(包括我在内)一开头都没想到。
启发:由于我们从未想过要放弃我们手中已经拥有的优势(故事中的车钥匙)?有时,假如我们能放弃一些我们的固执、狭隘,和一些优势的话,我们肯能会得到更多。
(二)把爱传出去
教师每人先谈谈自己对班级搭班教师观赏的优势,让我们平常没有时机表达的爱借今日这个时机表达出来。盼望能让我们四幼大集体下的每个班集体都能在有爱的气氛中工作。
主持人小结:
在一起都是缘分,不管是什么缘分,我们都盼望是一份美妙的缘分。盼望我们能连续成为对方眼中观赏的那个漂亮的人。不管是着装美、心灵美、力量美、人际协调美还是各种各样的美,只盼望我们四幼每位教师能越来越美,随着时间的静养,能渐渐滋养出美妙的气质,究竟这是一个主要看气质的时代。
(三)嬉戏一站究竟
嬉戏玩法:3人一组,想方法站到一张幼儿的椅子上,1分钟到,坚持不落地的小组获胜。将现场教师3人一组分组。(主持人分礼物)
(四)故事共享:最棒的玉米,最棒的你
故事分段观赏:
1、第一段观赏完提问:玉米此时心情如何?大家猜猜这根玉米最终是什么境遇?
2、其次段观赏完提问:老婆婆为什么不摘最棒的玉米?
3、第三段观赏完提问:到这里,最棒的玉米已经干瘪了,它内心是怎么想的?听到此时你们想到了什么?
4、第四段观赏完提问:从这个故事中你得到什么启发?
主持人小结:启发(简单的事情简洁做!简洁的事情仔细做!仔细做的事情重复做!重复做的事情制造性地做!)盼望得到的启发能对大家的工作、生活有所帮忙。
(五)阅读八心十比十争当
主持人:四幼是我们生活与工作成长的平台,让我们人人争做四幼的好教师。
(六)签订《xx幼儿园教师师德师风承诺书》
(七)布置作业:周四离园前上交师德学****反思体会稿一份(电子稿与文稿)?师德学****体会一份,字数500字以上。文稿于x月x日周五前上交教科室,电子稿发送到邮箱:……
四、详细工作安排
1、活动主持与筹划人:许xx
2、活动摄影:周xx
3、活动通讯:邱xx
4、活动场地整理:大二班
5、活动上传:许xx
6、会议记录:夏xx
7、礼品发放:郑xx
幼儿园师德师风活动方案篇二
教师是立园之本,师德是教育之魂。要到达高质量的教育,必需要有高素养的教师。为不断提高我园教师的师德,端正价值观,增加敬业意识、责任意识和效劳意识,落实创立积极向上的和谐幼儿园。制定师德建立实施方案如下:
一、指导思想。
以《教育法》、《教师法》、《幼儿园治理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素养为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,根据《中小学教师职业道德标准》要求,进一步提高我园教师的师德整体水准,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增加教师教书育人以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象,提升幼儿园的形象。本次师德建立活动必需遵守以下原则:第一,坚持以人文关心,以人为本的教育方法;其次,坚持思想政治工作理论和实践相结合;第三,坚持“外塑形象,内强素养”的目标培育,建构一支具有时代特征,富有人格魅力,具备教育影响力的新型教师队伍。
二、实施步骤
(一)发动学****阶段(4月5日——4月15日)
1、成立师德建立领导小组:
组长:刘于珍
副组长:张静吕玲娥
成员:全体教师
2、坚持把教师队伍的思想政治建立放在首位,仔细组织广阔教师学****有关教育政策法规,重点学****教育法》、《教师法》、《未成年人爱护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园治理条例》、《幼儿园教师职业道德标准》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料,明确教师的责任和义务,形成共识。
3、引导教师撰写学****心得或反思,通过思索到达心灵的净化,提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力,到达完善自我的崇高境地。
4、制定我园教师师德宣誓誓词:我们是荣耀的人民教师,肩上扛着民族的盼望,心中装着祖国的将来,手中捧着孩子们的明天。面对孩子,我们庄重的宣誓:教师爱你们每一个人,每时每刻都会用观赏的目光凝视你,用鼓舞的话语催促你,用殷切的母爱关心你,让你学会做人、学会学****学会生活、学会制造,让你布满才智、布满自信、布满士气。教师愿做你们的妈妈、朋友,让你们在幼儿园的每一天都安康、欢乐、平安!
