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描写我的心情日记随笔话题作文范文.docx

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好心情能创造奇迹,就像在雷电交加、大雨倾盆时不可思议的出现了一轮红彤彤的太阳;就像千里冰封的河流一夜之间融化了;就像穷途末路、手足无措时,好心情也会将你带上柳暗花明的道路。下面是学****大全网小编为大家整理的描写我的心情日记随笔作文,仅供参考,希望能帮助到大家!
描写我的心情日记随笔话题作文1
那是一个特别的早晨,微风轻轻地吹打着路边那碧绿的树叶,发出沙沙的响声,它轻轻地抚摸着我的脸,我仿佛置身于大自然的怀抱之中,一切是多么舒畅、新鲜啊!只见天特别的蓝,花特别的艳,我一边走在去上学的路上,一边轻声哼着歌。
走进校园,听到了悦耳的动听的朗朗读书声。许多同学在操场上疾步走向教室,我也是其中之一。当我刚走到后操场时,看到一片片白白的东西在操场上飘来飘去的,再低头一看,我发现地面上有许多星星点点的垃圾,这儿有食品袋,那儿有几张纸片,一张张,一片片……这——我看呆了,这哪是我们整洁的操场啊?我们那整洁、美丽的校园哪里去了?是哪些人这么没素质,乱扔垃圾,要是大家多像他一样,那么后果会如何?这太可怕了!我可不希望这样。
我想,这么多的垃圾,我该不该捡?不捡起来吧,我们的校园不知道会变成什么样子,捡起来吧!可这么多的垃圾,我要捡到什么时候啊!我还要赶着去早读呢!
就这样,我的脑海里好像出现了两只小精灵,她们激烈的争辩着,我一时不清楚谁对谁错。最终我又想起,从一年级开始,老师就教导我们要爱护环境,并苦口婆心地对我们说,看到垃圾要捡起,不可以乱扔垃圾。
那一幕幕老师教导我们的情景,又浮现在我的脑海里﹔人类只有一个地球,我们要热爱地球,做个环保袋小卫士,热爱我们赖以生存的家园,从我做起,从小事做起……吴老师那和蔼可亲的,甜美的笑容,清甜的话语在我脑海里清晰的展现。于是,我情不自禁地把操场上的纸屑一张张捡起来,放到了垃圾桶里。
走到教室门口,我转过头,一眼望去,操场上洁净无比,又恢复了往日的整洁,我开心的回到了教室,心里感觉美滋滋的,我想,我一天的好心情会从现在开始。
描写我的心情日记随笔话题作文2
今天下午,我们高新第一小学一年级要举行主题是“古诗古韵古色古风”第十四届校园艺术节活动我们班也参加了表演。中午我们吃完饭,许许多多的家长来到学校给我们换衣服、化妆。
下午两点,艺术节的表演开始了。上场前我还是有点害怕,担心自己会像上一次验收节目时那样,光想动作而忘记了表情。还担心如果自己表演得不好,影响了全班同学的表演。但是,我还是非常的勇敢的上场表演了。上场前心里一直想着妈妈临去上班时叮咛我的话:“别忘了你是一只美丽、骄傲的白天鹅,要面带微笑,自信表演。”
我们班终于要上场表演了,只听见王艺彤说:“《赠汪伦》,一二!”唱歌的同学,他们表演看书,就像他们真的在专心致志的看书一样。赵思琪说:“先生来了!先生来了!”大家都纷纷的跑到自己的位置,赵思琪又说:“哎!原来先生没有来。”大家又松了口气。这时,我感觉赵思琪像真的看到了许许多多的白天鹅一样,大声的喊:“同学们,快看那!碧绿的江面上一群美丽的白天鹅,正向我们游来!”音乐一响,我们女孩儿就开始跳我们的舞蹈,在跳的时候,我想起了臧老师说的一句话:“上台就要面对观众,不能看地上,而且,还需要有非常好看的表情。”想到这一点,我突然想起刚才没有笑,这时,我马上脸上就露出了非常灿烂的笑容。
经过无数次的练****今天在舞台上,我们一年级六班的同学终于以我们精彩的表演赢得了同学们的欢迎。大家都看得目不转睛,我们美丽又优美的动作,还有非常好看的笑容,赢得了在场的老师和同学们阵阵热烈的掌声。
在跳《锄禾》的时候,我们小天鹅虽然不是重点的,但我们还是认认真真的完成舞蹈动作,大家看得非常高兴,臧老师也是。
这一次的表演可真精彩,我希望我们周四的演出能更加精彩,同学们,我们一起为自己鼓劲加油吧!
