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上期学前班教学工作总结
第1篇:学前班上期教学工作计划
神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,衣裤放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。
教育管理方面:
根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教育目标、,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学****引导他们学****用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。
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常规工作:
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抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。
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结合孩子年龄特点,进行适当的安全、健康、科学化教育,增强其自我保护意识和能力。
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教学活动:
合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。
家长工作:
日常性的家长工作:
(1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。
(2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。
(3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
阶段性的家长工作:
(1)家访(或电话):
完成新生普访工作,取得家长配合、孩子同教师建立初步信任关系。
(2)家长会:
向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对孩子在上学期的生活、学****情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。
(3)家长开放日:
请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件
学前班上期教学工作计划
转眼间,新的一学期又开始了,新学期对家长来说蕴含新的希望,对老师来说面临新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况共同讨论并制订了本学期的教学工作计划。
幼儿情况分析
本班幼儿通过几年的学****生活、游戏,大多数幼儿已初步具有集体荣誉感,富有同情心、正义感,能初步懂得体谅、关心别人,班级氛围宽松自由。他们适应了幼儿园的生活,爱老师,爱同伴。但还有一少部分幼儿,自理生活能力较差,幼儿胆量小,不敢与同伴大方交往,不敢表现自己,需要在本学期加以引导。
学前班上期教学工作计划
转眼间,新的一学期又开始了,新学期对家长来说蕴含新的希望,对老师来说面临新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况共同讨论并制订了本学期的教学工作计划。
幼儿情况分析
本班幼儿通过几年的学****生活、游戏,大多数幼儿已初步具有集体荣誉感,富有同情心、正义感,能初步懂得体谅、关心别人,班级氛围宽松自由。他们适应了幼儿园的生活,爱老师,爱同伴。但还有一少部分幼儿,自理生活能力较差,幼儿胆量小,不敢与同伴大方交往,不敢表现自己,需要在本学期加以引导。
分科教学目标:
语言:
乐意与人交谈,讲话有礼貌。
能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。
能清楚地说出自己想说的事。
喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。会说普通话。
数学:
对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
会用适当的方法表达在数学活动中的探索过程和结果,能主动与同伴交流和讨论。
学****用简单的数学方法解决生活和游戏中一些简单的问题。
学****10以内的加减,认识加号、减号和等号,理解加法、减法的意义,正确书写10以内的数字及加、减式题的运算。能在教师引导下,解答日常生活中的一些简单加减运算问题。
健康:
身体健康、能较好地适应环境。
在各项活动中表现积极主动、愉快。
生活卫生****惯良好,有基本的生活自理能力。
在体育活动中主动、积极、能遵守规则,表现出坚强、勇敢、不怕困难等品德,能与同伴友好、合作游戏。社会:
能主动地参与各项活动,有自信心。
能积极与人交往,学****和同伴互助、合作和分享,有同情心。
理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
科学:
能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。
能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。
艺术:
能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
能有自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
每月教学重点
九月:常规教学十月:加强学科知识的学****十一月:冬季运动会十二月:“辞旧迎新”主题活动家长工作:
做好榜样:家长的处事态度、言行举止,要成为幼儿的表率,让幼儿在潜移默化中接受良好的教育。尊重儿童:家长要为幼儿提供愉悦、和谐、宽松的环境,使他们身心健康成长。
养成好****惯:对幼儿的要求应适度,持之以恒,使他们养成良好的生活卫生****惯。
积极配合教师的各项工作,认真填好家园联系册。
第2篇:学前班上期语文总结
学前班上期语文教学总结
这学期已经结束,回顾学前班语文课程的教育教学工作,主要是培养和发展幼儿的语言能力,进一步提高幼儿“想说、敢说”勇气。同时,注意引导幼儿认真倾听,,吸取教训,为今后的教学工作提供依据。特对本学期的语文教学工作做如下总结:
一、教学内容:
在汉语拼音方面:
本学期主要学****了6个韵母,23个声母。掌握了基本的拼读方法,真确书写。利用拼音学****了一些普通话,通过授课情况分析,本学期授课密度适中,学生能够完成学****任务。
语言方面本学期主要学****了:
1、引导学生“乐意与人交谈,讲话要有礼貌。会用礼貌用语。
