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2020年12月苏州大学胡丽芳教授课题组招聘1名科研助理笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
,叙述错误的是()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
,可分为强制性规范和()。
答案:C
本题解析:
按照法律规范表现的强制性程度,可分为强制性规范和任意性规范。
:我国的教育基本法是()。
A.《中华人民共和圆义务教育法》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国职业教育法》
答案:C
本题解析:
教育基本法是指由全国人民代表大会制定的《中华人民共和国教育法》。
《民办教育促进法》的规定,民办学校的法律地位是( )。
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答案:A
本题解析:
我国《民办教育促进法》第5条规定:“民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。”
5.《中华人民共和国教师法》的颁布时间是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,国家规定高等学校的经费开支标准的途径是()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
(),与五位一体总体布局形成相互响应的五大文明体系。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,正确的是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,就目前,我国实现依法治教的关键是()。
、政府有关部门依法行政
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,并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制
、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制
答案:A
本题解析:
暂无解析
,应当以()形式提出。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,在人类社会发展史上的重大意义是()。
、富起来到强起来的伟大飞跃
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,体育老师张老师在杠下进行保护。此时,有人来通知张老师,教务主任在办公室等他,要跟他商量下学期新开设的体育选修课的问题。张老师跟班里的体育委员说了一下,便离开操场,而同学们继续练****结果,在张老师离开期间,有同学从单杠上摔下,导致腿骨骨折。张老师应负()责任。
答案:C
本题解析:
根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校和教师负有保护学生的法定义务。如果教师没有积极履行保护职责或阻止有害学生行为即构成不作为侵权。由于体育课教师在学生进行危险动作时应在旁指导保护,而题干中张老师在学生单杠练****过程中离开,也并未停止学生的练****所以张老师构成了不作为侵权。
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()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
?( )
答案:A
本题解析:
行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。
(共15题)
()。
答案:C
本题解析:
一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段,认同就属于形成过程中的第二阶段。因此,答案为C。
( )。
答案:D
本题解析:
教育心理学作为一门独立学科的标志通常认为是美国心理学家桑代克于1903年出版《教育心理学》一书。
()形式在头脑中贮存和表征。
答案:C
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本题解析:
暂无解析
,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理解的技术是()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:B
本题解析:
行为主义的创始人是美国心理学家华生,后期的主要代表人物是斯金纳。
,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指( )。
答案:B
本题解析:
教学技术是指在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学应用。它不单纯是物理学上的观念或设备观念,还包括行为学上的观念。
( )指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。
答案:C
本题解析:
测验的效度指的是测量的正确性和有效性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为特征的程度。
,确定学生学****结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是:()。
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答案:C
本题解析:
教学测量与评价的根本作用在于了解学生的学****状况,改进教师教学,促进学****效果的提高。它有如下功能:反馈一调节功能;激励一动机功能。因此,答案为C。
,我们可以采取的措施是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。
答案:C
本题解析:
所谓模像直观即在对事物的模像的直接感知基础上进行的一种直觉的能动反映。例如,各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示,均属于模像直观。因此,答案为C。
11.()主张心理学应该研究人们的意识经验,并把人的经验分为感觉、意向和***三种元素。
答案:B
本题解析:
构造主义主张心理学应该研究人们的意识经验,并把人的经验分为感觉、意向和***三种元素。感觉是知觉元素,意向是观念元素,而***是情绪的元素。所以复杂的心理现象都是由这些元素构成的。
12.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。
答案:C
本题解析:
人格即人的整体精神面貌,人格完整是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。因此,答案为C。
()。
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答案:A
本题解析:
客观事物是情绪体验的客观来源;而人的需要是情绪产生的主观原因。
,可以把学****动机分为( )。
答案:B
本题解析:
根据学****动机的社会意义,可以分为高尚的学****动机和低级的学****动机。
( )。
答案:B
本题解析:
1879年,德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的科学的实验研究。
(共10题)
%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()。
答案:D
本题解析:
若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于普及高等教育发展水平。
,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法是( )。
答案:B
本题解析:
题干是实****法的概念。
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3.()最早产生于美国,后成为西方国家,尤其是美国高校管理制度的一大特色。
答案:C
本题解析:
大学董事会制度最早产生于美国(1663年),后成为西方国家,尤其是美国高校管理制度的一大特色。目前国外高校几乎都有自己的董事会,是大学的最高决策机构,拥有资产管理、资金筹集、校长任免等权力。因此,答案为C。
,大学生在学****过程中的地位是( )。
答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:A
本题解析:
暂无解析
( )。
A.<15%
%~50%
C.>15%
D.>50%
答案:B
本题解析:
美国学者马丁特罗提出。他认为,当一国高等教育入学人数低于适龄入学人口的15%时,其高等教育发展属英才教育阶段;当该比例达到15%~50%时,属于大众高等教育发展阶段;50%以上则属于普及高等教育阶段。
()。
答案:D
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本题解析:
高校的核心竞争力是办学特色。
,划分为()和实践型课程。
答案:A
本题解析:
根据课程内容主要是传授科学知识还是操作技能,划分为理论型课程和实践型课程,理论型课程注重科学知识的传授,而实践型课程注重操作技能的传授。因此,正确答案选A。
:培养德、智、体全面发展的社会主义( )。
答案:D
本题解析:
高等教育目的可表述为“培养德、智、体全面发展的社会主义高级专门人才”。
,始于()。
答案:B
本题解析:
美国大学在营造德国大学式的学术研究氛围的同时,亦将美国人的求实精神注入到大学的办学思想和实践中。大学社会服务职能产生的背景是1862年美国《莫里尔法案》的颁布,引发了美国的赠地学院运动,以康奈尔大学、威斯康星大学为代表的部分赠地学院开创了大学直接为社会服务的办学思想。因此,答案为B。
(共10题)
()为评价标准来评价和规范人们的行为。
答案:D
本题解析:
道德是以善恶为评价标准。
,影响着整个社会的前途和未来,这主要体现了教师道德的哪种特征()。
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答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
4.()是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
“向钱看”
答案:D
本题解析:
暂无解析
,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。这是教师职业道德评价的()。