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我的老师演讲稿精选15篇
我的老师演讲稿1
鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;高山感恩大地;由于大地让它们高耸;我感恩我的老师,由于老师打开我学问的大门让我在学问的海洋巡游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。
,其中有苦恼和哀痛,也有欢快和感恩。
感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们学问教我们做人的原则;是他们让我们体会集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教育;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争吵时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。
假如没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、学问,就不会有今日的成果和地位。所谓“敬重不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教育,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。看到自己的同学和属下取得了成果和进步,师长就会感到莫大的劝慰和荣耀。这是报师长恩。
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懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说和善的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人假如有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的关怀,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。演讲稿
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去敬重师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关怀,关怀他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包涵,赢得真爱,赢得友情。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢快,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个奇妙将来。
很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友情,索取爱,而遗忘了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开头,让我们学会感恩吧!
我的老师演讲稿2
敬重的领导、敬重的老师、友爱的同学们:
大家好!今日我演讲的题目是《感恩老师》。
老师,每天与我们相伴,时时与我们为友,传授我们学问,教我们做人。在很多人眼里,他们是如此的平凡,可在我的心中,他们却是那样的宏大。
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四班级时,当一位面色憔悴,脸上长满斑,眼睛肿得像个乒乓球、却又布满血丝、说话声音极其嘶哑极其吃力的女老师走进教室给我们上语文课时,教室里鸦雀无声,感觉这位老师实在是又老又丑。可当她给我们讲课时,却不知不觉被带入了课文中的角色,那恰如其分地穿插一些生动好玩的故事让同学们个个笑嘻嘻、乐呵呵,特别是平常从不说话,课堂上从未发过言的一位同学也绽放了笑脸。就这样,同学们宠爱上了她,更宠爱上她的语文课。可后来我们才知道,那么幽默风趣的老师曾经动过扁桃体切除手术、阑尾炎手术、去年“五一”动了声带息肉和鼻夹肥大手术,却没请过一天假,到现在我们才醒悟,已经连续失眠四年的她早就把自己的身体搭在了我们这些祖国将来的栋梁们身上!她,就是任我们班语文课的众所周知的刘老师。同学们,?
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的重量,又有谁能够真正偿还呢?感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道专注的目光,一个轻轻的点头,证明你用心地听课了,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句"byby",这照旧是对老师的感恩。不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。由于在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重与确定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?让我们,在考场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个洁净的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校内的操场上、小路上,看到地上有果皮纸屑,能够毫不迟疑地将他们捡起来????我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平常谆谆教育的一种最好的回报。
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友爱的老师们,在班级里,我的数学学得相当好,可最终不出您为我们流了多少汗水,花了多少心血;我的作文写得很棒,可此时却想不出赞美您的语言。但我知道,感恩老师,从点滴做起,感恩老师,从自我做起,感恩老师,从现在做起。
我的演讲结束,感谢大家!
我的老师演讲稿3
我是一名中学老师,在我很小的时候,就特殊崇拜老师这个职业。老师受四周的人敬重,老师总是知道我们许多都不知道的学问。上学校的时候,我们学校的一位语文老师,是一位特殊勤奋,谦逊、学问渊博的老师,他同时代四个班的课程,晚上批改作业的时候,他由于太劳累了,趴在办公桌上睡着了,大部分头发被蜡烛烧着,脸上也被轻度烧伤。那时候的我深深知道老师这个职业的艰辛,和背后不为许多人知道的静静付出。选择老师,就是选择一种清贫;选择老师就是选择一种奉献;选择老师就是选择一种华丽的人生。央视举办的查找最美老师,许多老师的事迹让人深深感动,或许他她们当时的选择,内心也布满着冲突,也有过彷徨,但能选择、坚守,为此而奉献的我的同行,都应被这个社会所敬重、理解、支持,感动。高考填报志愿时,我填报了师范院校。我为我这个准备而感到傲慢,我的梦老师梦将很快成为现实。那一年我报考并被录用,毕业以后支配百花中学。我最终实现了自己的幻想,成了一名光荣的老师。
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从事老师工作这么多年,:讲台是我们的舞台,同学是我们的观众,我们从中感受到职业的欢快。有时我们也感觉到累,感觉到无奈,感觉到无助,家长的不理解,相对封闭的自然环境造成生源上的差异。我们不曾委屈过什么,或者短暂的委屈过后,我们还一如既往地投入到教学工作中。但是辛勤的付出之后,我们收获的却是精神上的一种满足。老师就像一支蜡烛,不断地燃烧、消耗自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播才智的种子,把学问传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰。”老师就是爱的化身,奉献的代名词。我想成为有生命力的老师,伴伴同学欢快的成长。
每个人都有幻想,由于有幻想,信念才会更加坚决;由于有幻想,生命才会更加精彩。我常常问自己:你给了同学怎样的教育?你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的第一步……我是一个平凡的老师,我总想以一颗真诚意对待同事,以一颗平常心对待得失,以一颗责任心对待工作,我深感这份工作的琐碎细致和辛苦。
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工作这么多年,我从不后悔选择了老师这个职业,我的心已很明朗。与孩子做伴,做他们的老师,做他们成长中的导航者,是一种责任更是一种荣耀。“蜡烛”的事业不在于功成名就的辉煌,而在于点燃将来的希望。讲台这一舞台,是漫长且遥远的距离。它没有终点,由于希望总在我们的心里。爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一长径点缀得花香布满。
有这样一段话:“我不能成为诗人,但我可以培育诗人;我不能成为科学家,但我可以培育出科学家。”我们是中凡又一般的一位老师,我们是秦岭大山深处,静静奉献的一名中学老师。我们是山间曲折回旋的山路,承载着集团职工对孩子们奇妙的希望。用学问让孩子们走出大山,看到更宽敞的天地。小城是生活在这里人的栖身之所也是心灵家乡,许多人一生的理想幻想在这里放飞,生命的荣光在这里绽放。每个人都有着自己的幻想,而个人的幻想又是建立在国家富强昌盛基础之上的。为了公司奇妙的明天,为了让更多的孩子走出大山,圆自己的幻想,我和我的同事们将坚守在这个布满希望和幻想的山城,奉献自己,成就幻想。在这个百花园中做一名勤奋的园丁,培育出更多绚丽的鲜花。
我的老师演讲稿4
敬重的老师,友爱的同学们:
大家好!
