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电工实训心得体会电工实训心得体会200字(4篇).docx

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电工实训心得体会电工实训心得体会200字(4篇).docx

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电工实训心得体会电工实训心得体会200字(4篇).docx

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电工实训心得体会电工实训心得体会200字篇一
其次,把握实****的作用,有利于我们更有效的写电工实****心得体会。
一、验证自己的职业选择,当大学生在了解自我的根底上确定将来的职业抱负时,需要以身试水,需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜爱这个职业,自己是否情愿做这样的工作,举例来说就是假如你想做个文案的工作,但是当你在广告公司工作之后你发觉自己不是很喜爱那种文字工作,那你就要反思自己的职业选择了,这样就可以准时的订正和反应自己的职业进展轨迹。
二、了解目标工作内容,在确定自己适合文案工作后,那你就要明确文案的全部工作内容,文案的一天都要怎么度过,文案的核心工作是什么,文案的边缘工作是什么,文案要与那些部门打交道,文案的核心力量是什么,在了解工作内容后就要尝试着操作,争取在实践中把文案的工作都做了,也在操作明确自己的优劣势。
实****已完毕,学****在连续。为期两周的电工实****暂告一段落。而此间的感受却留给了我不行磨灭的印象:教师急躁的指导,细心的讲解,好像给这如火的***下了场透心凉雨。
经过实****本不生疏的电机更显熟识。电机的构造特点,星型与三角形接法,在我脑中招来既去。还有工作原理在前面的报告中讲的非常具体,不再赘言。
原来电机在按钮掌握下正转反转电动停顿也是件好玩的事。不过当铜丝扎进手指,瞬间变红的痛苦也只有自己知道。
通过实****动手力量更强了,对电路也不再抽象了。这次实****对以后的学****影响深远,意义重大。
电工实训心得体会电工实训心得体会200字篇二
通过为期两周的实训使我对对电工工艺的理论有了初步的系统了解。了解到导线连接的根本操作技能,沟通电动机根本掌握电路的工作原理和根本组装,了解到异步电动机降压起动掌握电路等,让我从中得到了熬炼,对以前的学问加以稳固,还提高了自己的动手力量,两周的电工实训进展的紧急有序。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核,使用的电压380伏,所以对我们的要求很高,弄不好会有触电的危急,还有烧毁仪器,在实训中安全放在第一,不能马虎。
通过这两个星期的电工技术实****我得到了很多收获,这些都是平常在课堂理论学****中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识;
,沟通电动机根本掌握电路的工作原理和根本组装,了解到异步电动机降压起动掌握电路等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学****有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。把握了一般串联、并联电路,万用表等仪器的使用方。
。熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的力量。
综上所述,这次实****给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素养,使我们的理论学问能融入实践当中,让我对所学专业更有信念。在为期两周的实****当中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要仔细思索,用所学的学问,再一步步地探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实****的目的主要是使我们对电工工具及线路安装有肯定的感性和理性熟悉;对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手力量,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后的顺当就业作好预备。
本次实****的对我们很重要,是我们电子学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论学问,比拟注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,而这一次的实****有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过,通过这个试验我们也发觉有些事看似实易,就像做内,外线安装,看似简洁,,这次试验给了我这样的时机,现在我可以独立的完成这些,这也坚信自己是有肯定力量的人。在进展接线安装实训时,开头看看电路图非常的简洁。说起来就那么几个零件。但真正的让我们自己动手时,却又是另一回事了。对于每一个线路都必需认真看,仔细的去完成。
在本次的电工实训中,总体上还可以,不算太难。但在实训过程中遇到很多问题。详细如下:
:在示波器的测量中,发觉没有波形的消失,不能进展试验。解决方法:可能第一通道的线接错到其次通道的接口上,导致不能显示,只需转变连接通道的接法即可。
:.接完线后不通电,可能是线路问题。解决方法:首先检查线路的连接,看是否接错线,漏接线,假如不是这个问题,就用万能表检测相关元器件,不通电说明电器元件可能损坏,需换取新的元器件。
