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2022年02月江西农业大学人才招聘笔试历年高频考点试题答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第壹卷
(共15题)
,可分为强制性规范和()。
答案:C
本题解析:
按照法律规范表现的强制性程度,可分为强制性规范和任意性规范。
、中国特色社会主义制度最大的优势()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
,就目前,我国实现依法治教的关键是()。
、政府有关部门依法行政
,并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制
、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制
答案:A
本题解析:
暂无解析
,下列( )不是我国教育申述的管辖形式。
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答案:B
本题解析:
教育申诉制度的管辖分为隶属管辖、地域管辖、选择管辖、移送管辖等。
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,下列属于职业培训形式的是( )。
答案:A
本题解析:
根据我国《职业教育法》的规定,职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训。
( )。
答案:A
本题解析:
教育教学权是教师为履行教育教学职责必须享有的最基本权利。教育教学是教师的基本职责,就必须赋予教师教育教学权。
(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑是()。
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“一国两制”和实现祖国统一
、能打胜仗、作风优良的人民军队
答案:B
本题解析:
暂无解析
()一并提出行政赔偿请求。
答案:C
本题解析:
暂无解析
《高等教育法》第五条规定,我国高等教育的任务不包括()。
、智、体全面发展的劳动者和接班人
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。进行伟大斗争,首先要()。
、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行进行斗争
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
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答案:B
本题解析:
暂无解析
,应根据不同情况作出判决,下列判决中不属于法定判决形式的有()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
(共15题)
,学****不是从不知到知的过程,而是学****者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学****理论称为( )。
答案:B
本题解析:
建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的。因此,教学不能无视学生的已有经验,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
()。
答案:A
本题解析:
智力因素通常是指记忆力、观察力、思维能力、注意力、想像力等,即认识能力的总和。它是人们在对事物的认识中表现出的心理,是认识活动的操作系统。动机、情感和意志都属于非智力因素。因此,答案为A。
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
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,对外界环境变化没有任何情感反应,不洗澡,不换衣,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。
答案:B
本题解析:
意志缺乏表现为患者缺乏应有的主动性和积极性,行为被动,生活极端懒散,个人及居室卫生极差。严重时患者甚至连自卫、摄食及性的本能都丧失。张光明同学的行为符合意志缺乏的症状表现。
()
答案:A
本题解析:
暂无解析
,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决。这种现象称为( )。
答案:B
本题解析:
功能固着是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。
,学****迁移可分为( )。
答案:D
本题解析:
根据迁移内容的不同,迁移可分为特殊迁移和普遍迁移。
( )。
答案:C
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本题解析:
重度弱智的儿童,韦氏智力量表的记分是在25~39之间,斯坦福一比奈智力量表的记分在20~35之间。
,它们是()。
、美的情操、思想情操
、美的情操、思想情操
、道德情操、美的情操
、理智情操、道德情操
答案:C
本题解析:
情操分为三类:①理智的情操,又称认识性的或逻辑性的情操,是在学生的智力活动过程中认识、探求真理或维护真理的需要是否满足而产生的情感体验。②道德的情操是评价个人行为是否符合道德规范时产生的内心体验,是情操的核心部分。③美的情操是通过观赏自然景物、欣赏文艺作品和社会生活关系的节奏而产生的情感体验。
、需要、兴趣和世界现等心理成分属于()。
答案:A
本题解析:
心理动力系统主要包括动机、需要、兴趣和世界观等心理成分。
()。
答案:C
本题解析:
定势通常指既先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态,有时也称为心向。定势的形成往往是由于先前的反复经验,它发生于连续的活动中,前面的活动经验为后面的活动形成一种准备状态。因此,答案为C。
()。
,情感内容日益丰富
答案:C
本题解析:
大学生心理发展的主要特点包括:①个性发展的成熟化与稳定性;②智力发展到最佳水平,各种认识能力普遍提高;③交往领域扩大,情绪强烈,容易激动,情感内容日益丰富;④兴趣的深化并与职业成就相联系;⑤规划生活、设想未来与预期社会化。
( )。
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答案:A
本题解析:
形成良好的道德****惯是培养道德行为的关键。
()。
、安全需要、学****需要、审美需要自我实现需要
、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要
、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要
答案:B
本题解析:
暂无解析
15.()是指根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试者某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法。
答案:A
本题解析:
实验法是指根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试者某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法。它主要包括实验室实验和自然实验。实验室实验是在实验室内借助于各种专门仪器设备进行教育心理实验的方法。
(共10题)
( )。
、德国、美国和前苏联
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
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()。
答案:A
本题解析:
现代意义的中国高等教育始于京师大学堂。对高等教育的研究始于清末,有一百多年历史了。
()。
答案:A
本题解析:
大学教师的首要职责是教书育人。
()
答案:D
本题解析:
暂无解析
6.“自强不息,厚德载物”是著名高校( )的校训。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,不属于学****过程阶段的是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
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( )。
C.-般方法
答案:A
本题解析:
暂无解析
《中华人民共和国学位条例》规定,我国学位分( )。
、硕士、博士三级
、博士、博士后三级
、学士、硕士三级
、学士、硕士、博士四级
答案:A
本题解析:
暂无解析
、学****年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是()。
答案:A
本题解析:
规定高校专业培养目标、学****年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是教学计划。
(共10题)
1.“没有教师对学生的影响就没有教育。”这句话是( )说的。
答案:C
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:C
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本题解析:
人的全面和自由的发展,是教师职业道德评价的最高标准。
,最根本的特点在于它是以()为对象的。
答案:D
本题解析:
暂无解析
( )
答案:A
本题解析:
暂无解析
《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。
、服务社会的历史使命感和社会责任感
,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献
,保护知识产权,尊重他人劳动和权益
,率先垂范
答案:B
本题解析:
暂无解析
,一本是证明一个人的事业心和进取精神的,一本是职业性,还有一本指的是( )。
答案:B
本题解析:
柯林·博尔提出了21世纪新的教育哲学观念,未来的人都应该具有三本“教育护照”:第一本是学术性的“教育护照”——反映其学术能力;第二本是职业性的“教育护照”——反映其职业能力;第三本是创业性的“教育护照”——证明其事业心和开拓技能。
,以社会主义核心价值观为重点,实现( )的教育目标。