2022年霍林郭勒市数学四上期末教学质量检测模拟试题含解析.pdf

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一、谨慎判一判。
。(_____)
.(______)
:六千三百五十,
,商变小了。(______)
,线段和射线都比直线短。(________)
二、仔细选一选。
。第一小组的学生最重的48千克,最轻的25千克。下面()
千克可能是这组学生的平均体重。

×45时,“2×4”表示()。
××××4
,()读的零最多。

□÷20=6……□中,被除数最大是()。

,这两条直线()。

三、认真填一填。
,最高位是7,千万位和十万位是5,其他各数位上都是0,这个数的
最高位是(________)位,这个数读作(________),写作(________),改写成用“万”
作单位的数是(________)万,省略亿后面的尾数约是(________)亿。
÷□6,要使商是两位数,□里可以填上数字是_____.(有几个都要写)
□08÷53的商是两位数,□里最小填(____).如果□72÷54的商是一位数,□里
最大填(____).
(______)度,比直角大(______)度.
、5个球和红2个蓝球,从盒中摸一个球,摸出(____)球
的可能性最大,摸出(____)球可能性最小.
.
如图,已知∠1=35°,∠4=90°,那么∠2=(______),∠3=(_______),∠5=(______)
=(_______)平方分米8t+1kg=(______)kg
80升-700毫升=(_________)毫升2508m=(_______)km(_______)m
、0、4、2、6、9这6个数字组成的最大六位数是_____,最小六位数是_____,
如果省略万位后面的尾数,它的近似数是95万,这个数可能是_____.
7
,,%中,最大的数是(______),最小的数是(______)。
8
?
24×(______)<21335×(______)<200
44×(______)<44120×(______)<85
四、细心算一算。
。
2020+988=102×5=88÷22=240×5=
123×3=42÷42=5000÷50=540÷60=
250×40=400÷25=908×0=2525÷25=
.(最后一题写出验算过程.)
54×69=140×45=208×35=
936÷78=384÷64=840÷50=
(_____)。
五、动手操作。
°、135°的角各一个.
〇,使〇的个数是△的3倍.
六、想一想,解一解。
,如果长不变,宽要增加到27米,扩大后的果园面积
是多少?
,?
方格纸的每一格为1cm长,你能通过度量确定这些图形的周长吗?
A(9,0);B(5,3);C(0,3);D(4,0).
,每分钟走50米。
(1)出发20分钟后,他大约在什么位置?(用“△”在图上标出来)
(2)王大叔从早上8:40分出发,走到1750米时是什么时间?
(3)照这样的速度,45分钟能到达B地吗?
。
种类酸奶牛奶可乐果汁雪碧
人数8415612
(1)你能将上述信息绘制成条形统计图吗?
(2)从图中你能获得哪些信息?(至少写出3条)
(3)你想对本班同学提出点什么建议?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、√
【详解】哥哥的年龄一定比弟弟大,所以小明的哥哥比小明大,原题说法正确。
故答案为:√
2、╳
【详解】略
3、×
【详解】6305读作:六千三百零五,其中的6表示6个千;
所以原题说法错误.
故答案为:×.
4、×
【解析】略
5、×
【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段;把线段的一端无限延长,得到一条射线;
把线段的两端无限延长,得到一条直线;线段的长度是有限的,直线和射线的长度都是
无限的。据此即可解答。
【详解】根据分析可知,线段和射线都是直线的一部分,线段比直线短,但直线和射线
的长度都是无限的;所以判断错误。
【点睛】
本题主要考查学生对线段、射线、直线的概念及特征的掌握和灵活运用。
二、仔细选一选。
6、B
【分析】根据平均数的性质,第一组学生的平均题中不能大于等于最重学生的体重,也
不能小于等于最轻的学生的体重。
【详解】已知最重的学生体重是48千克;最轻学生的体重是25千克;
A、22<25,故A错误;
B、25<36<48,故B正确;
C、48=48,故C错误
故选:B
【点睛】
通已知最大的数和最小的数过来确定平均是范围,是解答本题的关键。
7、A
【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知,用两位数十位上的数4乘三位数十位上
的数2时,列式“2×4”,表示2个十乘4个十。
【详解】在计算528×45时,“2×4”表示20×40。
故答案为:A。
【点睛】
本题考查三位数乘两位数的计算方法,明确算式中各个数字表示的意义。个位上是几,
就表示几个一。十位上是几,就表示几个十。百位上是百,就表示几个百。
8、B
