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人教版八年级上册生物八年级生物上册复****纲要
人教版八年级上册生物八年级生物上册复****纲要
八年级生物上册复****纲要一、水中生活的动物
1、当前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两
大类。按生活环境分为水中生活动物、
陆地生活动物和空中飞翔生活动物。
2、水生动物最常有的是鱼类。别的,还有①腔肠,如海葵、珊瑚虫;②软体动物,如乌贼、章鱼;③甲壳动物,如虾、蟹;④海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其余水生动物。
3、鱼适应水中生活最重要的两个特色:①能靠游泳来获取食品和防守敌害。②
能在水中呼吸。
4、四大家鱼是:青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼。
5、鱼的外形呈梭形,体表被鳞片;其作用是:减少游泳阻力,适于游泳。鱼
体分三大多半:头部、躯干部和尾部。
6、鱼在游泳时主要靠身体躯干部和尾鳍_的左右摇动击动水流产生行进的动力,
其余鱼鳍起协助作用。鱼在运动时,背鳍、胸鳍、和腹鳍都有保持均衡的作用,
尾鳍有决定鱼运动方向的作用。
7、鱼的感觉器官是侧线(感觉水流、测定方向)。
8、鱼在水顶用鳃呼吸:鳃为鲜红色,因为内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,
其作用是大大增添了跟水的接触面积,促使血和外界进行气体互换。
9、水由鱼___口__流入鳃,而后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。经鳃流出的水流与由
口流入的水流对比,_氧气_的含量减少,二氧化碳__的含量增高。
10、海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的构造简单,它们有口无肛门_,食品从口_进入消化腔,消化后的食品残渣仍由口排出体外。这些动物称为腔肠动物。
11、身体柔嫩,体表有贝壳,有的退化成内壳,这是软体动物特色,如河蚌、田螺、乌贼、章鱼等。
12、虾类和蟹类等体表长有质地坚硬的甲,叫甲壳动物。
13、水中的各样生物都是水域生态系统的重要构成部分。它们之间经过食品链和食品网,形成密切而复杂的联系。
14、海马是鱼类,鲸、海豚、海豹是哺乳动物,龟、海龟是爬行动物。
二、陆地生活的动物-------
蚯蚓
1、陆生动物与陆地环境相适应的特色:
陆地环境特色
与之相适应的特色
举例
天气干燥
有防备体内水分别失的构造

