文档介绍：必修一第二章导学案
第一节物质的分类(1)
【学****目标】了解分类的方法;学会对常见的化学物质以及化学反应进行分类。
【学****重点】分类的思维及应用\化合物的分类、分类依据的选择
【自主学****br/> 一、简单分类法及其应用
1、物质的分类
?,并指明分类依据。
例一:交叉分类法
Na2SO4 含氧酸盐 Na2SO4分类依据1:_________________
K2SO4 无氧酸盐 Na2SO4分类依据2:_________________
NaCl 钠盐 Na2SO4分类依据3:___________________
BaSO4 硫酸盐
?树状分类法
例二:树状分类法:将下列物质填进上表的横线上: O2 , Cu,H2CO3 , Ba(OH)2 ,KNO3 , CO2 , 空气,含镁60%的MgO
液液:水与酒精
金属单质:Fe _______
物质(1)3非金属单质:P ________
HCl
酸(5二元酸 H2SO4 _____________
2三元酸 H3PO4
难溶碱 Fe(OH)3
碱易溶碱 NaOH _________ 化合物(4)正盐 NaCl ________
盐酸式盐 NaHCO3
金属氧化物_______ 氧化物(2非金属氧化物______
2、化学反应的基本类型:
[课堂练****1]把以下物质分类:H2,CaO,Ba(OH)2,Al, CH3CH2OH,NH3·H2O,Ar,NaHSO4,HNO3,CO2, CuSO4,空气,盐酸,CO,CH4, MgCl2
(1)属于单质的是:__________________;(2)属于金属单质的是:______________;
(3)属于非金属单质的是:____________;(4)属于稀有气体的是:______________;
(5)属于有机化合物的是:____________;(6)属于氧化物:____________________;
(7)属于酸:________________________;(8)属于碱:________________________; 1
(9)属于盐:________________________;(10)属于混合物:___________________
3、化合物类型:
化合物分为氧化物,酸,碱,盐;氧化物分为酸性氧化物和碱性氧化物等。
(1)①酸性氧化物:能和________反应生成盐和水的氧化物。
例:________________________________________________________(写方程)
②碱性氧化物:能和________反应生成盐和水的氧化物。
例:_________________________________________________________(写方程)
(2)酸:电离时生成的阳离子都是________的化合物,例如__________________________
(3)碱:电离时生成的阴离子都是________的化合物,例如__________________________
(4)盐:电离时生成的阳离子是金属离子或(NH4+),阴离子是酸根离子的化合物。
盐分正盐,酸式盐,碱式盐等。
①正盐:电离时生成的阳离子是金属离子(或NH4+),阴离子是酸根离子的盐。
例子:_________________________________________
②酸式盐:电离时生成的阳离子除金属离子(或NH4+)外还有H+,阴离子是酸根离子的盐。例子:_______________________________________
③碱式盐:电离时生成的阳离子是金属离子(或NH4+),阴离子除酸根外还有OH-的盐。例子:Cu2(OH)2CO3(碱式碳酸铜)
[课堂练****2] 从铁、盐酸、氧气、水、***银溶液五种物质中选出一种或两种作反应物,按
下列要求的反应类型各写一个化学方程式
(1)化合反应__________________(2)分解反应__________________
(3)置换反应__________________(4)复分解反应_______________
【课堂反馈】
1、分类法是一种行之有效,简单易行的科学方法,人们在认识事物时可以采取多种分类方法,下列关于“Na2CO3”的分类不正确的是( )
A、化合物 B、氧化物 C、碳酸盐 D、钠盐
2、下列物质中都含有氢元素,按照已学知识判断其中属于酸的是( )
A