1 / 5
文档名称:

展开与折叠.2展开与折叠》课后作业.pdf

格式:pdf   大小:270KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

展开与折叠.2展开与折叠》课后作业.pdf

上传人:秋江孤影 2023/3/16 文件大小:270 KB

下载得到文件列表

展开与折叠.2展开与折叠》课后作业.pdf

文档介绍

文档介绍:该【展开与折叠.2展开与折叠》课后作业 】是由【秋江孤影】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【展开与折叠.2展开与折叠》课后作业 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。几何体的展开与折叠课后作业
知识点睛
:
先研究_______________,再研究__________和__________.
正方体展开与折叠:
①一个面与_____个面相邻,与_____个面相对;
②一条棱与_____个面相连,一条棱被剪开成为_____条边;
③一个顶点连着_____条棱,一个点属于______个面.
:
①_____________________;②_________________________.
精讲精练
,请说出这些几何体的名称:
①②③
④⑥

①____________;②____________;③____________;
④____________;⑤____________;⑥____________.
()
.
,下列图形中,能通过折叠围成这个三棱柱的是()
.
,是三棱锥的表面展开图的是()
.
无盖
,有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母“M”,沿
图中粗线将其剪开展成平面图形,这个平面图形是()
M
M
MMM
.
,有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有图形“○”,沿无盖
图中粗线将其剪开展成平面图形,这个平面图形是()
.
,若将它们折成正方体,则其中两个正方
体各面图案完全一样,它们是()
+++
××※++※+++※
※×
×
①②③④
A.①与③B.②与③C.①与④D.③与④
,下图能由它折叠而成的是()
.
,若将它折叠成原来的正方体,则与边b重
合的是边______,与边a重合的是边______,与边e重合的是边________.
A
i
hj
fgk
elBN
dcm
bnCDGM
a
EF
第9题图第10题图
,如果把它折叠成一个正方体,那么
与点A重合的点是_______________.
,
的表面展开图中画出四边形APQC的四条边.
DC
DCGH
AB
H
GABFE
Q
EPF
图1图2
,截面与棱的交点A,B,C均是棱
的中点,现将纸盒剪开展成平面,则展开图不可能是()
C
A
B
.
,这个正方体是()
.
,这个正方体是()
.
,这个正方体是()
.
,则图1中的“★”标志所在的正方形是正方体中
的()

H




DC
A
B
图1图2
,则该几何体的表面积
是________平方单位.
.
(1)画出该几何体的三视图;
(2)该几何体的体积是______立方单位,表面积是________
平方单位.
,小正方形中的数字
表示在该位置的正方体的个数.
(1)请画出这个几何体的主视图和左视图;
(2)这个几何体的表面积是______平方单位.
323
21
1