我心中的好老师是一位我的作文老师,她有一张慈祥的脸,一对又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润的嘴巴和洁白的牙齿。
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X老师在学习方面对我很认真负责。每次,我上完课,老师都会布置作业,读课外书背有漂亮文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章,我没有背,老师对我大发雷霆,下课了,妈妈来接我,老师对妈妈说:“昨天你女儿没有背书你确定要让她背。俗话说﹕‘学校是培育记性,学校是培育灵性,到了高中才会有悟性’。所以学校生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。”我听了老师的话我很惭愧,心想我确定多背书多读书,让自己对背书的"抗争消退掉。
老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关怀、照看。
有一次,我上完课,我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有观看妈妈的身影,我上楼问老师要了电话,妈妈的电话却关机了,我心急了,老师劝慰我说∶“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。”可是妈妈始终都没有来,我心急了跺了跺脚,老师亲切的问我,“你家在哪?”我心急如焚的说﹕“在西湖路口的川海碧园。”老师温存的说:“我带你回家,”我坐上老师的车,在半路上想,老师真好。我兴奋奋兴回了家。
这就是我心中的好老师—X老师。
我的老师演讲稿5
敬重的老师,友爱的同学:
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我们的班主任——贺老师,有着一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下有一双美丽而锐利的眼睛。小小的嘴巴说话速度总是很快。和老师不像其他老师那样:染头发、烫头发,她很朴实,很幽默。我们都很宠爱她!
贺老师,是叫我们数学的。不管多难的题,只要经她一讲解,我们就都会了,甚至认为很简洁。七班级,我们班在贺老师的带领下,获得了许多荣誉。贺老师不用像别的老师那样严峻的管教,我们就会很听她的话。然而,她不严峻,我们就宠爱她,这就是个良性循环吧!
假如我们班有谁没有带作业,老班就会说:“没带作业就等于没写,没写作业就等于欺侮我!”看着黑板上那些密密麻麻、歪歪扭扭的名字,就明白老板受过多少欺侮了!
还记得一次,老班上课叫同学起来背公式,但那个同学支支吾吾的没背出来,老班就无奈的说:“你那脑子里,一半是水,一半是面,凑合凑合正好!”全班笑倒。谁都明白,那是浆糊,那个同学也笑了。老板的数学课就是这样,更多的是欢快,在欢快中学习,能学不好吗?所以,我们班的数学成果一向不错,我们也宠爱数学,宠爱上数学课,宠爱数学老师!
可是,老班也不是好惹的。有些时候,我们也会惹她生气,让她发火。老班说:“,它既没有起点,也没有终点,跑就行,到我满意为止。”话虽这么说,老班却从没有这样做过,还是心疼我们吧!
贺老师是老师,教给我们学问,交给我们做人的道理;贺老师是妈妈,赐予我们关怀和照看;贺老师是我们的伴侣,听我们倾诉心声,下课和我们笑作一团;贺老师又像是邻家姐姐,温存可人,帮忙我们解决冲突……我心中的班主任——贺老师,永久是最美、最亲、最棒的!
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我的老师演讲稿6
敬重的各位老师、友爱的各位同学:
大家好!
今日,我演讲的题目是——《老师您好我的好老师》!
在我开头演讲之前,请允许我先给在场的全部老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:全部献身神圣的教育事业的老师们!
落叶在空中回旋,那是树对滋养他的大地的感恩;鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩我的老师,由于老师打开才智的大门,让我在学问的海洋里巡游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱始终伴随左右。
古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培育?理论、制造、学说、制造,哪一件不饱含老师的辛苦?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的"心中描绘。一名老师,传递的是一个多么神圣的职业,由于它托起的是明天的希望。老师是祖国栋梁的建设者,没有老师怎么会有祖国今日的富强?!无庸质疑老师真好!
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老师像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,但老师的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫,但老师的双手却托举着明天的太阳。老师用笔尖耕耘桃李地,用墨水浇开才智花。三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂!
老师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;老师不是伟人,但老师的身上分散着同学期盼的目光。师恩如山,由于高山巍巍,使人崇敬。师恩如海,由于大海浩瀚,无法估量。敬重的老师,让我们以成才来感谢您,让我们以复兴中华的行动来报答您!
感恩您,老师。
我的老师演讲稿7
敬重的老师们、同学们:
“老师,您好!”
在新学期开头的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!今日我国旗下讲话的题目是:xx老师,您好!
老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培育?理论、制造、学说、制造,哪一件不饱含老师的辛苦?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。