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,则该片段()
45分钟单元综合训练卷(六)
①携带遗传信息②上面有密码子③能转录产生mRNA④能进入核糖
[考查范围:第六单元]体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成
一、选择题(本大共10小题,每小题6分,共60分)A.①③⑤
,错误的是()B.②④⑥
、分离和鉴C.①③⑥
.②④⑤
,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有
()
,错误的是()①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m②碱基之间的氢键数为(3m/2)
①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核-n③一条链中A+T的数量为n④G的数量为m-n
中的遗传物质是DNA④细胞质中的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的A.①②③④
遗传物质是DNA或RNAB.②③④
A.①②③B.②③④C.③④
C.②④⑤D.③④⑤D.①②③
、乙为两种不同的植物病毒,图Z61表示由病毒甲、、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,
“杂种病毒丙”的过程,用病毒丙单独侵染植物细胞,一段时间后,从植物细图丙为图乙中片段的放大示意图。对此分析合理的是()
胞内可大量分离出的病毒是()甲乙丙
,
、乙所示两过程的酶1、、乙中均含有起始密码子
,,据图分析可得出()
、五种碱基、五种核苷酸图Z64
,下列有关叙述错误的是()①、②都主要在细胞核中进行
,
,
12
,
,不可能翻译出相同的多肽二、非选择题(本大题2小题,共40分)
,下列有关叙述不正确的是()11.(20分)家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的研究(已知培养用
甲乙的细菌大约每20min分裂一次,产生子代,结果见相关图示):如果两条单链
,乙是RNA,则此过程要以甲为模板,酶是RNA聚合酶均含15N,称为重DNA,离心时位于容器的下部;如果两条单链一条为15N,另
,乙是DNA,则此过程要以甲为模板,酶是DNA聚合酶一条为14N,称为中DNA,离心时位于容器的中部;如果两条单链均含14N,称
,乙是DNA,则此过程为转录,原料是脱氧核苷酸为轻DNA,离心时位于容器的上部。
,乙是蛋白质,则此过程为翻译,原料是氨基酸破碎细菌细胞结果
一:细菌14N―培养基―→
培养提取DNAA
,相关叙述不正确的是()
图Z63
破碎细菌细胞结果________________________________________________。
二:细菌15N―培养基―→
培养提取DNAB
(2)图示中的3组为经红薯叶黄***处理组。未经四氧嘧啶处理的为
图Z65
________组;经四氧嘧啶处理但未用红薯叶黄***处理的是________组,图中
(1)一、二的作用是__________________。
________组小鼠患糖尿病。
(2)从结果C、D看,DNA复制具有____________的特点。根据这一特点,
(3)1组与2、3组比较,对照组是________组;2组与3组比较,的自变
理论上结果E中含14N的DNA分子所占比例为________。
量是________________________________。
(3)复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外,还需要________条件。
(4)3组与1、2组比较,不仅说明红薯叶黄***有修复________的功能,而
(4)若对结果C中的DNA分子先用解旋酶处理,然后再离心,结果为F,
且说明红薯叶黄***有________(促进、抑制)胰岛素基因表达的功能。
请在图中标示出(标示出不同链的大致比例即可,对位置不做具体要求)。
研究二:取研究一中的1组小鼠的胰岛细胞分离并培养,再分为两组,一
(5)若某次的结果中,结果C比以往结果所呈现的带略宽,可能的原因是
组加入一浓度的干扰素;一组加入蒸馏水作对照。培养一段时间后,分别检测
