文档介绍：该【2022年07月华南理工大学工商管理学院招聘合同工笔试参考题库含答案解析 】是由【住在山区的Jack】上传分享，文档一共【32】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2022年07月华南理工大学工商管理学院招聘合同工笔试参考题库含答案解析 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
2022年07月华南理工大学工商管理学院招聘合同工笔试参考题库含答案解析
(图片可自由调整大小)
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
卷I
(共15题)
,教育法制监督有国家机关的法制监督和()两大系统。
答案:D
本题解析:
暂无解析
()一并提出行政赔偿请求。
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
答案:C
本题解析:
教育行政部门应当在接到申诉书的次日起30日内,做出处理。
()。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
答案:D
本题解析:
暂无解析
,我国的教育行政管理体制围绕着中央与地方教育行政权力、职责的划分问题,经历的发展历程是()。
、由收到放、收放结合
、由放到收、收放结合
、由收到放
、由放到收
答案:B
本题解析:
暂无解析
“以人民为中心”作为中国特色社会主义思想的核心理念。这就要求教育:()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,到本纪中叶要把我国建成()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
()
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
《高等教育法》规定,我国现行高等教育行政管理体制是()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
()
,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量
、教师及其他职工的合法权益
答案:C
本题解析:
《教育法》第二十九条规定:“学校及其他教育机构应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利;(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;(六)依法接受监督。”
,申请退学的学生应当( )。
答案:B
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。
(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
答案:D
本题解析:
暂无解析
,非依()不得丧失和被撤销。
答案:B
本题解析:
暂无解析
(共15题)
( )。
答案:A
本题解析:
集体舆论是在集体中占优势的言论和意见,是集体成员对某一事件公开表达一致的意见和看法。
()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:D
本题解析:
学****的联结理论认为,一切学****都是通过条件作用,在刺激S和反应R之问建立直接联结的过程。强化在S-R联结的建立中起着重要作用,强化是联结理论的核心概念。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
、家长的赞许和表扬而努力学****的动机或内驱力,称为( )。
答案:C
本题解析:
附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可,而表现出要把学****或工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学****活动中比较突出,表现为追求良好的学****成绩,目的就是要得到赞扬和认可。它首先由奥苏贝尔提出。
,称为学****的( )。
答案:D
本题解析:
学****迁移是指在一种学****中****得的经验对另一种学****的影响。
“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应()
答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。
、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段
、准备阶段、启发阶段、明朗阶段
、启发阶段、明朗阶段、验证阶段
、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段
答案:D
本题解析:
英国心理学家瓦拉斯于1926年提出的关于创造性解决问题的理论,又称“创造性思维四阶段论”。创造过程的四个阶段段依次为:准备期、孕育期(酝酿期)、明朗期和验证期。
,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。
答案:D
本题解析:
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。对材料进行系统地分析、归纳和总结,然后用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,是属于组织策略中列提纲的方法。
,又被称为()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
10.“活泼好动、行为敏捷”是下列( )的表现。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,大学生的认知发展处于皮亚杰所说的()。
答案:D
本题解析:
大学生的认知发展处于皮亚杰所划分的认知发展阶段中的形式运算阶段。
,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?( )
答案:D
本题解析:
处于关注生存阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错?”等等。因而有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上,有些新教师则可能想方设法地控制学生。因为,教师都想成为一个良好的课堂管理者。
,()是个人追求的目标。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
答案:B
本题解析:
从自我观念来看,可分为现实自我、投射自我和理想自我三个维度。其中理想自我是个体从自己的立场出发对将来的我的希望,即对想像中的我的认识。理想自我是个体想要达到的完善的形象,是个人追求的目标。因此,答案为B。
()。
,都列出一张活动顺序表
、写成报告、做出总结
,退回去读困难的段落
答案:C
本题解析:
认知策略是加工信息的一些方法和技术,有助于准确地理解和有效地从记忆中提取信息,包括复述策略、精细加工策略和组织策略。题中A、D属于元认知策略,B属于资源管理策略,只有C属于认知策略。因此,答案为C。
()。
、安全需要、学****需要、审美需要自我实现需要
、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要
、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要
答案:B
本题解析:
暂无解析
(共10题)
( )。
答案:D
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:C
本题解析:
通才教育注重基础知识的传授和基本技能的训练,专才教育注重专门知识的传授和专门技能的训练。二者的结合体现了基础知识与专业知识的整合。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
,下列表述正确的是().
答案:D
本题解析:
暂无解析
,教学组织形式也出现多样化的趋势,在教学活动展开的时间间隔上出现了()。
答案:B
本题解析:
教学组织形式的多样化是为了适应学生个性发展的需要。经历了一些发展和改革,在发展趋势上,教学活动展开的时间间隔上出现短学程化的特点。一些大学为了适应日益增多的选修课和实践课,将原来的一年两学期改为长短不一的三个学期,在短学期内更多地设置全校范围内的选修课程,以及需要相对集中的生产实****课。因此,正确答案选B。
、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是( )。
答案:B
本题解析:
题干描述的是特朗普制的概念。
()。
答案:C
本题解析:
个别教学、分组教学、班级授课制以及复式教学都是教学的组织形式的不同表现。其中,班级授课制是最基本的教学组织形式,因此,答案为C。
,促***的全面发展的惟一方法是()。
答案:B
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
本题解析:
暂无解析
()。
答案:A
本题解析:
巴黎大学是一所在国际上享有盛誉的综合大学,创立于9世纪,最初附属于巴黎圣母院,1180年法皇路易七世正式授予其“大学”称号,与意大利的博洛尼亚大学并称世界最古老的大学,又被誉为“欧洲大学之母”。欧洲各主要大学的建立模式均受此二校影响。
《中华人民共和国学位条例》规定,我国学位分为( )。
、硕士、博士三级
、博士、博士后三级
、学士、硕士三级
、学士、硕士、博士四级
答案:A
本题解析:
暂无解析
,应遵循的原则是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
(共10题)
()。
答案:A
本题解析:
教师荣誉的内容包括光荣的角色称号、无私的职业特性和崇高的人格形象。
()。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
答案:C
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:B
本题解析:
蔡元培是在中国倡导实行学术自由的第一人。
,并使这一时期的教育思想实践和教师职业道德要求反映了当时新兴进步资产阶级的利益和意志的事件是()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,教师是具有( )的主体。
答案:D
本题解析:
在教育活动中,教师是具有主导性的主体。
,以下说法错误的是()。
,更是学****的引导者
、学会生活、学会做事、学会发展