有角质的鳞或甲
拥有支持躯体和运动的器官
四肢
失掉水的浮力
有多种运动方式.
爬行、行走、跳跃、奔跑、
攀附
气态氧
具能在空气中呼吸的、位于身体内
肺随和管
部的呼吸器官
日夜温差大,环
有发达的感觉器官和神经系统,对
境变化快而复杂
多变环境实时作出反响。
2、身体由很多相像的环状体节构成的动物叫环节动物,如蚯蚓、沙蚕、水蛭。
3、蚯蚓生活富含腐殖质的润湿土壤中,一般昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其余有机物为食。在身体前端着生环带,(也叫生殖带)。
4、用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,有粗拙不平的感觉,用放大镜察看,看到腹面有很多小崛起就是刚毛,刚毛的作用是与肌肉配合,使身体蠕动。
5、蚯蚓不可以保持恒定的体温,所以只好生活在温度变化不太大的土壤深层。
6、在察看蚯蚓的实验中要常常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持润湿,目的是保持蚯蚓正常的呼吸。
7、蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表黏液里,而后进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管有体表排出。
8、大雨事后蚯蚓会纷繁爬到地面上来,是因为大雨事后土壤中缺氧,蚯蚓的呼
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吸遇到了阻挡。
三、陆地生活的动物-------兔
1、哺乳动物的特色:胎生、哺乳(后辈成活率高),体表被毛,用肺呼吸,心脏四腔,体循环和肺循环两条门路,体温恒定,膈是哺乳动物独有的构造。如兔、大熊猫
2、恒温动物:可经过自己的调理而保持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化的动物,包含鸟类和哺乳动物.
变温动物:体温随环境温度变化而改变的动物是,如蛇、昆虫等。
恒温的意义:减少对外界环境依靠性,扩大生活和散布范围
3、与家兔植食***相适应,家兔的牙分门齿和臼齿,门齿似凿子适于切断食品,臼齿咀嚼面广阔适于磨碎食品,有特别发达的盲肠。狼、虎等肉食性哺乳动物还有尖利的犬齿,用于扯破食品(也用于攻击捕食)。
4、跳跃是兔的主要运动形式(退后比前腿长且肌肉发达)。
5、兔的身体分为:头、躯干、四肢和尾四部分。
6、足够的食品、水分、隐蔽地是陆生动物生计的基本环境条件。
四、空中飞翔的动物---家鸽
1、空中飞翔的动物有昆虫、蝙蝠、鸟类等。
2、世界上的鸟有9000多种。除了鸵鸟和企鹅等少量鸟不可以飞翔外,绝大多半都
擅长飞翔。飞翔使鸟类扩大了活动范围,有益于觅食和繁育后辈。
3、鸟适于飞翔的特色:
构造特色
适于飞翔的原由
体形流线型
减少阻力
直肠短,不可以储存粪便
减少体重
龙骨突、长骨中空
减少体重
体表被覆羽毛,前肢变为翼
飞翔器官
胸肌发达
供给飞翔的动力
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食量大消化快
供给能量
气囊协助呼吸(两重呼吸)
供给充分的氧气、散热、减少体重
心脏四腔、两条循环路线
运输营养、供氧能力强
4、鸟的羽毛分正羽(主要用于飞翔)和绒羽(主要用于保温)。
5、鸟类体温特色:高而恒定。
五、空中飞翔的动物---昆虫
1、在无脊椎动物中,只有昆虫才有翅,只有昆虫才能飞。所以昆虫是种类最多、散布最广的一类动物,超出100万种。
2、昆虫身体分为头、胸、腹三部分,有3对足,一般有2对翅。
3、昆虫属于节肢动物,节肢动物的特色是:身体由好多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。除昆虫外,蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都是节肢动物.。
4、昆虫的外骨骼有保护和支持内部柔嫩器官、防备体内水分蒸发的作用。
5、两栖动物发育方式为变态发育:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆
地上,也能够生活在水中,营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤协助呼吸。
代表动物有青蛙、蟾蜍。
六、动物的运动
1、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉构成。运动系统拥有运动、支持、保护的功能。
2、骨骼肌包含中间较粗的肌腹和两头较细的肌腱(乳白色),。
3、骨骼肌只好缩短牵拉骨而不可以推开骨,所以达成一个动作起码需要两组骨骼肌互相配合达成,如屈肘时,肱二头肌缩短,肱三头肌舒张,伸肘时则相反。
4、双臂自然下垂,肱二头肌、肱三头肌同时舒张;双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂,肱二头肌、肱三头肌同时缩短。
5、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分构成。关节面包含关节头和关节窝。
使关节坚固的构造特色是:关节囊及囊里面、外面的韧带。
