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2021年电子电工实****报告合集九篇
2021年电子电工实****报告合集九篇
2021年电子电工实****报告合集九篇
电子电工实****报告篇1
一、实****目的
电工电子实****的主要目的是培养学生的着手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的认识,能够自己着手做出一个像样的东西来。电子技术的实****要求我们熟****电子元器件、娴熟掌握有关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,进而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学****专业的有关知识。培养理论联系实质的能力,提升剖析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同商讨、共同行进的精神。
二、实****器械
(1)电烙铁:因为焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝:因为锡它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步在金属表面焊接坚固,焊点光明雅观。
(4)两节5号电池。
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(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。
三、实****内容
第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实****的主要环节。实****第一天拿到器械后我们并无直接做。先是听指导老师详尽解说各器件的用途与组装方法以及实****顶用到的工具的使用及安全知识教育。以后我们构成员就真切进入到电子技术实****的操作中去了,从前固然接触过电烙
铁,但毕竟没有实质操作过,老是怀有几分敬畏之心。而电子电路主假如鉴于电路板的,元器件的连结都需要焊接在电路板上,
所以焊接质量的利害直接关系到此后制作收音机的成败。所以对电烙铁这一关我们是不敢不以为然的。
元器件的辨别:电路板上波及到好多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按
色环来差别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三
个引脚连结次序等等有很多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相
等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。假如不仔细辨
别,很可能出现不用要的麻烦。幸亏我们组的都比较仔细,在大
家的合作下很快我们就有了一个初步的成就,远走在其余组的前
面,这让我们很骄傲。
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总结起来我们的实****过程大体分为以下几个步骤:
(一)熟****电路元件,掌握烙笔的使用方法
(二)发收音机装置零件,检查和熟****各样零件
(三)熟****收音机的装置图
(四)焊接各样零件及进行最后的组装。
印刷电路板:
过程中也碰到了许多的问题。如何使得焊接既雅观又坚固,
这是我们议论得要点,固然我们最后仍是没有做到很好,但是通
过实****我们的认识更进一步了。如何安排元件装的次序也是一大
问题。装元件过程中切忌急于求成,要有序推动,循规蹈矩,才
不会忘装、漏装一些器件。
固然我们的收音机因为各种原由没有收到预期的那种理想
成效,但仍是让我们比较满意,毕竟我们努力过,我们认真学了,所以我们不会懊悔。
第二部分:贴片收音机的制作。
电路工作的核心是单片收音机集成电路SC1088。它采用特别的低中频技术,外头电路省去了中频变压器和陶瓷变压器,使电路简单靠谱,调试方便。SC1088采用S0T16脚封装。
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工作原理主要分为以下几部分:FM信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。
安装步骤及要求:
1、技术准备:认识SMT基本知识;实****产品简单原理;实<br****产品构造及安装要求。
2、安装前的检查:SMB检查;外壳及构造件;THT元件检测。
3、贴片及焊接:丝印焊膏;按工序流程贴片;检查贴片数
量及地点;用再流焊机焊接;检查焊接质量及维修。
4、安装THT元器件。
实****产品安装流程以下:
1、元器件检测
2、SMB检测
3、外壳与构造件查验
4、丝印焊膏
5、贴片
6、再流焊
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7、THT元件装焊
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8、查验、补焊
9、零件装置
10、检测、调试
11、总装、交验
我感觉本次实****让我收获最大的仍是贴片收音机的制作。实验项目开始后,老师带我们到实验室让我们详尽认识了收音机的
整个制作的过程,以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比方电路板的制作是经过打孔——刮焊锡膏——贴元器件——高温
烘烤这么一个过程。本次实****我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机长进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工
序,我们注意了电子元件的安置次序和安置地点,特别注意了手不可以接触印刷版。以后老师将印刷板放入台式自动再流焊机,进行焊接。与此同时,我们还认识到了电路的发展史。生动的真切的实物显现让我们看到科技进步所带来的无量力量。
这个收音机的制作相对照较简单调点。待我们的电路板做好后,里面只有一些简单的元件,初步安装好后把它焊接好,接好线,即可以看到实质的成效了。
四、实****总结
经过一个礼拜的实****使我们对电子工艺的理论有了初步的
系统认识。我们认识到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电
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路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与构成元件的作用等。这些知识不但在讲堂上有效,对此后的电子工艺课的学****有很大的指导意义,在平常生活中更是有着现实意义;也对自己的着手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发
明创建无一不是在实践中获取查验的。没有足够的着手能力,就奢谈在将来的科研特别是实验研究中有所成就。在实****中,我锻炼了自己着手技巧,提升了自己解决问题的能力。比方做收音机组装与调试时,芯片触角的间距特别小,略不留意,就焊在一同了,但是我仍是达成了任务。
