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高考物理一轮总复习课件3.pptx

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高考物理一轮总复习课件3.pptx

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高考物理一轮总复习课件3.pptx

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力物体的平衡
第一章
2021/8/11星期三
1
一、概念
一个力产生的效果跟几个力共同作用所产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,,求某个力的分力叫力的分解.
2021/8/11星期三
2
说明:力的合成与分解是为了研究问题的方便而引入的一种方法,,力的合成是用一个力等效替代几个力,力的分解是用几个力等效替代一个力.
2021/8/11星期三
3
二、运算法则

求两个互成角度的共点力F1、F2的合力,可以用表示F1、F2的有向线段为邻边作平行四边形,它的对角线(在两个有向线段F1、F2之间)-3-1所示.
图1-3-1
2021/8/11星期三
4

根据平行四边形对边平行且相等的关系,可将平行四边形定则简化为三角形定则,如图1-3-2或图1-3-、F2的图示首尾相接,则从先画的那个力的始端指向后画的那个力的末端就表示合力的大小和方向.
图1-3-3
图1-3-2
2021/8/11星期三
5
说明:平行四边形定则是所有矢量(如位移、速度、加速度、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等)合成与分解所共同遵循的定则.
2021/8/11星期三
6
三、力的合成

说明:当F1、F2的大小一定时,F随两力夹角的增大而减小.
2021/8/11星期三
7
讨论:
(1)当θ=0时,F有最大值Fmax=F1+F2
(2)当θ=180°时,F有最小值Fmin=|F1-F2|
(3)当θ=90°时,
(4)当θ=120°且F1=F2时,F=F1=F2

二力合成合力大小的范围:|F1-F2|≤F≤F1+F2
2021/8/11星期三
8
两个共点力的合力随两分力的夹角θ变化而变化的图象如图1-3-4,则两个力的大小分别为()


设两个分力大小为F1、F2.
思考1
图1-3-4
D
2021/8/11星期三
9
由图可知,当两力相互垂直时有

当两力方向相反时有|F1-F2|=1②
由①②解得F1=4N,F2=3N或F1=3N,F2=4N.
2021/8/11星期三
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