描写我的心情日记随笔话题作文3
中午没来由地心情大好,感觉心里特舒畅。我轻轻地蹭着我的那支钢笔,它的笔帽闪过一丝光亮,或许它的心情也特别好吧?可是教室里实在有点吵,不管怎么说,我今天就是不****惯这喧闹的气氛。于是我站起身,缓缓地离开。我得思考些问题。
听说上了中学压力会很大……我会不会也这样?啊!想都不敢想。我认为,成绩从初中开始就占据了我们生活的一大部分。而且,中学里就会对考试成绩进行“排名次”。也许很多小学成绩不错的学生,到了初中以后就会变成中等生甚至差生。
这时因为中学考试题目要求比小学高许多,很容易丢分,会使许多人不****惯。而那些人看见自己的名次在全年级很落后,会对自己丧失信心,成绩一落千丈……这就是恶性循环,很可怕。我不能变成这样,决不!我必须认真地分析一下自己的情况了。
我这个人呢,是个比较随意的人,有时考个七十多分也不会太难过。我一直自认为心理素质是过关的。我心态还不错,但是,心理素质应该有个度。我认为,心理素质太好,就是太随意了,对于任何差劲的分数都不以为然,这样成绩当然升不上去;心理素质太差,也不好,看到自己成绩退步一点,名次往后一点就灰心丧气,认为自己没戏了,这样压力太大对成绩和身体都不好。总之,就是把心态调整在一个合适的位置。其实让成绩“螺旋上升”(也包括下降哦)也挺好的。心态太好,有时并不是一件好事。
“把心态调整在合适的位置”,是我今天的收获。
描写我的心情日记随笔话题作文4
谁能告诉我,神是不是真的会把一件幸运的事降临到一个正在伤心难过的人身上?谁能告诉我,人为什么会背负着这么大的重担?谁能告诉我,天空为什么会黑,星星为什么会眨眼睛?谁能告诉我……
夜晚的星斗闪烁着迷人的星光,星汉灿烂的光辉不断地跳跃,月轮的月色格外耀眼夺目,静静地坐草地上,仰望黑夜,晚风轻轻地吹拂着脸庞,树叶“沙沙”作响,让我的记忆重回曾经那段快乐的时光。
也许过去我们最希望的是毕业,可是现在却是留恋,留恋母校的点点滴滴,脑中总有一张张无法冲洗的照片,一段段无法冲刷的字条,成功的滋味,成长的脚步,快乐的节奏,友谊的微笑,玩耍的激动。回望曾经,不说是每一天都会享受到快乐,也不说每一天都是没有辛酸,酸甜苦辣的生活,多姿多彩的每一天,我无法忘却掉。
花季的色彩,就如吃冰淇凌一样,那甜甜的年奶味,令人回味无穷,在天华的生活,都是令人依依不舍的,在一起的欢声笑语,其乐无穷。偶尔一点吵闹,男生与女生之间的“野蛮”玩法,女生追得男生天南地北地跑,这都是有趣的。每一场激动人心的赛事,男生上阵,女生当“啦啦”队,合作起来还蛮爽的,想现在,只有半年的时间相聚在一起,一起学****玩耍,生活,时光一去不返回。10年的学生生活并不代表着结束,而是代表着,海域更多的事情等待着我们去完成,让我们去迎接明天冬日里那缕温暖的阳光,六年了,仿佛是短暂的,一眨眼就过去了。
10年来,我们的成长离不开的是老师。成功时,像蜜蜂在耳旁“嗡嗡”叫着的是老师;因某件事而哭泣时,上前来安慰的是老师;学****进步时,第一个发现的是老师;感冒时,提醒我们多穿衣服的也是老师。
风,依然“呼呼”地刮着,没有鸟儿的叫声,天空中依旧有眨着眼睛的星星,天空呈现出一条明亮的光带,夹杂着许多闪烁的小星星。
描写我的心情日记随笔话题作文5
星期五下午,按理说我应该很高兴才对,因为又到了双休日,可是发下一张不堪入目的试卷,顿时搞砸了我的好心情。
看到试卷上鲜红的“88”分,我一下子愣住了。原以为这个单元至少能考到90分以上,没想到得到了一个怎么也想不到的成绩!下午的课也没上好,心里不住喃喃自语:“考砸了,考砸了……”快放学时,我的心更是“怦怦”直跳。眼看同学们都走光了,我也不得不走出教室,磨磨叽叽朝校门口走去。
我一边走一边想:等会儿要怎么对妈妈说呢?要不要把成绩告诉她?妈妈会不会狠狠地批评我……我越想越害怕,越想越沮丧,回家的勇气消失了一大半,怕被人发现似的躲在墙角瑟瑟发抖。秋风似乎也有意欺负我,把我吹的直打哆嗦,无奈之下,我硬着头皮蹭出了学校大门。
我缩在校门口的文具店里,等来了接我的妈妈。迎面碰上妈妈看似心情不错的眼神,哪里忍心破坏她的好心情呀!一瞬间,悲伤、失落、委屈一齐涌上心头,两行热泪不听使唤一下子流了出来。妈妈吃了一惊,忙问:“怎么了?受到什么委屈了?是不是考砸了?”我呜咽地回答:“是……是的,只……考了……考了88分……”妈妈听了,沉默半晌,然后带着涕泪直下、抽泣不止的我回了家。
到家后,妈妈出乎意料的没有批评我,而是安慰我说:“偶尔考烂一次也是难免的,以后就努力些吧。”听了妈妈的话,我又一次泪如泉涌……
就像妈妈说的,只有正确的学****方法,认真的学****态度,才能吸取书中的精华,就算书读的再多,如果不能学以致用,那也是没有意义的。我想将失败化为动力,将泪水化为勇气和信心!