文档介绍：该【暑假专题四 补全对话精讲 】是由【hh思密达】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【暑假专题四 补全对话精讲 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:.
..
年级初一学科英语版本通用版
课程标题暑假专题四——补全对话精讲
编稿老师张春燕一校林卉二校黄楠审核潘亮
一、学****目标
如何对话精讲
二、重点、难点
重点:
难点:
补全对话题的解题技巧
三、考情分析
补全对话是中考的热点题目,中考中的补全对话题,分值常在5-10分。现在许多省市
的补全对话题趋向于创设多功能一体化的情境和答案的多元化、开放性、创新性;话题的内
容都与学生的现实生活息息相关,涉及英美文化的知识逐渐增多,而且注重情境的设置。
一、补全对话题的特点
交际运用题考查日常交际用语在各种情境下的实际应用,旨在考查学生在具体的语言情
境中运用正确语言进行交际、准确表达观点或看法的能力。
二、中考对交际运用的考查重点及方式
(一)中考对交际运用的考查重点:
,特别是问路、打电话、购物、看病、就餐和谈论天气等情境中的表达
方法;
(1)问路与指路
.:.
..
’sthePlantPark?
…?
…?Idon’tknowtheway.
.
…crossing.
’sabout…metersfromhere.
(2)打电话
!MayIspeakto…?
…(speaking).
’sthat?
.
?
(3)购物
?/May(Can)Ihelpyou?
’dlike…
?
’stooexpensive,I’mafraid.
’lltakeit.
?
…doyouwant?
,etc?
(4)看病
’swrong/thematter/troublewithyou?
’mnotfeelingwell./Idon’tfeellikeeatinganything.
?
.
’tworry.
.:.
..
.
.
(5)就餐
?/Wouldyoulikesomethingtoeat/drink?
’dlike…
…?
….
.
’vehadenough./Justalittle,please.
(6)谈论天气
’stheweatherliketoday?
’stheweatherin…?
’sfine/cloudy/windy/rainy.
’sratherwarm/cold/hottoday,isn’tit?
、历史背景、风土人情等;<br****惯用语、固定搭配及语法知识。
(二)考查的方式主要有:
选择型补全对话和填空型补全对话。
选择型补全对话要求考生从给出的选项中选出适合对话的选项,有时候选项中会有多余
项。
填空型补全对话要求考生根据对话内容,填写所缺的词汇或句子,从而使对话完整。
三、补全对话题的解题技巧
(1)通读全文,把握主题
通读对话全文和选项,把握对话主题或谈话的主要内容。除了弄清楚谈话双方是什么身
份、地位、在什么地方以及用何种方式进行交谈之外,更重要的是弄清谈话双方在谈什么。
“谈什么”即谈话的中心,谈话双方总是围绕谈话的中心来展开对话,所以抓住谈话的中心
是解决问题的关键。
(2)注意上下句的有机结合和连贯性
双方对话的过程就是双方思想交流的过程,一问一答,一来一往,要做到所答即所问,
对问句作出相应的回答。在对答过程中,选择适当的词或句子填入空白处,使整个对话流畅。
(3)了解中西文化差异
中西文化差异在不同的社会交往中常导致许多实际困难,甚至产生误会。因此,在平时
的学****过程中,应特别注意积累和归纳这方面的知识,增加说英语国家的背景知识,以此逐
步增加文化差异方面的“敏感性”,提高应试能力。
(4)复读对话全文和选项,验证答案
.:.
..
完成题目后,看看前后句子的逻辑是否吻合,对话发展过程是否合理。查出错误,及时
改正。
【考题链接】
A
从方框中选择恰当的句子填入空白处,补全对话(有两项多余)。
A:Hello,Mike!What’sthetime?
B:(1)_________________________
A:Where’sBob?Ican’tfindhim.
B:Idon’tthinkhecancome.
A:(2)________________________
B:Hehastolookafterhissister.
A:(3)________________________
B:Shedoesn’tfeelwell.
A:(4)________________________Didshegotoseethedoctor?
B:Yes.
A:(5)________________________
B:Thedoctorsaidnothingserious,butshehastorest.