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使关节运动灵巧的构造特色是:关节面上覆盖一层表面圆滑的关节软骨,和关节
囊的内表面还可以分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦缓和冲运动时的震
动。
6、脱臼:关节头从关节窝滑脱出来。(因为进行体育运动或从事体力劳动,因
使劲过猛或不慎跌倒所致。)
7、骨、关节和肌肉的关系:骨骼肌缩短,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,
于是躯体就产生了运动。此中,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动
力作用。
8、运动系统由神经系统控制和调理,以及消化系统、呼吸系统、循环系统的配
合下共同达成运动。运动能力发达,利于捕食和避敌,以适应复杂多变的环境。
六、动物的行为
1、动物的行为按行为表现不一样可分为攻击行为、取食行为、防守行为、生殖行为、迁移行为等;而按获取门路不一样可分为先本性行为和学****行为。
2、先本性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对保持最基本的生计必不行少,如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢等。学****行为是指在遗传要素的基础上,经过环境的作用,由生活经验和学****而获取的行为。动物越高等,学****能力越强,适应环境能力也就越强,对生计也就越存心义。
3、社会行为大多具以下特色:①集体内部常常形成必定的组织,2成员之间有明确的分工③有的还形成等级
4、通信:一个集体中的动物个体向其余个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反响的现象。沟通方式有动作、声音、随和味等。
七、动物在生物圈中的作用
动物在自然界中作用:①保持自然界中生态均衡②促使生态系统的物质循环③帮助植物传粉、流传种子。
2、生态均衡:在生态系统中各样生物的数目和所占的比率老是保持在相对稳固的状态,这种现象叫做生态均衡,生态均衡是一种动向均衡。
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3、食品链和食品网中的各样生物之间存在着互相依靠、互相限制的关系。此中任一环节出了问题,都会影响整个生态系统。正是因为物质流、能量流和信息流的存在,使各样生物与环境成为一个一致的整体。
4、生物反响器:人们经过对某种生物的基因进行改造,用生物做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这个生物或生物的某个器官即生物反响器。当前最理想的生物反响器是“乳房生物反响器”。它意义在于:生产成本低、效率高,设施简单、产品作用成效明显,减少工业污染等。
5、仿生:模拟生物的某些构造和功能来发明创建各样仪器设施的方法。常有仿
生例子:宇航员穿的“抗荷服”,冷光灯,雷达,薄壳建筑,智能机器人、潜水艇等。
八、细菌和真菌
1、菌落:一个细菌或真菌生殖后形成的肉眼可见的会合体,叫菌落。细菌菌落特色:较小,表面圆滑黏稠或粗拙干燥,白色;真菌菌落特色:较大,呈绒毛状、絮状、蛛网状,有红、绿、黄、褐、黑等颜色
2、培养细菌真菌的方法:①配制培养基②高温灭菌③接种④恒温培养
3、细菌和真菌的生计也需必定的条件:水分、适合的温度、有机物(营养物质)、
必定的生计空间等。此外,有些需氧,而有些则厌氧(即有氧时生命活动受
克制)。除少量细菌外,都不可以自制合成有机物,只好利用现成的有机物作
为营养,即营养方式为异养。
4、制作泡菜时加盖后用水封口,其目的是不让空气进入坛内,而保持坛内缺氧
环境,因为乳酸菌只有在缺氧或无氧环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳
酸。
5、17世纪后叶,荷兰人列文·虎克发显然微镜并发现细菌;而19世纪,“微
生物学之父”巴斯德利用鹅颈瓶实考证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的
6、细菌很小,10亿个细菌聚积起来只有一颗小米粒大,属单细胞生物。有杆状、
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球状、螺旋状等形态,无成形细胞核;分裂生殖。有些细菌能形成对不良环境有较强抵挡力的休眠体,叫芽孢。
7、细菌的基本构造包含:细胞壁、细胞膜、细胞质、有DNA集中的地区,没有成形的细胞核;没有叶绿体;有些细菌细胞壁外有荚膜(保护作用),有些细菌有鞭毛(用于在水中游动)。
8、细菌的生殖方式:分裂生殖,速度快,不到半小时就分裂一次。
9、细菌的营养方式:一般异养(包含腐生和寄生),没有叶绿体,大多半细菌只好利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,属于生态系统中的分解者。
10、细菌个体细小,极易为各样媒介携带;分裂生殖,生殖速度快、数目多;有些细菌在生长发育后期,能形成芽孢,芽孢对不良环境有较强的抵挡能力;芽孢小而轻,能够随风四周飘散。这些特色都有益于细菌的宽泛散布。
11、动物、植物、细菌细胞的对照
比较
动物细胞
植物细胞
细菌细胞
细胞壁
×