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、看图书。
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结合学生的实际接受能力和他们的年龄特征,本学期主要采用直观型、多、练****的教法,每教一个韵母都考虑学生怎样才能记得牢固,学得灵活,同时让学生进行观察思考,韵母的组成,韵母之间的比较。同时,示范发音,直到学生能发准音为止。在认记方面,主要采用形象记008年秋季学期已经结束,回顾学前班语文课程的教育教学工作,:在幼儿方面主要让幼儿在学****后总结学****的方法,让同学之间相互交流各人的学****方法,教师进行归纳总结。对学某一项知识,教师在学生交流的基础上,都应归纳出一种学法,让幼儿借签。
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在幼儿方面主要让幼儿在学****后总结学****的方法,让同学之间相互交流各人的学****方法,教师进行归纳总结。对学某一项知识,教师在学生交流的基础上,都应归纳出一种学法,让幼儿借签。
四、思想品德教育方面:
结合语文教学的特点,主要进行了热爱祖国,热爱祖国灿烂文化的教育。进行了让幼儿在学****时要认真,一丝不苟的学****的教育。
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由于教学内容比较乏味,幼儿在学****时积极性不太高,自主学****性较差,幼儿的合作学****意识不强,少部分幼儿对所学内容记不牢固。
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第3篇:上期教学工作总结
2023---2023年上学期教学工作总结
转眼间,本学期已经接近尾声。回想这一学期的种种,我真是百感交集,酸甜苦辣咸五味杂陈。
新的环境,新的开始,连教学也是新的了。刚来时,我就像一个婴儿对一切都充满了好奇。每天的忙忙碌碌,小心谨慎,都把我的时间排的满满的,来到这里我才算真的体会到老师的辛苦,也正是在这样的环境中我觉得我在各方面都得到了锻炼。
本学期实行了新的教学方法,为此我们特意上竞业园学****了他们的新教法,回来之后我受益良多,虽然一切都在摸索,但内心还是充满期待。就本学期教学工作总结如下:
一、备课。
第一次接触学案教学,还要沿着新课改之路,我在编写学案时认真钻研教材、教参,在弄懂教材的同时,找准重点、难点,虚心向同组语文老师学****在编写学案时,我也学会了编写学案的模式,预****单的制作更有助于我对课文的把握。认真批改学生的预****作业,有助于我了解学生预****中存在的问题,了解他们对于本课的内容重点把握的情况,有助于我在课堂上抓住重点教育学生。
二、上课
在课堂上,按照新教法把课堂还给学生,充分让学生做课堂的主人,学生在课堂上让他们自学,互学,充分发挥小组合作学****的优越性,通过学生的互帮互学,让每一个学生参与其中,学生在展讲的时候,尽量让每一个学生参与其中,鼓励学生课堂展示自己,以学科长主讲,对于稍易的问题,在小组合作的基础上可以让成绩一般的学生主讲。在小组间形成互相促进的学****状态。
三、辅导
我根据每次的月考成绩,根据学生的情况,利用下午第三节的自****时间集中为一些学生进行个辅,耐心讲解,及时查漏补缺。利用早自****和晚辅导的时间明确任务,及时把握住本册课本的重点,不拖拉,以免学生在以后的复****中太吃力。
今后努力方向:
1、加强自身能力的提高,多钻研教材,把握课堂重点,课堂上多锻炼学生的自主学****能力,提高他们的口语表达能力,让他们多说,老师要善于总结归纳。采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学****的兴趣。多同组语文教师学****经验。
2、对学生多些关心,多些耐心,让每一个学生能感受到这个大集体的温暖,对于优等生要给他们制定切实可行的目标,让他们在学好课本知识的同时,综合发展。对于差等生,更要多些耐心,多利用个辅时间,鼓励他们不要放弃,尽力去学****使他们在各方面有更大进步。对学生多加强教育,教会学生如何做人,如何的尊敬同学、老师和家长。
3、在教学上下功夫,利用教材进行全面训练。抓住教材的特点,结合学生的实际情况,切中难点,把握重点,切实安排字词——阅读——写作逐步训练,促进学生语文能力的全面发展。
总之,我始终用真心去教诲学生,尽一个老师的职责。坚持按照新课标去教学,严格按照新课改之路,使学生产生学****兴趣,打好基础,提倡合作学****精神,引导学生从生活中发现语言艺术的美,培养一个中国人对母语的热爱。不过在本学期我在教学中还存在着这样那样的问题。今后我定会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮,努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。在中招考试中取得不错的成绩。
刘娟2023/12/22
第4篇:上期教学工作总结
2023年上期教学工作总结
六年级一班:范维武
本学期面临学生的毕业,这是小学阶段的关键时期,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教育教学,把新课程标准的新思想、新理论和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的教学效果。
现对本学期教学工作做出如下总结:
一、认真备课。备课时,不但备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突出了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,及时反思,写下学生学****中的闪光点或困惑。
二,注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量,向40分钟要成绩。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。使学生成为学****的主人,学****成为他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学****状况,激励学生的学****热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学****评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学****的结果,更关注他们在学****过程中的变化和发展。既抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合。定性采用评语的形式,表现在数学作业和数学学****周记,以及小学生素质评价手册中。使评价结果有利于树立学生学****数学的自信心,提高学生学****数学的兴趣,促进学生的发展。
四、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。