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小学老师节活动主题方案庆贺老师节小学老师节活动方案
老师节到了,用以何种方式来庆贺这个节日才更有意义呢?为帮助大家学习方便,WTT搜集整理了小学老师节活动主题方案,希望可以帮助您,欢送借鉴学习!
小学老师节活动主题方案1
凝聚一种安康向上、积极乐观的正能量,鼓励广阔老师树立崇高职业理想,进步教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20__年老师节期间牵头组织开展庆贺老师节系列活动。
一、指导思想
以落实学校开展的三大思路为目的,着力营造尊师重教的浓重气氛,鼓励广阔老师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的奉献。
二、活动目的
通过隆重开展老师节系列庆贺活动,营造尊师重教和改革奋进的良好气氛;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分表达学校对教职员工的关心和对建立出色教工队伍的重视。
三、组织领导
本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。
四、活动安排
。
(1)学科带头人(骨干老师)方案另定。
(2)教坛新秀:
对象是参加教育工作三年以内的老师,以本年度工作为根据,全校拟评选5名。
(3)先进教育工
对象是全校教职工,以本年度工作为根据,适当参考以前情况,全校拟评30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
本项内容,学习前各段(部)初评选送候选人员,__月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,党支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。
。
各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖假设干名,荣誉奖假设干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。
(1)老师根本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为_月初。
(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为_月初。
(3)年段老师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为_月份,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为_月中旬。
(4)老师个人卡拉ok赛,比赛时间为_月底。
(时间为_月初)。
(1)点歌
(2)庆贺表彰大会
(3)招待会
(4)师生文艺晚会
(5)慰问
小学老师节活动主题方案2
在老师节即将降临之际,我校开展以下系列活动,庆贺老师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的气氛。
详细活动安排如下:
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老老师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰辛奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青老师。
宣传标语:三幅。
初二级、初三级出一期宣传画报,各班级出一期板报。
二:__月_日早,举行一次特殊的老师节升旗仪式。
内容包括:
各班代表在校门口迎接老师入校,给老师以节日的祝福;并献花。
负责人:各级主任
全校师生在操场,由高一新生升国旗;
高一新生诗歌朗读;
表彰骨干老师等。
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一级在月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。
四、老老师座谈会
_月_日在小会议室举行老老师座谈会。
五、诗歌朗读
每级出两名老师,比赛时间__月__日晚:,地点阶梯教室。
负责人:
六、新老师拜师会
_月_日:分在阶梯教室举行新老师拜师会。负责人:
七、退休老师座谈会
_月_日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室
八、老师卡拉ok比赛
月日下午四点在演播厅举行,每级上报三名选手,教勤两名。
负责人:
九、老师舞会
_月_日晚_点_分在演播厅举行。负责人:
小学老师节活动主题方案3
一、活动目的
充分利用老师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风气,鼓励全校老师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建立一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质老师队伍,增强老师的荣耀感、责任感和使命感(不得利用老师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;鼓励全校老师以更加饱满的热情投身于学校教育和老师个人的提升和开展。
二、活动主题:(老师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香
三、活动对象:全校师生
四、活动内容
1、师生活动师生共庆老师节活动时间:暂定在_月_日下午第二课后,_月_日下午的第三课调至中午进展。
活动要求:以班级为单位,组织师生共庆老师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与_月_日前将简单的活动方案上报级部。
责任人:各级部、各班主任
2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间:_月_日前
责任人:政教处
3、老师活动(一)师德修养教育活动方式:1、组织全体老师学习《中小学老师职业道德标准》,进步效劳意识,形成“管理育人、教书育人、效劳育人”的新理念。2、发短信希望全体老师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
活动时间:_月_日前
责任人:党总支、校长室
老师活动(二)一那么爱生格言活动要求:全校老师每人撰写一那么敬业爱生格言,上报年级部。
活动时间:_月_日前
活动方式:1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。
责任人:各级部
老师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校老师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学理论中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比方时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。
活动时间:作品在_月_日之前上交年级部。
活动方式:1、级部评比。2、推荐发表。3、汇编成册。
责任人:各级部
老师活动(四)为创立和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创立和谐师生关系献计献策。
活动时间:_月_日下午学生放学后
活动方式:茶话会(级部做好记录)
责任人:各级部
老师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)施行“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进展爱心谈话。
一次理解:结对老师每周至少向班主任理解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话:结对老师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面:帮扶老师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶老师要对结对学生爱心教育的过程、结果进展总结,上报校政教处。
活动时间:本学期
责任人:各级部
4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动时间:_月_日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。
责任人:各级部语文教研组
学生活动(二)一那么感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。
活动方式:每班评选出5条,交各级部
活动时间:_月_日前
责任人:各班主任
学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有_月_日师生共庆老师节活动图片1张。
活动时间:_月_日前活动方式:
1、级部评比。
2、级部摄影图片展。
责任人:各级部
学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。
建议直接交给政教处,然后由政教处转达。
活动时间:_月_日前
责任人:政教处
五、其他说明
1、各级部要根据此活动方案,制定出级部详细施行的活动方案,并注意搜集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提早制定好活动方案,校长室同意前方可施行。
小学老师节活动主题方案4
一、活动目的
,理解老师工作与自己的关系及老师节的意义。
,创造性地制作谢师卡,向老师表达感谢之情。
二、活动准备
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
三、活动过程