细胞膜



细胞质



细胞核


无成型细胞核有DNA集中地区
叶绿体
×

×


×
×
有些有


×
×
有些有
12、真菌特色:多细胞生物,菌体由菌丝构成;营养方式为异养;用孢子生殖后辈。青霉:青绿色,着生孢子的菌丝成扫帚状;曲霉:黑褐色(有时也有黄、绿等色),孢子着生在放射状菌丝顶端;
13、单细胞的真菌:酵母菌。
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14、(1)酵母菌发酵:有氧:葡萄糖—二氧化碳+水+能量(多)无氧:葡萄糖—二氧化碳+酒精+能量(少)
(2)生殖方式:出芽生殖,特别状况进行孢子生殖
15、蘑菇、木耳等能够食用的真菌统称为食用菌。
16、细菌真菌在自然界中作用:
①作为分解者参加物质循环。即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,被植物从头汲取利用,制造有机物。故关于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。
②惹起动植物和人生病。这种微生物多营寄生生活,从活的动植物体上汲取
营养物质。如链球菌惹起扁桃体炎,真菌惹起癣、小麦叶锈病。
③与动植物共生。共生指一种生物与另一种生物共同生活在一同,互相依靠、不可以分开的现象,简言之,互利共生。如真菌与藻类共生形成地衣,根瘤菌与豆科植物共生等。
17、人类对细菌和真菌的利用表此刻四个方面:
①食品制作:如利用酵母菌酿酒、发面,利用醋酸菌酿醋,利用乳酸菌制酸奶、
泡菜;利用多种霉菌制酱等。
②食品保留。
***原由-------细菌和真菌分解食品中的有机物并在此中生长生殖所致使;
保留原理-------将细菌和真菌杀死或克制其生长生殖;
常用保留方法:
“巴斯德“消毒法(依照高温灭菌原理)
罐藏法(依照高温消毒和防备于细菌和真菌接触的原理)
冷冻法、冷藏法(依照低温能够抑菌的原理)
真空包装法(依照损坏需氧菌类生计环境的原理)
晒制与烟熏法、腌制法、脱水法、浸透保留法(依照除掉水分防备细菌和真菌生长的原理)
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使用防腐剂使用射线
③疾病防治。抗生素是由某些真菌产生的可杀死某些细菌的物质,如青霉素等。
④环境保护。利用细菌或真菌分解污水中的有机物,使污水获取净化。如甲烷菌。
九生物的多样性极其保护
1、生物分类
观点:依据生物的相像程度(包含形态构造和生理功能)把生物区分为种属不一样
的等级,并对每一类群的形态构造和生理功能等特色进行科学的描绘。
依照:生物在形态构造和生理功能等方面的特色
目的:弄清不一样类群之间的亲缘关系和进化关系
植物所属类群从简单到复杂的次序是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。
3、对植物进行分类主要察看其形态构造,被子植物分类最重要的依照是花、果实、种子。
4、动物依据有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。
(1)脊椎动物由简单到复杂次序为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
(2)无脊椎动物学主要类群有原生动物、腔肠动物、(扁形动物、线形动物)
软体动物、环节动物、节肢动物。
生物分类单位从大到小挨次是界、门、纲、目、科、属、种,此中种是分类的最基本单位。
6、分类单位越大,包含的生物种类越多,物种间的相像程度越小,共同特色越少,亲缘关系越远;分类单位越小,包含物种越少,而共同特色越多。
生物多样性的内涵:生物种类多样性(即物种多样性),基因多样性,生态系统的多样性.
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三者关系:
1)生物种类的多样性是生物多样性的最直观的表现,是生物多样性观点的中心。
2)生物种类的多样性的实质是基因的多样性。
3)保护生物多样性的根本举措是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。
8、我国是生物种类最丰富的国家之一。此中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第三。我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故土”。
9、生物的各样特色是由基因控制的,每一种生物都是一个丰富的基因库。
10、利用基因多样性改进作物件种典型实例
美国引进我国的野生大豆与当地品种杂交,培养出抗大豆萎黄病的优秀品种;
我国科学家袁隆平利用野生水稻与一般种植水稻多次杂交,培养出产量很高的杂
交水稻新品种。
12、造成生物多样性面对威迫的原由:
A生态环境的改变和损坏B打劫式的开发和利用
C环境污染D外来物种的影响(生物入侵)
13、被称为植物中的“活化石”是银杉;被称为中生代动物的“活化石”的是扬
子鳄;中国鸽子树(珙桐)也是植物界的“活化石”。
14、为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的必定面积的陆地或水体区分
出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。
15、成立自然保护区是保护生物多样性最为有效的举措。我国现已建成很多保护
生态系统种类的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区。
16、自然保护区是“天然基因库”;是进行科学研究的“天然实验室”;是“活
的自然博物馆”。
17、迁地保护:人们把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和
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