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湖北工业大学2022年招聘辅导员笔试历年高频考点试题答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第壹卷
(共15题)
:在行政诉讼中,人民法院市在的对象是()。
答案:C
本题解析:
人民法院市理行政案件,只能就具体行政行为的合法性进行审查,不能对抽象行政行为进行审查,而且除行政处罚显失公正可进行依法变更外,一般也不能对具体行政行为的合理性、适度性进行审壶。
,教师资格丧失后,( )不得重新申请认定教师资格。
答案:B
本题解析:
丧失教师资格后,终身不能重新取得教师资格。
()。
答案:C
本题解析:
学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学****权和公正评价权。隐私权是学生的人身权。
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《义务教育法》的规定,下列表述中哪一种准确地定位了我国义务教育的性质( )。
答案:B
本题解析:
我国的义务教育是依照法律规定,适龄儿童、少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
,是指()。
,由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动
,以及获得受教育的物质帮助的权利
、技能的权利
答案:B
本题解析:
受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法赋予的一项基本权利,也是公民享受其他文化教育的前提和基础,即公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。
。这种适切性是指:()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
、法规
,完成规定的学****任务
答案:B
本题解析:
本题主要考查学生的权利与义务的相关知识。《中华人民共和国教育法》第四十三条规定,受教育者应当履行下列义务:遵守法律、法规;遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为****惯;努力学****完成规定的学****任务;遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。平等接受义务教育是学生所享有的权利。
()为发展前提。
答案:A
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本题解析:
暂无解析
()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
,要加强农村基层基础工作,健全()。
、法治、德治相结合的乡村治理体系
答案:A
本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
、殴打教师的法律责任不包括()。
,分别给予行政处分或行政处罚
,责令赔偿损失
,构成犯罪的,依法追究刑事责任
答案:D
本题解析:
暂无解析
,我国社会主要矛盾是()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
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(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
(共15题)
()。
答案:A
本题解析:
客观事物是情绪体验的客观来源;而人的需要是情绪产生的主观原因。
()
答案:A
本题解析:
暂无解析
( )及其规律的科学。
答案:C
本题解析:
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研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本心理现象及其规律的科学。
()提出来的。
答案:B
本题解析:
认知策略这个术语最初由布鲁纳在其著名的人工概念的研究中提出,直到20世纪70年代加涅提出了一个著名的学****与记忆的信息加工模型才明确地将认知策略划分出来,在其学****结果分类中单列一类。因此,答案为B。
,在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为( )。
答案:B
本题解析:
从众是指人们在群体影响和压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的心理状态。
6.()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。
答案:A
本题解析:
组合律表明,凡是空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。因此,答案为A。
()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
( )。
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答案:B
本题解析:
暂无解析
、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有( )的特点。
答案:A
本题解析:
大学生自我概念的变化主要是指自我概念的丰富性、完整性、概括性和稳定性。其中自我概念的丰富性是指大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析。
,通常要求成功地完成( )的教学评价项目,才能进入新单元的学****br/>%~60%
%~70%
%~80%
%~90%
答案:D
本题解析:
“掌握学****教学理论的立足点是强调所有的人都能学****坚信绝大多数的人都能够学到学校所教的一切东西,都能达到教学目标。无论是考试改革还是教学改革,重要的是确定教学目标。评价的作用又在于了解学生达到教学目标的程度。通常是80%~90%的正确率为单元掌握标准。
( )的科学。
答案:D
本题解析:
心理学是研究心理活动及其规律的科学。它既研究动物的心理,也研究人的心理,而以人的心理现象为主要的研究对象。
12.()是一种对事物进行深入认知的需要,是需要的具体体现。
答案:B
本题解析:
兴趣属于心理动力系统,是一种对事物进行深入认知的需要,是需要的具体体现。因此,答案为B。
,可分为知识的学****的学****和行为规范的学****三类。
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答案:D
本题解析:
我国教育心理学家冯忠良认为,学生的学****可依据教育系统中所传授经验的不同而分为知识的学****技能的学****和行为规范的学****三类。
()共同起作用的。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
答案:D
本题解析:
注意过程不属于个体心理过程。
(共10题)
,教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责,反映了教师所扮演的( )的职业角色。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,高校教师的职务资格认定和职务设置包括()级。
答案:B
本题解析:
在我国,高校教师的职务资格认定和职务设置包括讲师、助教、副教授、教授四个等级,因此,正确答案为B
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,对学生的学****要主动加以引导,进行有效的组织,这体现了大学教学的( )原则。
答案:A
本题解析:
教师主导作用与学生主动性相结合的原则要求充分了解学生的学****情况,对学生的学****主动加以引导,进行有效的组织。
()。
答案:D
本题解析:
一般认为,在诸多教育规律中,有两条规律是最基本的,一条是关于教育与社会发展关系的规律,称为教育的外部关系规律,简称教育外部规律;一条是教育和人的发展关系的规律,称为教育的内部关系基本规律,简称教育的内部基本规律。关于教育外部规律,是指教育作为社会大系统中的一个子系统,它与社会的其它子系统(如经济系统、政治系统、文化系统)以及各种社会因素如人口、资源、地理、生态、民族、宗教等之间的必然联系与关系。
、培养的博士质量高为特点的学校是()。
答案:B
本题解析:
研究性大学汇集着最为优秀的师资和先进的教学科研设备等资源,为研究型人才的培养提供了强有力的保障;这些学校具有学术探索和学术自由的传统,能为研究型人才的培养提供优良的学术环境;同时是先进文化和创新知识产生与传播的基地,能为研究型人才的培养提供知识的源泉。因此,这些学校以师资力量雄厚、培养的博士质量高为特点。
,即把基本理论和实践结合的中介是()。
答案:D
本题解析:
既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是应用研究。
()
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答案:B
本题解析:
培养专门人才是现代高校的基本职能。
()
答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:C
本题解析:
1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制做了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。
,校园的开放化,学科发展的综合化,还有()。
答案:C
本题解析:
高等教育是国际、国内学术交流的最主要领域,通过相互交流,高等教育可以发挥其吸收、融合各种文化的功能。
(共10题)
,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
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,教师是具有( )的主体。
答案:D
本题解析:
在教育活动中,教师是具有主导性的主体。
,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的( )。
答案:C
本题解析:
教师职业道德的继承性体现在:教师职业道德是教师在长期的教书育人中不断总结提炼出来的,在不同的时代、不同的社会形态中都是存在的,是能够被沿用的。
,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。这是教师职业道德评价的()。
答案:A
本题解析:
评价的客观性原则是指在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。
,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念()
、人文教育
,引领社会风尚
答案:B
本题解析:
暂无解析
6.“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话出自( )。