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2022年11月上海交通大学航空航天学院招聘1名思政教师笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
卷I
(共15题)
,在学校规定的修业年限内学完所有的课程,其他课程都合格,但是毕业前出国工作,在规定期限内无法回学校参加答辩。对于该学生,学校应当()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,我国社会主要矛盾是()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
( )不是我国学位学科门类。
答案:B
本题解析:
我国学位学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、医学、军事学等11类。
《教师法》中规定的教师资格要素( )。
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答案:C
本题解析:
我国《教师法》中规定的取得教师资格的要素包括:(1)国籍要素,必须是中国公民;(2)思想品德素养要素,必须热爱教育事业,具有良好的思想品德;(3)学历要素,必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格;(4)业务要素,必须具有教育教学能力。
,在世界社会主义发展史上的重大意义是()。
、富起来到强起来的伟大飞跃
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
答案:D
本题解析:
民办学校是公益性的民办非企业单位法人。
,应当以()形式提出。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,可以给予()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
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“以人民为中心”作为中国特色社会主义思想的核心理念。这就要求教育:()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
《教师法》承担的民事法律责任的构成要件不包括以下哪种( )。
答案:D
本题解析:
一般而言,法律责任的构成要件有:(1)责任主体;(2)违法行为;(3)损害结果;(4)因果关系;(5)主观过错。
()者,不得参加本门课的考核。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()内做出受理、不予受理、限期补正等处理。
答案:C
本题解析:
教育行政复议机关应当在收到复议申请十日内做出处理。
、源头防治,持续实施大气污染防止行动,打赢()保卫战。
答案:B
本题解析:
暂无解析
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()。
答案:C
本题解析:
教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。这是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。
,我国基本实现现代化的时间节点是()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
(共15题)
、对事、对物的态度是()。
答案:D
本题解析:
通常来说,一个人的对人对己,对事对物的态度是通过学****而形成的。
,要遵循如下的原则()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
3.()理论认为,学****是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。
答案:D
本题解析:
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暂无解析
( )。
答案:A
本题解析:
形成良好的道德****惯是培养道德行为的关键。
,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。
答案:C
本题解析:
功能固着是指当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况正是功能固着的表现。因此,答案为C。
()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,自我意识发展的“转折期”是( )。
答案:C
本题解析:
大学三年级是自我意识发展的“转折期”,表现为大三学生的自我认识、自我调控发展较低,自我体验最为强烈。
,认知领域的教学目标的最高层次是( )。
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答案:C
本题解析:
布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级。
,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?( )
答案:D
本题解析:
处于关注生存阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错?”等等。因而有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上,有些新教师则可能想方设法地控制学生。因为,教师都想成为一个良好的课堂管理者。
()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
11.()是指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。
答案:A
本题解析:
社会助长也称社会助长作用,指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。如果别人在场或与别人一起活动,造成了行为效率的下降,就称为社会惰化或社会干扰。因此,答案为A。
(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
答案:D
本题解析:
暂无解析
( )形式在头脑中贮存和表征。
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答案:C
本题解析:
陈述性知识主要以命题和命题网络的形式进行表征,表象和图式也是其重要形式。
,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这表明儿童认知水平处( )。
答案:C
本题解析:
具体运算阶段的儿童在对事物进行分类时,不再像前运算阶段的儿童,只能进行单维度的分类,而是能够根据物体的多个维度进行分类。例如,前运算阶段的儿童常根据物体的颜色或形状分类,不能根据主题(即事物的逻辑关系)进行分类,而具体运算阶段的儿童,既能按颜色、形状归类,也能按主题进行分类。对于一个白色的长方形的玩具,具体运算阶段的儿童既可以把它归入“白色”物体一类,也可以把它归入“长方形”物体。
这说明儿童可以从多个维度对事物进行归类。
()。
答案:C
本题解析:
人格的特征包括独特在、稳定性、统合性和功能性。
(共10题)
()开始的。
、60年代
答案:B
本题解析:
美国高等教育大众化的进程是从20世纪五六十年代社区学院大规模兴起后才开始的。因此,答案为B。
,可以将人才划分为()。
答案:C
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本题解析:
根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为通才与专才。
,将课程组合成不同的专门化领域,这些组合被称为( )。
答案:B
本题解析:
专业是指根据学术门类划分或职业门类划分,将课程组合成不同的专门化领域。高等学校的专业结构即不同学科领域的高等教育的构成状态,一般以高等教育机构所授学位、文凭与证书的科类划分为准。高等教育的专业结构应与一定的经济结构及相应的各类专门人才需求相适应。
()。
答案:B
本题解析:
爱因斯坦与爱迪生分别代表了学术型人才与应用型人才。
()。
答案:A
本题解析:
高校的基本职能是培养人才。
,逐渐以()代替注入式。
答案:C
本题解析:
教学方法是在改革中不断发展变化的,纵观各国教学方法的改革,主要有三个共同的趋势:①以启发式代替注入式;②由教给学生知识向教会学生学****发展转变;③强调教学方法的多样性与灵活性及各种教学方法的相互配合。因此,正确答案选C。
7.( )主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。
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答案:B
本题解析:
能级结构,主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。
8.“通过研究进行教学”是()。
答案:C
本题解析:
“通过研究进行教学”是洪堡提出的办学思想。
( )。
答案:A
本题解析:
暂无解析
,高等教育的支撑者是()。
答案:B
本题解析:
英才高等教育阶段体现了传统高等教育特征,注重少数治国人才和专家的培养。英才高等教育的支撑者是国家,国家几乎承担了对高等教育的全部投资。因此,答案为B。
(共10题)
( )
答案:D
本题解析:
暂无解析
( )。
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答案:C
本题解析:
在我国现今历史条件下,职业道德的基本原则集中表现为:为人民服务,为社会主义事业服务。社会主义事业是人民的事业,因此,为人民服务是社会主义职业道德及其观念的灵魂,是社会主义职业道德的基本原则。
,要相信、尊重、依靠教育行政部门,学校领导。这主要体现了教师职业遒德评价的()。
答案:D
本题解析:
民主性原则是指教师道德评价要坚持走群众路线,要相信、尊重、依靠教育行政部门、学校领导、教职工和社会各界,调动各方面的积极性,充分发扬民主,共同搞好教师职业道德评价工作。
,道德的形成过程就是()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
、法律、行政规范而言,道德调整社会关系的显著特点是()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
、行为要求
答案:D
本题解析:
暂无解析