合成DNA单链中的N尚有少为________。
胰岛素含量和凋亡细胞的比例。结果如下表。
12.(20分)某研究机构针对小鼠胰岛素基因的表达开展了两项研究。
干扰素对小鼠胰岛细胞的影响
研究一:采取的步骤如下,先将小鼠用四氧嘧啶液腹腔注射(四氧嘧啶有组别胰岛素浓度凋亡细胞比例(%)
破坏胰岛B细胞的作用),然后将小鼠分为两组,分别用一量的红薯叶黄***、
请写出该的结论:
蒸馏水喂养经四氧嘧啶处理的小鼠。另外用蒸馏水喂养未经四氧嘧啶处理的小
___________________________________________________________________
鼠。最后分别检测胰岛素的含量。结果如图所示。
_____________。
图Z66
45分钟单元综合训练卷(六)
回答下列问题:
(1)[解析]转化的有效性与S型细菌的DNA纯度有关,纯度越高,转
化越有效。mRNA结合的核糖体上翻译出的多肽都是相同的。
[解析]凡具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA。[解析]若甲是RNA,乙是DNA,则此过程为逆转录,原料是脱氧核
感病毒的遗传物质是RNA。苷酸。
[解析]病毒的遗传物质是核酸,核酸控制生物的性状,[解析]丙是由两条多肽链组成的,从图形可以看出由甲和乙这两
病毒与乙相同。条RNA翻译得到,所以可能有两个基因分别转录合成甲和乙。遗传信息的流动
[解析]密码子位于信使RNA中,信使RNA进入核糖体,转运RNA包括传递和表达,表达包括转录和翻译,图示代表表达中的翻译过程。过程a
运载氨基酸。代表的是翻译过程,场所是核糖体。甲和乙都是mRNA,都有起始密码子和终
[解析]腺嘌呤碱基数为n,则G的数量为(m/2)-n,DNA分子中氢止密码子。
键数=n×2+[(m/2)-n]×3=(3m/2)-n;一条链中A+[解析]图中①是转录,②是翻译,翻译在细胞质中进行。酪氨酸
分子中A的碱基数。为非必需氨基酸,可在人体中合成。M只存在于红细胞中。老年人头发变白的
1
[解析]图甲所示为DNA的复制过程,图乙所示为转录过程。DNA原因是酪氨酸酶活性降低,而不是不含酪氨酸酶。
的复制和转录主要发生在细胞核内。图酶1和酶2相同,为DNA聚合酶,图乙11.(1)对照作用
中酶3为RNA聚合酶。由于转录是以DNA为模板合成RNA的过程,图丙的a(2)半保留复制1
链中含有碱基T,b链中含有碱基U,故a链为DNA模板链,而b链为转录产(3)酶、能量
生的RNA链,因此图丙中含有2种单糖、5种碱基、8种核苷酸。(4)图略(图中显示两条带分别处于类似轻链和重链的位置关系)
[解析]减数分裂过程中发生交叉互换的两个DNA分子可能储存相(5)15N
同的遗传信息;同一生物体中不同细胞的遗传物质相同,有些基因在所有的细[解析](1)一和二分别表示14N和15N标记的DNA的离心结果,其作用是与
胞中都可以表达,比如控制呼吸酶的基因;所有生物共用一套密码子;核糖体后面的结果形成对照。(2)从结果C、D看,形成的DNA保留了原来DNA的两
只是合成蛋白质的场所,核糖体上合成的多肽与mRNA的种类密切相关,同一条链,DNA复制具有半保留复制的特点;经过60min后,DNA复制了3次,共
形成8个DNA分子,都含14N其中有2个DNA分子是15N/14N,其余6个DNA分
子为14N/14N。(4)结果C中的DNA分子为15N/14N,解旋后形成的单链为一条重链
15N和一条轻链14N。(5)“中带”为15N/14N,“中带”略宽,说明合成的DNA分
子之间的分子量有差别,是由DNA单链中的N尚有少为15N引起的。
:(1)破坏胰岛B细胞,降低胰岛素含量
(2)122(3)1是否用红薯叶黄***处理
(4)胰岛B细胞促进
研究二:干扰素能促进胰岛细胞凋亡从而使胰岛素浓度降低
[解析]研究一中,由题干信息可知,1组为正常组,即未经过四氧嘧啶
处理也未经红薯叶黄***处理的组,属于对照组;2组是经过四氧嘧啶处理过的
组,未经红薯叶黄***处理,也属对照组;3组是经过四氧嘧啶处理,又经红薯
叶黄***处理的组。从结果上看,3组的胰岛素水平与1组相同,说明红薯叶黄
***对胰岛B细胞有修复功能,也说明红薯叶黄***有促进胰岛素基因表达的功
能。研究二中,胰岛素是胰岛B细胞中的基因选择性表达的产物。用干扰素处
理,由于它促进了胰岛B细胞的凋亡,从而使胰岛素的浓度下降。