文档介绍：2011设计技术作业-LED 庞林彬
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评估
参考于:
内容:
分数:
自评:
老师评价:
准则A
调查
最高6
4
准则B
设计
最高6
4
准则C
计划
最高6
3
准则D
创作
最高6
5
准则E
评估
最高6
4
准则E
个人参与和独立
最高6
6
MYP初中八(2)班
指导老师:向瑞军
时间:第2周——第9周
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目录
调查……………………………………………………………………3-4
计划……………………………………………………………………5
设计……………………………………………………………………6
过程日记……………………………………………………………….7
作品介绍……………………………………………………………….8
反思……………………………………………………………………..9
网络上的资料调查
LED节能灯是现在的灯中最先进的一种,它耗费能源相当于普通灯的20%,因为LED灯可以把传送的能源中的80%的能源转换成光能,而普通灯管中只能把20%的能源转换成光能,其他都转换成热能。
以下是LED灯,普通节能灯,白炽灯的对比:
个人制作设计调查
本学期设计技术任务为制作LED,我选择做的是微型LED手电筒,这种手电筒在所有地方到处都是,但是我要求做的是那种特别小的,我也在网上调查过,现在市场上的手电筒只注重外表设计,而不注重用处,根据这些调查资料,我可以基本得设计出我要制作的样例,要达到小、轻、电量充足、灯光明亮,只要达到这几点,我就满足了。
设计说明
本次设计方案是按照方案一执行,方案一则是盒子设计方案,容易控制,LED灯有8个,预计照射范围为20米。
需要的材料有塑料板、LDE灯8个、7号电池电池盒、开关、电线、电路板、热熔胶7种材料。
学生姓名
Student Name
庞林彬
学科
Subject
DT,IT
辅导教师
Supervisor
向瑞军
课题
Research Title
微型强光LED手电筒制作
计划时间
Date
计划内容
Plan Content
完成情况和改进措施
Evaluation On the process
辅导教师签名
Supervisor Signature
第3周
查资料,初步调查报告
完成,网上资料并非充足,不便于查找,因此调查报告部分带回家做。
第4周
完成调查报告,并完成计划
周末