’thecome?
’msorrytohearthat.
?
’shalfpasteight.
?
’mgladtohearthat.
’swrongwithhis
sister?
答案:DAGBE
思路分析:
(1)根据“几点了”可知回答“八点半了”,选D项。
(2)上句说“我认为他不会来了”,很自然地询问“他不能来的原因”,故选A项。
(3)根据下句“她不舒服”,可知询问“她即他的妹妹怎么了?”,选G项。
(4)既然“她不舒服”,故用“听到这事我很遗憾”来回应,B项符合。
(5)根据医生的话可知上句问“医生说什么了?”,故选E项。
B
用适当的词语填空,完成对话,每空一词。
.:.
..
A:Goodmorning,doctor.
B:’syourproblem,madam?
A:It’’’tsleep
atnight.
B:Howlonghashebeen2this?
A:Fortwodays.
B:Doeshehavea3?
A:No,Itookhistemperatureanhouragoanditseemedallright.
B:.
A:Isitserious,doctor?
B:Don’’llbe
bettersoon.
A:Thankyou.
答案:.worry
思路分析:
“觉得舒服”用feelwell,此处well是形容词,表示身体好。
?是医生询问病人的用语,“他像这样多久了?”。
“不,一小时前我量过他的体温,似乎正常”,可知本句问“他发烧吗?”。
“仔细检查”。
“服用这药并多喝水。他很快就会好起来的”,可知填不要“担心”。
C
在空白处填入适当的句子,使对话意思完整,结构合理,上下连贯。每处只能填一个
句子。
(ChenMing=C;LiHua=L)
C:Hello,’tyoucometothepartylastnight?
L:Oh,myfriendLiQiangcametoseeme.
C:LiQiang?1?
L:He’.
C:Doyouhavethesameinterests?
.:.
..
L:Yes,helikesswimming,computers,.
C:?
L:He’’seasytogetonwithhim.
C:3whenhecomesnexttime?
L:!Bytheway,Iheardyourmotherwas
?
C:Shehadaheadache.
L:’llbebettersoon.
C:Thankyou.
答案:?/What’shelike?
?
’swrong/thematter/troublewithher?
’msorrytohearthat.
思路分析:
“他很好并乐于助人”可知问句询问的是对某人的看法或人的品质,故可用
问句:Whatdoyouthinkofhim?/What’shelike?。
“他又高又壮”可知问句询问人的相貌,故用Whatdoeshelooklike?
“没问题。我的朋友就是你的朋友”可知问句咨询“下次他来时,我可以见
见他吗/你能把他介绍给我吗?”。
,再据下句“她头疼”可知询问“她怎么
了?”。
,故用I’msorrytohearthat.。
A
从方框中选择恰当的句子填入空白处,补全对话(有两项多余)
(DaWeicomesacrossLiLei,whoisstudyingintheschoollibrary.)
A:Hi,?
B:Oh,yeah,?
A:I’,!Weshouldbeoutsideinthe
’sgoodforus.
B:Sorry,Ican’.
A:Oh,’.
2
.:.
..
B:
’ssadbutthat’
A:Youmeanmylife?Infact,I’
,Iwilltrythem.
B:Nowonderyouaresoenergetic.
A:Yeah,thebetterhealthis,
B:Yes,
,shallweplaybasketballforawhilenow?
A:’sgo!
?
,running,playingbasketballand
soon.
?
?
?
.
!
答案:
思路分析:
“我明天必须上交”可知“我必须先做作业”,选F。
“我们必须常锻炼”,自然是询问“你多久锻炼一次?”,与下面的答语“从
来都不”正好吻合。
“你指我的生活?”,可知用“你的生活怎样?”。
“我喜欢运动”,进一步说明自己喜欢哪些运动,故选B项。
“是的,你很正确”可知是询问“你同意我的观点吗?”,故选E项。
B
用适当的词语填空,完成对话,每空一词。
A:?Iwant
topostaletter.
B:’sdowntheCentralStreetonthe
left.
A:Isit3fromhere?
B:No,itisn’’
thereonfoot.
A:Bythe5,whereisthebookstore?
B:Thebookstore?It’’s6tothesupermarket.