我感觉自己在以下几个方面与有收获:一是学到了好多讲堂上无法学到的东西,比方电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟****了制作流程。二是着手能力的提升,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,此次可亲身体验了一回电焊师的味道,真是得益匪浅啊!最后就是我深刻领会到了团队合作精神的重要性。这中间我们构成员相互学****共同进步,使得我们的实****工作圆满达成。
一、实****内容:
在为期两周的实****中间感想最深的即是实践联系理论的重
要性,当碰到实质问题时,只需认真思虑,对就是思虑,用所学
的知识,再一步步探究,是完整能够解决碰到的一般问题的。这
次的内容包含电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实****br/>2021年电子电工实****报告合集九篇
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的目的主假如使我们对电子元件及电路板制作工艺有必定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实质着手能力,使我们的理论知识与实践充分地联合,作到不但拥有专业知识,并且还拥有较强的实践着手能力,能剖析问题和解决问题的高素质人材,为此后的顺利就业作好准备。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实****我们也多数侧重察看的方面,比较侧重理论性,而较少侧重我们的着手锻炼,比方上学期的精工实****而这一次的实****正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲身去做它,你就
不会懂理论与实践是有很大区其余,看一个东西简单,但它在实质操作中就是有很多要注意的地方,有些东西也与你的想象不相同,我们此次的实验就是要我们越过这道实质和理论之间的鸿沟。可是,经过这个实验我们也发现有些事看似实易,在从前我
是不敢想象自己能够独立一些计时器,可是,此次实验给了我这样的时机,此刻我能够独立的做出。
总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这类小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。此刻电工电子实****课正是学****如何把东西“装回去”。每次达成一个步骤,我都像孩子那样快乐,
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并且很有“成就感”。第二,电工电子实****是以学生自己着手,掌握必定操作技术并亲手设计、制作、组装与调试为特点的。它
将基本技术训练,基本工艺知识和创新启发有机联合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家要点培养的高技术人材,仅会操作鼠标是不够的,基本的着手能力是全部工作和创建的基础和必需条件。
经过一个礼拜的学****我感觉自己在以下几个方面与有收
获:
一、对电子工艺的理论有了初步的系统认识。我们认识到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与构成元件的作用等。这些知识不但在讲堂上有效,对此后的电子工艺课的学****有很大的指导意义,在平常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的着手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观
古今,所有发明创建无一不是在实践中获取查验的。没有足够的
着手能力,就奢谈在将来的科研特别是实验研究中有所成就。在实****中,我锻炼了自己着手技巧,提升了自己解决问题的能力。
比方做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,略不留意,就焊在一同了,但是我仍是达成了任务。
三、对印制电路板图的设计实****的感觉。焊接挑战我得着手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的
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能力。在我过去向来没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不可以不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主假如锻炼了我与我与其余同学的团队合作、共同商讨、共同行进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,能够说是模糊。但是当我有什么不理解的地方去处其余同学
讨教时,即便他们正在忙于思虑,也会停下来帮助我,除去我得
盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知
而不采用我得建议。在这个实****整个过程中,我固然不过一个配
角,但我深深的感觉到了同学之间友情的诚挚。在实****过程中,
我熟****了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。但是我未能
独立达成印制电路板图的设计,不可以不说是一种遗憾。这个实****br/>迫使我
相信自己的知识尚不健全,着手设计能力有待提升。
电子电工实****报告篇2
一、实****时间:20__-5-26~20__-5-30
二、实****地址:烟台职业学院电子实验室
三、指导老师:杨老师、李老师
四、实****目的:
经过一个礼拜的电子实****使我对电子元件及收音机的装机与调试有必定的感性和理性认识,打好了往后学****电子技术课的
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入门基础。同时实****使我获取了收音机的实质生产知识和装置技术,培养了我理论联系实质的能力,提升了我剖析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其余同学的团队合作、共同商讨、共同行进的精神。详细以下:
熟****手工焊锡的常用工具的使用及其保护与维修。
基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的达成简单电子产品的安装与焊接。熟****电子产品的安装工艺的生产流程。
熟****印制电路板设计的步骤和方法,熟****手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
熟****常用电子器件的类型、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
能够正确辨别和采用常用的电子器件,并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。
认识电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、实****内容:
解说焊接的操作方法和注意事项;
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练****焊接
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