(二)研讨阶段(4月16日——4月30日)
1、争论市场经济给教育带来了哪些负面影响。
2、争论幼儿园存在的不文明现象。
3、深刻的自检、反思,剖析自己的教育行为,分析其危害。
4、拟定“个人师德承诺书”。
5、在广泛分析争论的根底上达成全都共识,制定出教职工职业道德行为标准要“八心”“十比十争当”,使其更加适应新形势下教育的要求。
“八心”
爱心——对全部孩子一视同仁;
童心——把自己融入到孩子的世界里去;
关怀——能爱护入微地关怀孩子各方面的成长;
急躁——不厌其烦地帮忙和照看孩子学****生活;
细心——能特别细致地发觉、并挖掘孩子的潜能;
用心——专注本职工作,不断更新和补充新学问;
公心——对全部的孩子一视同仁,不厚此薄彼;
好心情——每天能给孩子们带来阳光般的绚烂感受。
师德建立“十比十争当”
比学****争当创新型教师比身心,争当安康型教师
比师德,争当效劳型教师比参加,争当民主型教师
比业务,争当骨干型教师比公正,争当无私型教师
比教改,争当改革型教师比理论,争当学者型教师
比团结,争当合作型教师比奉献,争当博爱型教师
(三)实施阶段(4月1日——5月30日)
1、组建专班,加强领导。
(1)成立师德师风建立领导小组和考核小组。小组每月讨论一次师德师风状况,提出改良意见,完善有关措施,制定深入开展师德师风建立的意见和方案。将师德师风建立、考核工作列入学校的重要工作议事日程。并将此工作的各项任务列入各部门、各班组教师工作的职责范围内,与年终考核挂起钩来。
(2)在家长学校、共建单位中聘请师德师风建立监视员主动承受他们的监视,虚心听取意见,为行风监视员供应各种时机和便利,使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解状况,准时反应,以便发觉问题马上整改。
2、强化标准教育为本加强自律
(1)加大加快宣传力度,利用政治学****在全校教师中传达各级领导“关于师德师风建立”的报告和精神,提高熟悉,自觉地置身此活动中去,克制“与己无关”的思想。
(2)进一步组织学****教育法》、《教师法》等教育法规,使每个教师自觉执行“师德标准”。严禁变相体罚学生,轻视、卑视学生的违法行为,自觉抵抗“有偿家教”,为维护学校在社会上的良好声誉做出自己“教书育人”的应尽责任。
(3)按上级规定收费,严格执行市、县物价部门规定的收费工程和标准,健全和完善学校收费治理制度。严格执行“一费制”和“收支两条线”的治理规定,坚决杜绝一切违纪行为。
(4)加强监视手段,向家长宣传我园师德活动规划。
3、鼓励约束用好典型硬化考核
(1)亲密协作,以人为本,发挥思想政治工作的优势,依据师德师风教育的新状况、新问题,针对教师的实际状况,急躁细致地做好教师的思想政治工作,表达人文关心,创设和谐校园。
(2)工会小组积极组织开展“爱心铸就师魂”的主题教育活动,努力争做“幼儿喜爱、家长敬重”的教师。本学年将通过开展“感动在身边”的演讲活动,围绕“做人”教育的内核,开展“读书活动”通过推举好书、撰写读书心得等提高教师学问素养,师德修养。把教师职业要求的“道德标准”转为内在素养,使全体教工增加工作责任心和事业心,关怀喜爱幼儿,用高尚人格影响幼儿,成为幼儿的慈母益友,成为社会敬重的人。
(3)关注先进事例。弘扬教师中全心全意为幼儿效劳、全面关怀幼儿、师德师风高尚的先进事例,每年评比师德标兵。
(4)把师德师风考核作为对教师岗位考核的一个重要内容,由考核组及家长参加考评,考核结果在肯定范围内通报,归入教师业务档案,作为岗位聘任、技术职务晋升和奖惩的依据。坚决实行师德考核一票拒绝制。
(四)总结表彰阶段(5月上旬)
1、组织教工总结沟通活动阅历和成绩。
2、评出园师德师风标兵,张榜表彰。
3、召开家长会,听取意见和评价。
“用爱去感动每一颗幼小的心灵,为孩子的人生涂上最正确底色”这是我们中心幼儿园在师德建立活动中拟定的爱生格言,它是教师们内心情感的真实流露,更是教师们平日工作的行为准则。今后中心幼儿园本着“以德治园、以德立园、以德兴园、以德修己、以德育人”的办园思想,培育一支业务精、师德强的高素养教师队伍。
幼儿园师德师风培训活动方案篇三
教师是立校之本,师德是教育之魂。要到达高质量的教育,必需要有高素养的教师。为不断提高我校教师的师德,端正价值观,增加敬业意识、责任意识和效劳意识,落实创立积极向上的和谐校校。制定师德建立实施方案如下:
一、指导思想
以《教育法》、《教师法》、等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素养为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,根据《中小学教师职业道德标准》要求,进一步提高我校教师的师德整体水准,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增加教师教书育人以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象,提升校的形象。本次师德建立活动必需遵守以下原则:第一,坚持以人文关心,以人为本的教育方法;其次,坚持思想政治工作理论和实践相结合;第三,坚持“外塑形象,内强素养”的目标培育,建构一支具有时代特征,富有人格魅力,具备教育影响力的新型教师队伍。
二、实施步骤
(一)发动学****阶段
1、成立师德建立领导小组:
组长:朱行富
副组长:徐东保
成员:
2、坚持把教师队伍的思想政治建立放在首位,仔细组织广阔教师学****有关教育政策法规,重点学****教育法》、《教师法》、《未成年人爱护法》、《校教育指导纲要》、《校治理条例》、《校教师职业道德标准》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料,明确教师的责任和义务,形成共识。
3、引导教师撰写学****心得或反思,通过思索到达心灵的净化,提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力,到达完善自我的崇高境地。
4、制定我校教师师德宣誓誓词:我们是荣耀的人民教师,肩上扛着民族的盼望,心中装着祖国的将来,手中捧着孩子们的明天。面对孩子,我们庄重的宣誓:教师爱你们每一个人,每时每刻都会用观赏的目光凝视你,用鼓舞的话语催促你,用殷切的母爱关心你,让你学会做人、学会学****学会生活、学会制造,让你布满才智、布满自信、布满士气。教师愿做你们的妈妈、朋友,让你们在校的每一天都安康、欢乐、平安!
(二)研讨阶段
1、争论市场经济给教育带来了哪些负面影响。
2、争论校存在的不文明现象。
3、深刻的自检、反思,剖析自己的教育行为,分析其危害。
4、拟定“个人师德承诺书”。
5、在广泛分析争论的根底上达成全都共识,制定出教职工职业道德行为标准要“八心”、“十比十争当”,使其更加适应新形势下教育的要求。