.:.
..
A:CanIwalkthere?
B:Yes,
bettertakeabusthere.
A:8busshallItake?
B:.
A:Many9foryourkindness.
B:It’smy10.
答案:
思路分析:
“你能告诉我……吗?”,故填tell。
“右转”用turnright。
“不,它很近”可知问句询问“它离这儿远吗?”,故用far。
,故只用五“分钟”。
“顺便问一下”。
“靠着;和……相邻”。
“半小时”。
“66路”可知问句询问“我应乘哪辆公共汽车?”。
。
’“不客气;不用谢”。
C
在空白处填入适当的句子,使对话意思完整,结构合理,上下连贯。每处只能填一个
句子。
A:Bequick,.
B:Myuncle?No,Idon’thaveanuncle.
A:1?
B:Heismygrandpa.
A:Really??
B:Heis61.
A:Whyishewaitingforyou?
B:Todayismygrandma’
formygrandma.
A:Didtheybuypresentsforeachotherinthepast?
B:.
A:4?
B:Theygotmarriedin1976.
A:Doesyourgrandpastillwork?
B:(退休)lastyear.
.:.
..
答案:
,theydid
,hedoesn’t
思路分析:
“他是我爷爷”可知问句询问“他是谁?”。
“他61岁”可知问句询问“他多大年纪?”。
“他们通常为对方买很特别的礼物”可知回答是肯定的。
“他们是1976年结的婚”可知问句询问“他们什么时候结的婚?”
“他是去年退休的”可知“爷爷不上班了”,故答案是否定的。
(答题时间:40分钟)
一、从方框中选择恰当的句子填入空白处,补全对话(有两项多余)
A
A:Hello,HuangLei!ThisisJudie.
B:Hi,
A:I’’mstudyingherenow.
B:That’
A:?
B:
A:It’’ssnowingoutside.
B:Snowing?Wow!
A:You’
B:I’mreadingabook.
’sitgoing?
?
?
?
different.
’stheweatherthere?
’sthetime?
B
Waiter:Hello,David’sRestaurant!
Annie:Hello!1
Waiter:Sure.
Annie:2
Waiter:Whatkindofhamburgerswouldyoulike?
Annie:3
Waiter:Wehavebeef,chickenandfruit.
.:.
..
Annie:Beef.
Waiter:
Annie:No,thanks.
Waiter:5
Annie:65BridgeStreet.
’dliketoorder(订购)somefood,please.
?
?
?
’syouraddress,please?
.
’dlikeamediumbowlofonionandchickenriceandalarge
hamburger.
二、根据首字母提示,用适当的词语填空,完成对话,每空一词。
A:Hi,?
B:Yes,Ilikeitverymuch.
A:Whered1yougolastsummer?
B:Iw2toBeijing.
A:W3didyougotherewith?
B:Mybestfriend.
A:H4didyougothere?
B:Bytrain.
A:W5didyouseethere?
B:IsawtheGreatWall,thePalaceMuseum,Tian’anmenSquareandsoon.
A:W6theremanytouriststhere?
B:Yes,,
?ImetJakeDean,
Igothisa9.
A:Really?Thats10interesting.
.
_________
.
________
三、根据对话内容写出所缺句子。
A
W:?
M:Yes,?
W:.
M:2?
W:I’mfromSydney.
M:3?
.:.
..
W:IcometothecitybecauseIwillworkheresoon.
M:Isthereadininghall(餐厅)inyouroffice?
W:.
M:.
You’llfinditontheleft.
W:Thankyouverymuch.
M:5.
B
A:!
B:1!HowlonghaveyoubeeninZhuzhou?
A:Forhalfayear.
B:2?
A:Itisabeautifulcity.
B:Whydidyoucometostudyhere?
A:Becausemyfathergotajobhere.
B:Oh,3?
A:Heisapoliceman.
B:Cool,Iwanttobeapoliceman,?
A:Iwanttobeasinger.
B:5?
A:BecauseIlikesingingverymuch.
.:.
..
一、A)
B)
二、
三、A)
,thereisn’t
’rewelcome
B)
,too
.下载可编辑.