2022年03月泉州工程学院教辅、行政岗位招聘笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年03月泉州工程学院教辅、行政岗位招聘笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
卷I
(共15题)
《中华人民共和国教育法》七十九条规定下列不属于***的行为有( )。

,传播考试试题或者答案的


答案:B
本题解析:
《教育法》七十九条规定:“非法获取考试试题或者答案的:携带或者使用***器材、资料的;抄袭他人答案的;让他人代替自己参加考试的;其他以不正当手段获得的考试成绩的***行为”等五种行为属于***。“在考试结束前泄露、传播考试试题或者答案的”属于组织、帮***试舞弊,不属于***。
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,在学校规定的修业年限内学完所有的课程,其他课程都合格,只有毕业论文答辩不合格。对于该学生,学校应当采取哪种做法?( )




答案:B
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学生在学校规定学****年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。
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、从事协议规定以外的工作、擅自变更留学单位或留学计划、擅自变更留学国别和留学身份、未按规定留学期限回国都会(可能会)被视作违约。此外,出现哪种情况也有可能被取消公派留学资格并承担违约责任()
《资助出国留学协议书》



答案:D
本题解析:
暂无解析
()。




答案:C
本题解析:
教育行政部门应当在接到申诉书的次日起30日内,做出处理。
、恩格斯针对无产阶级政党建立之初,普遍存在的对党的性质认识不清、目标不明的情况,强调党的()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
,教育法制监督有国家机关的法制监督和()两大系统。




答案:D
本题解析:
暂无解析
、变更和消灭的根据是()。




答案:D
本题解析:
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教育法律关系的产生、变更和消灭,是需要一定条件或根据的。这里所说的条件或根据,就是通常所说的教育法律事实。
()




答案:C
本题解析:
暂无解析
( )。




答案:B
本题解析:
行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
12.《义务教育法》规定:“招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。”这一规定,属于教育法律规范的类别是()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。

(或考试成绩、听证笔录等)


答案:C
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本题解析:
暂无解析
()
A.《宪法》、《立法法》、《组织法》
B.《宪法》、《立法法》、《教育法》
C.《宪法》、《组织法》、《教育法》
D.《立法法》、《组织法》、《教育法》
答案:A
本题解析:
暂无解析
()。




答案:D
本题解析:
民办学校是公益性的民办非企业单位法人。
(共15题)
,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。




答案:D
本题解析:
在正式群体内部,学生们会在相互交往的基础上,形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的非正式群体,这种群体没有特定的群体目标及职责分工,缺乏结构的稳定性。因此,答案为D。
,但同时又不想耽误学****这属于动机冲突中的()。




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答案:B
本题解析:
暂无解析
、上位学****和并列结合学****实际上是知识()的三种模式。




答案:C
本题解析:
暂无解析
5.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为( )。




答案:B
本题解析:
社会懈怠是指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。随着共同完成一件事情的人数增加,每个人所付出的个人努力程度也会相应地下降。
()。




答案:B
本题解析:
刺激一反应学****指学****使一定的情境或刺激与一定的反应相联结,并得到强化,学会以某种反应去获得某种结果。这类学****属于桑代克和斯金纳的操作性条件反射。因此,答案为B。
,刚开始什么也看不清,过了一会,慢慢能看清事物,这种现象属于()。




答案:D
本题解析:
视觉的适应分为暗适应和明适应,暗适应是指从亮的环境到暗的环境,开始看不到东西,后来逐渐看到了东西。
()提出了智力的三维结构理论,他所说三维是()。
、操作、图形
、产物、应用
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、内容、操作
、产物、图形
答案:C
本题解析:
吉尔福特理由因素分析法用三个维度的立体形状提出了智力的三维结构,这个立方体的三个维度为内容、操作和产物。
、情绪情感和意志统称为()过程。