:在排故障直立柜中,机床的线路号与图纸的线号不一样,使得故障较难查到。解决方法:排查故障时,依据实际电路图的原理来排查故障,不需依据图纸的线号,这样也能较松的排查故障。而且我们关键是要找到解决的方法,而不是死记硬背,这样不符合实际。 
电工实训心得体会电工实训心得体会200字篇三
电工学是一门应用极其广泛的学科,不管是我们的日常生活,还是社会的经济进展都离不开电工学。毫无疑问,我们得将这们课程学好。但如何才能学好呢?作为一名大学生,我们不仅仅是学好课本学问就足够了的,提高自己的动手力量、实践力量、工作力量更为重要。怎样才能让自己全方面的提升呢?除了学好教师教的,我们课后应当广泛阅读与学****有关的书籍,拓宽自己的学问面。同时,我们还应当做到擅长思索、勤于动手、刻苦专研,抱着执着、坚决的心态去学****我信任,以这样的心态去学****我们每个同学都可以学的很好。
目前电工学下册的学****已接近尾声,我归纳总结了一下,这个学期的学****内容主要有:
一、理解pn结的单向导电性,三极管的电流安排和电流放大作用;
二、了解二极管、稳压管和三极管的根本构造、工作原理和特性曲线,理解主要参数的意义;
三、会分析含有二极管的电路。、共集电极放大电路的性能特点。把握静态工作点的估算方法和放大电路的微变等效电路分析法。了解放大电路输入、输出电阻的概念,了解放大电路的频率特性、互补功率放大电路的工作原理。。、主要参数的意义。放大的概念:放大的目的是将微弱的变化信号放大成较大的信号。
放大的实质:用小能量的信号通过三极管的电流掌握作用,将放大电路中直流电源的能量转化成沟通能量输出。
对放大电路的根本要求:(电压、电流、功率)。。
另外还有输入电阻、输出电阻、通频带等其它技术指标。
。,理解抱负运算放大器并把握其根本分析方法。、加减、微分和积分运算电路的工作原理,了解有源滤波器的工作原理。。集成运算放大器是一种具有很高放大倍数的多级直接耦合放大电路。是进展最早、应用最广泛的一种模拟集成电路。
集成电路是把整个电路的各个元件以及相互之间的联接同时制造在一块半导体芯片上,组成一个可分的整体。
集成电路特点:体积小、重量轻、功耗低、牢靠性高、价格低。
,把握反应的判别方法,能判别电子电路中的直流反应和沟通反应、正反应和负反应以及负反应的四种类型。。,振荡电路中正反应的作用
在这么多的内容中,个人认为最难学的是放大电路的内容,然而经过时间的沉淀和汗水的浇灌,我对放大电路也慢慢有了一些体会,放大电路的学****首先把握了放大电路的工作原理,这是往后学****的根底,对于微变等效电路,决不能死记硬背,应当了解教材中转换电路的原理,不仅要知其然还要知其所以然,否则就是只知其一不知其二,题目略微变一下就不知所措了.
另外,作为一名工科专业的学生,任何不以实践为目的的学****都是纸上谈兵,纵然谈得滔滔不绝也无用武之地,所以电工学的学****最终还是要回归实践和实际应用上,然而虽然学校设有电工试验课,但是动手操作力量,电路设计力量上终究是薄弱的环节,这需要我们在学****中经常问问自己,我们学这东西,毕竟有什么应用,又应当如何改良等问题,这样会帮忙我们摆脱书呆子的思维。
电工实训心得体会电工实训心得体会200字篇四
一个星期的电工实训,说长不长,说短不短,但在这期间我们学到了不少的技术,为我们以后的工作和进入社会领域打下根底。在实训期间,完全满意了我们以前的电气专业的奇怪心。由于我们不仅要连接电路,焊接电路板,还要收音机的自主设计,这些在我们以前看起来是不行能完成的任务,但是,我们完成了这个任务。
一周的”实训很快就完毕了,在这当中有我们有辛苦过,兴奋过,懊丧过,惊喜过。在实训当中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要仔细思索,用所学的学问,一步步做。这次的内容包括安全用电、常用电子仪器使用(一)、常用电子元器件的熟悉与检测、常用工具的使用(二)、焊接工艺与焊接训练、protel的使用1——绘制电路原理图、protel的使用2——绘制印刷电路图、印刷电路板(pcb)的制作、电路组装及调试、电子整机产品装配、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装。本次实训的目的主要是对电子、电器的了解,对电子元件熟悉及电子元件的组装,对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手力量,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后更好的学****br/>时间像小马车,过的飞速。转瞬间,为期四天的实训就完毕了。
在这几天中,我学到了很多学问。令我印象最深刻的是电子电工这门课了。教师带我们来到了教室,安排好了位置,我就迫不及待的想翻开面前的“百拼电子世界”的盒子,可我还是忍住了。教师让我们翻开盒子,把盖子放在上方,把说明书放在下方,把装导线的盒子放在盖子里,把绝缘板放在右上方,放在面前的是泡沫盒,里面装的是各种各样的器材。摆放完后教师教我们熟悉盒子里的材料。
接下来是组装小灯泡的串联和并联电路,并联只有一条电路,其中一个小灯泡坏了的话另一个小灯泡就不会亮了。串联就不一样了,它可是有2条电路的就算一个灯泡坏了,另一个灯泡也会连续亮着。教师教我们“迷你红绿灯”的拼装,还教我们音乐门铃的组装方法。
学完这些后评优的时间到了,考题是拼装音乐门铃。教师宣布开头后同学们都努力的在拼装,第1名;第2名;第3名……眼看名次快被同学们抢走了“啪”开关被翻开了,可音乐却没响起来,我检查了以遍,原来是少了以根w2的导线可我刚装好人数就已经满了。
下面的时间都是热我们自己拼装的,我拼装了以个“太空大战”。
的门铃声。其他同学也拼了一些五花八门的铃声,慢慢的就下课了。
在这段欢乐的时间中,也有令我圆满的地方:由于天气的缘由就没参与过高空的工程。这次实训我特别快乐,它给了我很多第1次,第1次自己洗一份;第1次做木工;第1次为自己包扎伤口……我想这几天的生活会永久印在我的心中。