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2022年05月北京大学教育学院博士后招聘笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
()上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,要培养造就一支()。
、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍
、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍
、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍
、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,承担()、培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。
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答案:C
本题解析:
暂无解析
,下列属于职业培训形式的是( )。
答案:A
本题解析:
根据我国《职业教育法》的规定,职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训。
“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑是()。
“一国两制”和实现祖国统一
、能打胜仗、作风优良的人民军队
答案:B
本题解析:
暂无解析
7.()是关系国计民生的根本问题。
答案:C
本题解析:
暂无解析
:下列管辖方式中,属于我国教育行政诉讼管辖形式的是()。
答案:A
本题解析:
行政诉讼管辖的种类可以分为级别管辖、地域管辖、移送管辖和指定管辖等几种。
()
,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量
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、教师及其他职工的合法权益
答案:C
本题解析:
《教育法》第二十九条规定:“学校及其他教育机构应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利;(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;(六)依法接受监督。”
《高等教育法》第五条规定,我国高等教育的任务不包括()。
、智、体全面发展的劳动者和接班人
答案:B
本题解析:
暂无解析
(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍至()。
答案:A
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,新生和在校学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其入学资格或者学籍至退役后2年。
()摆在首位,强调要以之为统领。
答案:C
本题解析:
暂无解析
、变更和消灭的根据是()。
答案:D
本题解析:
教育法律关系的产生、变更和消灭,是需要一定条件或根据的。这里所说的条件或根据,就是通常所说的教育法律事实。
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《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字()
答案:A
本题解析:
暂无解析
,在人类社会发展史上的重大意义是()。
、富起来到强起来的伟大飞跃
答案:C
本题解析:
暂无解析
(共15题)
()。
答案:A
本题解析:
客观事物是情绪体验的客观来源;而人的需要是情绪产生的主观原因。
2.( )是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。
答案:A
本题解析:
记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。
,在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为( )。
答案:B
本题解析:
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从众是指人们在群体影响和压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的心理状态。
,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是( )。
答案:C
本题解析:
人本主义心理学着重于人格方面的研究,认为人的本质是好的、善良的,他们不是受无意识欲望驱使的野兽。
,就会下雨;天空出现晚霞,就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门,晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是()。
答案:C
本题解析:
思维的概括性指思维所反映的不是个别的事物或事物的个别属性,而是一类事物所共有的本质特征以及事物所具有的普遍的或必然的联系。通过天空中出现朝霞就会下雨,天空出现晚霞就会放晴这一现象,人们能够从表面深入内部得出结论,这是思维的概括性特征。
()形式在头脑中贮存和表征。
答案:C
本题解析:
暂无解析
、情绪情感过程和意志过程统称为( )。
答案:B
本题解析:
心理过程包括认知过程、情绪(情感)过程和意志过程。
,总听到背后有人对他说“别学了,出去玩”,但回头又不见人,他的这种心理障碍属于()。
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答案:B
本题解析:
知觉障碍是对客观事物的各种属性在人脑中综合的异常映像,构成知觉机能障碍。这种障碍的发生与思维障碍和情感障碍有密切的联系。常见的知觉障碍有二:①错觉;②幻觉,它是患者在没有现实刺激物的作用下而出现的知觉体验,其表现按照感觉器官的不同可以划分为幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触等。
( )。
答案:B
本题解析:
测验的效度指测量的正确性和有效性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为特征的程度。效度是科学测量工具最重要的质量指标。效度是相对的,一种测验对一定的目的是有效的,对其他目的和用途不一定有效。
( )。
答案:C
本题解析:
精神分析学派是由奥地利维也纳精神病医生弗洛伊德创立的一个学派。
11.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
刺激一反应学****指学****使一定的情境或刺激与一定的反应相联结,并得到强化,学会以某种反应去获得某种结果。这类学****属于桑代克和斯金纳的操作性条件反射。因此,答案为B。
,从而确立自我。这种自我称为( )。
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答案:A
本题解析:
投射自我是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感。
,最具有稳定性的是()。
答案:D
本题解析:
个体心理可以分为心理动力、心理过程、心理状态和心理特征四个方面。其中心理特征是人们在认知、情绪和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的意识特征,主要包括能力、气质和性格。心理特征具有稳固持久的特点,在组成个体心理的四个成分中是最有稳定性的。
,学****者最佳的动机强度是( )。
答案:B
本题解析:
“耶克斯一多德森定律”表明,动机的最佳水平随着任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,行为效果随着动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。因此,中等偏难的学****任务,学****者最佳的动机强度是中等偏弱。
(共10题)
()是指不同要求和程度的高等教育构成状态,主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育等。
答案:C
本题解析:
根据不同的标准,高等教育结构可分为层次结构、科类、专业结构、形式结构、能级结构以及地区结构。层次结构是指不同要求和程度的高等教育构成状态,主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育。地区结构是指高等教育结构在地区分布上的构成状态。形式结构是指不同办学形式的高等教育构成状态。科类结构是指不同学科领域的高等教育的构成状态。因此,答案为C。
( )。
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答案:D
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:C
本题解析:
学科是专业设置的基础,专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应。
()。
答案:C
本题解析:
高等教育系统战略性调整的特征是创新性、前瞻性、效益性和长期性。因此,答案选C。
,学生的学****表现为一个怎样的过程()
答案:C
本题解析:
暂无解析
,彼此互相补充,实现教学原则体系的(),才能更有效的提高教学效率。
答案:C
本题解析:
将高校教学五个原则贯穿在同一过程中,彼此互相补充,妥善安排,灵活运用,才能取得教学效率的提高,而这个相互贯穿、补充的过程就是实现教学原则体系最优化的过程。因此,正确答案选C。
()。
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答案:B
本题解析:
我国第一所新式高等学堂是京师同文馆。
、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学****理论是()。
答案:C
本题解析:
主张学****是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学****理论是人本主义学****理论。
:()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,从教材人手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学生学****的积极性,从而掌握知识的教学方法属于()。
答案:B
本题解析:
此题考查问题教学法的含义。问题教学法是指教师根据教学需要,从教材人手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学生学****的积极性,从而掌握知识的教学方法,这也是教学中经常用到的一种教学方法。因此,答案为B。
(共10题)
“学而不厌,诲人不倦”主张的是()。
答案:B
本题解析:
“学而不厌,诲人不倦”是《论语》中孔子的主张。
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2.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自( )。
A.《论语》
B.《礼记》
C.《中庸》
D.《孟子》
答案:B
本题解析:
此句出自《礼记》中的《大学》。
( )。
答案:A
本题解析:
教师职业道德教育的引导性原则是从师德教育的他律性特点出发的。
,教师要公正地对待学生,首要的是( )。
答案:C
本题解析:
教师要公正地对待学生首先要尊重和信任学生。
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
答案:C
本题解析:
教师职业道德的对象是教师的道德品质。