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其
他数位连续几个0都只读一个零,据此读出。
【详解】:五千万五千五百
:五千零五十万零五百零五
:五千零五万五千零五
:五千五百万五千零五
50500505读出3个0,读的零最多;
故答案为:B
【点睛】
本题考查了整数的读法,先分数级再读数,可以帮助我们更正确的读出数字。
9、C
【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则余数要小于20,最大是19。
再根据被除数=商×除数+余数解答即可。
【详解】20×6+19
=120+19
=139
则被除数最大是139。
故答案为:C。
【点睛】
本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商×除数+余数也常用于有
余数除法的验算。
10、B
【分析】在同一平面内,永不相交的两条直线互相平行;同平行于一条直线的两条直线
互相平行。
【详解】一条直线与另外两条直线分别平行,这两条直线互相平行。
故答案为:B
【点睛】
本题考查的是平行线的概念,同一平面内,两条直线同时和一条直线平行,那么这两条
直线也平行。
三、认真填一填。
11、十亿七十亿五千零五十万705050000070505071
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其
他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。整数的写法:从高位到低位,一级一级
地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。整万数改写成用“万”作单
位的数,也就是把万位后面的4个0去掉,在数的后面添上单位“万”。省略亿后面的尾
数求整数的近似数,也就是去掉亿后面的尾数,对千万位上的数进行四舍五入,再在数
的后面添上单位“亿”。
【详解】一个十位数,最高位是7,千万位和十万位是5,其他各数位上都是0,这个
数的最高位是十位,这个数读作:七十亿五千零五十万,写作:7050500000,改写成用
“万”作单位的数是705050万,省略亿后面的尾数约是71亿。
【点睛】
熟练掌握整数的读写、改写和近似数求法是解答本题的关键。
12、6,7,8,2
【详解】5762÷□6,要使商是两位数,则□6>57,
则除数可为:66,76,86,1.
即□里可以填上数字可是6,7,8,2.
13、61
【详解】(1)如果□08÷53的商是两位数,□0≥53,□里面可以填6,7,8,9,最小填6;
(2)如果□72÷51的商是一位数,□7<51,□里面可以填1,2,3,1,最大填1.
故答案为:6,1.
14、2565
【详解】略
15、白蓝
【详解】根据数量:白球>球>蓝球,故红摸出白球的可能性最大,摸出蓝球可能性最
小.
故答案为白,蓝
16、145°35°55°
【详解】略
17、300008001793002508
【详解】略
18、964200200469946200(答案不唯一)
【详解】略
7
19、%
8
【详解】略
20、85104
【详解】略
四、细心算一算。
21、3008,510,4,1200
369,1,100,9
10000,16,0,101
【详解】略
22、3726;6300;7280
12;6;16……40
【详解】略
23、
【详解】略
五、动手操作。
24、
【详解】略
25、
【解析】4×3=12(个);
六、想一想,解一解。
26、864平方米
【详解】27÷9=3
288×3=864(平方米)
27、
周长:20厘米
【解析】
通过测量可知,AB=5厘米,AD=5厘米,平行四边形的周长是20厘米.
28、(1)
(2)9:15
(3)不能
【详解】(1)50×10=1000(米)
如图:
(2)1750÷50=35(分钟),8:40过35分钟是9:15
答:走到1750米时是9:15。
(3)45×50=2250(米)
2250<2300
答:45分钟不能到达B地。
29、(1)见详解;(2)喜欢可乐的同学最多,喜欢牛奶的同学最少。喜欢可乐的同学比
喜欢酸奶的多7人;(3)少喝可乐和雪碧,多喝牛奶
【分析】(1)将统计表中的数据填入统计图中,注意一格表示2人。
(2)将喜欢喝的各种饮品人数比较大小,找出本班同学最多人喜欢的饮品种类以及最
少人喜欢的饮品种类。将喜欢可乐的人数减去喜欢酸奶的人数,求出喜欢可乐的同学比
喜欢酸奶的同学多几人。
(3)根据题目给出的数据可知,可乐和雪碧的同学比较多,喜欢牛奶的同学较少。应
建议同学们少喝可乐和雪碧,多喝牛奶。
【详解】(1)
(2)15>12>8>6>4,则喜欢可乐的同学最多,喜欢牛奶的同学最少。
15-8=7(人)
则喜欢可乐的同学比喜欢酸奶的多7人。
(3)根据条形统计图可知,喜欢可乐和雪碧的同学比较多,喜欢牛奶的同学较少。常
喝可乐和雪碧不利于身体健康,同学们应少喝可乐和雪碧等碳酸饮料,多喝牛奶。
【点睛】
从条形统计图中可以很容易看出各种数量的多少。通过条形统计图找到需要的数据,根
据题意列式计算即可。