物候专题 气象物候.ppt

文档介绍：专题
气象物候
第一课时
气象:大气的状态和现象,例如刮风、闪电打雷、结霜、下雪等气候现象。
物候:指动植物或非生物受气候和外界环境因素的影响而出现的季节变化现象。(如植物的发芽、开花、结实,动物的冬眠、始鸣、繁殖、候鸟的迁徙等。非生物现象如初霜、始雪、初冰、解冻等)
气象物候
气象物候
你知道哪些预知天气的方法?
看云识天气
思考:
1、本文说明的内容是什么?
2、本文是采用什么结构形式来组织全篇的?全文的中心句是哪句?
通读课文,整体感知
1、本文说明的内容是什么?
2、本文是采用什么结构形式来组织全篇的?全文的中心句是哪句?
云和天气的关系。即如何通过观察天空中各种云来识别阴晴风雨。
本文是“总说——分说——总说”的结构。
中心句是:云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
阅读·交流
精读深思,细心品味
一、文章(2—6段)具体说明怎样看云识天气,请仔细阅读该部分,完成下列表格。
高积云
积云
卷积云
卷云
天气情况
形状
名称
阅读第三段,完成表格:
像羽毛、像绫纱
天气晴朗
像鳞波
一般不会带来雨雪
像棉花团
在天空映着温和的阳光
像羊群
云块间露出碧蓝的天幕
阅读第四、五节,完成表格:
仿佛白色绸幕
它向前推进,天气将转阴
像毛玻璃
它预示将要下雨或下雪
布满天空
连绵不断的雨雪就要下降
形成高大的云山
马上就会下暴雨
卷层云
高层云
雨层云
积雨云
1、晕(日晕三更雨,月晕午时风)大风雨
2、华(由小变大,天气转好;由大变小,天气变坏)
3、虹(东虹轰隆西虹雨)
4、霞(朝霞不出门,晚霞行千里)
阅读文章第六段,找出哪些云上的光彩可以现象推测天气情况?