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2022年11月北京邮电大学2022年招聘专业技术人员笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字()
答案:A
本题解析:
暂无解析
,保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,学校责任适用的归责原则是()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
()
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答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
《普通高等学校学生管理规定》中规定的纪律处分的种类()
答案:C
本题解析:
《普通高等学校学生管理规定)中规定的纪律处分的种类分为:
(1)警告;(2)严重警告:(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。
,应根据不同情况作出判决,下列判决中不属于法定判决形式的有()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,中国特色社会主义最本质的特征以及中国特色社会主义制度的最大优势都是()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
:通过教育法律条文表现出来的、具有自己内在逻辑结构的一般行为规则是()。
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答案:D
本题解析:
暂无解析
“我们党一定要有新气象新作为”。这表明()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
根据《中华人民共和国教师法》第八条规定,教师具有“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动”的义务。而“私拆学生信件”违反了《中华人民共和国未成年人保护法》;“体罚学生”违反了《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》;关于“进行有偿家教”,《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等相关法律并未做禁止性规定,主要是职业道德问题。
( )。
答案:B
本题解析:
我国现行高等学校内部管理体制采取的是党委领导下的校长负责制。
14.***高等学校主要培养对象为()。
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答案:C
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:D
本题解析:
教育法治化的核心是法治精神。法治精神蕴含了民主、自由、平等、公正等基本价值。法治精神也体现了主体的自由平等意识、规则意识、契约精神以及权利义务观念。
(共15题)
()。
答案:D
本题解析:
,这称为( )。
答案:D
本题解析:
替代性强化是班杜拉的社会学****理论中的一个概念,指一种榜样替代的强化。一般说来,学****者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为,就会增强产生同样行为的倾向;如果看到失败的行为、受到惩罚的行为,就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。这样一来,对榜样行为的强化,通过学****者的观察、体验而可以转化为学****者自身的动机作用。这种代理强化和由此产生的动机作用,可以说是班杜拉拢“模仿”的机理。
3.()被称为“教育心理学之父”。
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答案:D
本题解析:
桑代克被称为“教育心理学之父”。桑代克认为教育心理学因教育需要而产生,其研究是以了解人性及改变人性从而实现教育目的为取向的。
,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是( )。
答案:C
本题解析:
人本主义心理学着重于人格方面的研究,认为人的本质是好的、善良的,他们不是受无意识欲望驱使的野兽。
,巴甫洛夫称其为()。
答案:B
本题解析:
刺激分化是指使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。因此,答案选B。
,则对未知概念的学****属于( )。
答案:D
本题解析:
命题学****是指学****由若干概念组成的句子的复合意义,即学****若干概念之间的关系。学****命题,必先获得组成命题的有关概念的意义。例如,学****圆的直径是它的半径的两倍”这一命题时,如果没有获得“圆”、“直径”和“半径”等概念,便不能获得这一命题的意义。可见,命题学****必须以符号学****和概念学****为基础,这是一种更加复杂的学****br/>( )。
答案:A
本题解析:
教师职业角色意识的形成过程分为:角色认知阶段、角色认同阶段和角色信念阶段。
( )。
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答案:A
本题解析:
最常用的人格投射测验有罗夏墨迹测验和主题统觉测验。
()在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室。
答案:D
本题解析:
现代心理学是在1879年建立的。这一年,德国心理学家冯特在莱比锡建立了世界上第一个心理学实验室。
,不正确的是()。
答案:D
本题解析:
非正式群体的积极作用包括:能够满足大学生多方面的心理需要;及时解决问题;增强信息的沟通。其消极作用包括:阻碍班集体工作的开展;传播小道消息。因此,“有利于班级工作的开展”不是非正式群体的作用之一。因此,答案为D。
,不属于模像直观的是()。
答案:B
本题解析:
模象直观是通过对事物的模拟性形象的直接感知而进行的一种直观方式。
,使思维相互撞击,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。
答案:B
本题解析:
通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为头脑风暴法。因此,答案为B。
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“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了( )。
答案:D
本题解析:
正例又称肯定例证,指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证;反例又称否定例证,指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。一般而言,概念或规则的正例传递了最有利于概括的信息,反例则传递了最有利于辨别的信息。在实际的教学过程中,为了便于学生概括出共同的规律或特征,教学时最好同时呈现若干正例。
,再学****弹钢琴就会容易些,这是由于( )。
答案:C
本题解析:
题干所述是正迁移对学****的影响。
15.()理论认为,学****是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。
答案:D
本题解析:
暂无解析
(共10题)
()。
答案:B
本题解析:
教师教与学生学的本质就是解决学生的知与不知的矛盾。
,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是( )。
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答案:A
本题解析:
暂无解析
()。
答案:A
本题解析:
早期的教学组织形式是个别教学制,最早出现于原始社会,是在长辈把生产经验和道德规范传授给下一代的过程中形成的。因此,正确答案选A。
、学****效果的不同,下列哪一种学****策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性()
答案:B
本题解析:
暂无解析
、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。
—职能制组织结构
答案:D
本题解析:
暂无解析
“个人本位”的教育价值观溯源于哪位学者的观点?( )
答案:B
本题解析:
个人本位观可溯源于亚里士多德的“自由教育”理论,柏拉图是西方教育史上强调教育的社会价值的第一人。
,逐渐以()代替注入式。
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答案:C
本题解析:
教学方法是在改革中不断发展变化的,纵观各国教学方法的改革,主要有三个共同的趋势:①以启发式代替注入式;②由教给学生知识向教会学生学****发展转变;③强调教学方法的多样性与灵活性及各种教学方法的相互配合。因此,正确答案选C。
( )。
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
高等教育区别于基础教育的,专业性:特征是专业性,专业性是高等教育重要本质。
()。
答案:A
本题解析:
北京大学创立于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立大学,也是中国在近代史上正式设立的第一所大学,其成立标志着中国近代高等教育的开端。
(共10题)
()。
答案:D
本题解析:
教书育人是教师必须坚守的职责,是教师实现人生价值的根本途径,是教师职业道德的最终体现。
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,一本是证明一个人的事业心和进取精神的,一本是职业性,还有一本指的是( )。
答案:B
本题解析:
柯林·博尔提出了21世纪新的教育哲学观念,未来的人都应该具有三本“教育护照”:第一本是学术性的“教育护照”——反映其学术能力;第二本是职业性的“教育护照”——反映其职业能力;第三本是创业性的“教育护照”——证明其事业心和开拓技能。
()为评价标准来评价和规范人们的行为。
答案:D
本题解析:
道德是以善恶为评价标准。
()。
,诲人不倦
,行为示范
,学而不厌
答案:D
本题解析:
暂无解析
:“技术仅是一种手段,它本身并无善恶,一切取决于人从中造出什么,它为什么目的而服务于人,人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异
答案:A