答案:B
本题解析:
暂无解析
()。




答案:C
本题解析:
教学心理研究主要阐述高等教学过程(即智育过程)的基本心理规律。具体包括三个方面的内容:①对大学生认知与记忆发展的规律,教材的直观与知识的感知,教材的概括与知识的理解,知识的识记与信息的编码,知识的保持与信息的存储等的讨论;②对学****策略、心智技能的实质、特点及其相互关系,学****策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论;③对问题解决的实质、理论模型,问题解决的过程与条件,创造能力及其培养等的讨论。
、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。




答案:C
本题解析:
大学生以个人未来的前途与发展为中心的自我探索主要表现在个体对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属、人生价值等方面的思考上。对这些问题探索的水平,直接影响大学生社会意识和价值观念的形成速度,并最终影响人生观和世界观的形成。因此,答案为C。
、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于()。




答案:B
本题解析:
气质可以划分为四种类型:①多血质:这种气质的特点是活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣容易变换;②胆汁质:这种气质的特点是直率、热情、精力旺盛、易于冲动、动作剧烈;③黏液质:这种气质的特点是安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不容易外露;④抑郁质:这种气质的特点是孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察出别人觉察不到的细微事物。
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.“好孩子”的道德取向属于( )。




答案:A
本题解析:
根据科尔伯格的道德发展阶段理论****俗水平包括以下两个阶段:(1)“好孩子”取向阶段;(2)遵循权威取向阶段。
(或问卷)对人的心理特征进行测量和评定的方法称为()。




答案:A
本题解析:
问卷法是指采用预先拟定好的问题表,由被试者自行填写来搜集资料进行研究的方法。即用具有一定的信度和效度的标准化量表(或问卷)对人的心理特征进行测量和评定的方法。
,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学****理论是()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
(共10题)
1.( )是一种判断事实的活动,它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。




答案:D
本题解析:
教学测量则是一种判断事实的活动,它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。
()。

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答案:C
本题解析:
结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳。
()




答案:A
本题解析:
柏拉图认为教育目的在于培养符合“理想国”需要的哲学王和军人,高等教育是为了建立理想的社会而对个体进行教化,柏拉图是典型的社会本位论者。因此,答案为A。
,其根本角色是()。




答案:A
本题解析:
大学教师的角色具有多样性,其根本角色是教学者角色。
~1957年间国民经济增长额中,有33%归因于教育。这一结论的提出者是( )。




答案:D
本题解析:
美国经济学家舒尔茨根据人力资本理论的观点,通过教育资本储量分析的方法来推算教育对国民收入增长的贡献。舒尔茨推算出教育水平提高对国民经济增长的贡献是33%。
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
“985工程”的主要目标是()。
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“211”工程建设


答案:A
本题解析:
暂无解析
()。




答案:C
本题解析:
美国的大学出现得比较晚,最早的是建于1636年的哈佛学院,就是今天著名的哈佛大学。因此,答案选C。
,是一种( )。




答案:A
本题解析:
教学从本质上说,是一种特殊的认识活动。
,教学的开展与科研的进行应互为条件、相互促进的原则属于()。

、应用研究和发展研究关系的原则


答案:C
本题解析:
科研与教学相互促进的原则是指培养人才与出研究成果是大学的双重任务,教学的开展与科研的进行应互为条件,相互促进。应该鼓励教师把科研成果作为教学的财富,还要鼓励本科生、研究生参加科研;同时,应引导科研人员主动承担人才培养工作,在—些有条件的单位,实行教学与科研人员定期互换。
(共10题)
()。




答案:B
本题解析:
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教师要以身作则、为人师表,这是教师职业道德区别于其他职业道德的明显标志。
,一本是证明一个人的事业心和进取精神的,一本是职业性,还有一本指的是( )。




答案:B
本题解析:
柯林·博尔提出了21世纪新的教育哲学观念,未来的人都应该具有三本“教育护照”:第一本是学术性的“教育护照”——反映其学术能力;第二本是职业性的“教育护照”——反映其职业能力;第三本是创业性的“教育护照”——证明其事业心和开拓技能。
()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
5.()是教师职业道德评价的最高标准。


、人格健全的大学生

答案:D
本题解析:
暂无解析
()。




答案:C