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初三学生学****计划5篇
进入初三后,英语学****不仅仅只是提升理解感知实力,更须要提高应试实力去面对略显无情的考试,所以假如抱着“三天打鱼,两天晒网”的心态来对待英语的话,那就会应验那句古话:水能载舟,亦能覆舟。下面是我为大家带来的初三学生学****安排5篇,希望大家能够喜爱!
初三学生学****安排1
学****安排因人而异,以下是我为你作的今后的学****安排,可以依据你的实际状况渐渐改进完善。可能很辛苦,但希望你能仔细执行。
一、学****和奋斗目标
渐渐驾驭各个学科的基础学问、基础技能,各个学科成果平均分在第一学期期末初步定为50—60分,下个学期一模稳定达到70—80分(分值按101分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第肯定位二中、侨中(80分上),其次定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。
二、详细方法和安排
1、每天的作息时间支配:6:30分起床(可能的话6点起床)。6:30—6:40刷牙洗脸等。6:40—7:00读英语单词。每次记住14个就可以了,不须要多。7:00—7:30吃饭和骑车上学。然后根据学校规定执行。中午放学回家,可以挤点时间的话,就背下英语单词,不须要多7个就可以了。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。准时到校午写。放学回家到7。00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、挚友闲聊什么的??不能看小说、电影、电视连续剧了。7:00到10:00是晚上学****时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学****的时间要9个小时以上。10:00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今日学的学问,特殊是英语单词。不要晚过10:30睡,要保证有足够的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由支配下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复****br/>2、新课学****和复****同步进行,要做到2不误。新课学****包括预****课堂听讲、课后复****3大要点,预****可以在晚上抽时间预****或者是在课间休息抽几分钟阅读下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练****驾驭学问点的应用)。当天上午学****学科的重要学问点可以在午写时间复****结合每节课优化设计上的随堂练****加强记忆今日课堂学到的学问点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会学问的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学****的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复****下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按详细状况定,晚上7点到8点30分左右)。
3、把初三的复****安排分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学****方法。
第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复****的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复****阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复****你应当和学校的老师步伐一样,进行各科的细致复****要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复****到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复****中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候按部就班、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成果;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复****到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
其次阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复****工作中的最珍贵的时期,堪称复****的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复****任务最重,也最应当达到高效率的复****也可以将这个阶段称为全面复****阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复****这个阶段的复****干脆目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教化是中考前最重要的一次学****检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模胜利,可以使人信念倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,自暴自弃。应当为一模恰当定位,在战略上亵渎它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至中考前,时间大约1个多月。这是中考前最终的一段复****时间,也可以称为综合复****阶段。随着中考的日益迫近,有些学生可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学****和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,每天不必复****得太晚,要赶快调整初三一年惊慌复****中形成的不当的生物钟,以保证充足的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的****题,更不应死抠难题和偏题,应当做少而精的练****比如,花些工夫探讨探讨历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的干脆体现,可谓字字珠玑。接近中考前一个星期,可以阅读下文科的学问,比如语文、政治、历史等(不要硬记),“临时抱佛脚”即时记忆,应付文科考试,一般都是考过没多久就忘了的。
详细在各个学科以前学问的复****时每次不能贪多,一个晚上8:30到10:00复****一科就可以了。可以这样支配:星期一复****语文(个人认为语文不须要去看初一和初二的课文),星期2复****数学,星期3复****英语,星期4复****物理,星期5化学(可以抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学,可以复****的不多,但下个学期就要留意复****了),星期6政治、地理,星期天历史和生物。详细各科学****目标和方法如下(除化学外,各科学科我不太熟识,有什么地方有问题可以提出来改进):
语文复****br/>须牢牢驾驭以下几方面的学问和技能:
(1)语音:能依据汉语拼音正确认读常用字。
(2)汉字:
①能精确区分常见的同音字;
②能够辨识简洁的形似字;
③理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义;
④书写汉字笔画清晰,字形规范,不写错别字。
(3)词语:
①理解驾驭课本中的常用词语;
②理解词语在详细语言环境中的意义;
③能辨别词语在详细语言环境中的感情色调;
④能依据详细的语言环境正确运用词语。
(4)句子:理解句子的结构,能够正确运用句子表情达意。
(5)识记课本中涉及的重要作家和作品。(这一点现在我也不清晰要不要考了,以前要的!)
(6)背诵规定的篇和段。(可以在早读时背)
(7)文言文单元复****精确的背诵出全部注释,全文能较精确翻译,规定背诵的篇和段能翻译得细致精确。(古诗和文言文是要考的,按老师要求的要考试的部分去背熟)
语文作为国语学科,信任你不会很差。平常语文要紧跟语文老师的教学步划,同时留意积累驾驭上述所提到的。复****时也可以多阅读课外文章,中考很少几乎
不考课本的文章,每晚写写日记(可以写你今日看到的、听到的,心情什么的都可以,字数101字左右就可以了。写完了记得拿给你语文老师教她帮你查下,看看那里出问题)这样对语文考试中最重要部分阅读理解和作文都很有帮助。
数学复****要留意学问的连贯性,数学假如有某个环节脱节了,就很麻烦的,可能你现在的数学糟糕透顶,可是只要你能坚持,就会渐渐的补上来的。首先把你初一到初三的课本拿出来,把课本的书目整理下,了解数学所要驾驭的学问系统怎么样的,哪些和现在正在学****的学问有关联的(可以优先复****详细安排:11月到12月,复****初一课本的学问。1月到新学期开学前复****初二课本的学问。下个学期结合初三学问进行总复****时你就不会落下了。复****方法:理解熟记课本里的公式,理论(可以在早读午写时间背)。学会运用所记得公式(多做精练的题,每天不低于5道)当然你的数学不差的话,可以依据个人的状况,利用初一到初三课本书目,先捡自己的薄弱环节复****不要从头到尾复****想检查自己的薄弱环节,可以拿课本书目下的一道题目做一做,看看自己在哪些题目当中没有做出来,归纳一下,看这些题目集中反映的学问点是什么,可能就是这个学问有缺陷,进行分析一下。学问要是有缺陷的话,你就重点复****这个问题,假如一做毫不犹豫就做出来,也要归纳一下,反映的学问点是什么,是不是这方面的学问点驾驭得比较坚固,就不要怎么留意复****它就可以了。
英语复****br/>(1)通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心,是语音、词汇、语法学问、听说读写活动和培育听说读写实力(英语学****的重点,可以结合课外资料学****相关学问)的综合材料,是复****的主要依据。当然在复****课文时采纳多种复****方法是特别必要的。为了进一步提高学英语的爱好,收到肯定的效果。复****课文时要着眼于找基础,抓基本功训练,要留意在口头练****的同时又要落实到笔头练****对英语的****惯表达法及其与汉语不同的特点,在复****中要反复强调。
(2)复****词汇方法多样增加记忆。在英语学****中,单词词语是学好英语的基础它也就像做饭的米一样重要,所以要求学生驾驭肯定的词汇是特别必要的。学生学单词词语总是“记得快也忘得快”。为了使学生娴熟驾驭单词词语,削减遗忘,复****单词词语时可采纳多种复****方法,少量多次重复记忆就是其中的一种。
(3)利用句型操练句型前后贯穿。在英语复****中,复****课文、词汇当然重要,但句型复****也不行忽视。然而复****句型时间要求学生死记硬背不行,我们可以利用句型,操练句型,使前后贯穿,避开复前忘后,复后忘前。
(4)在复****后,大量的练****题也是不行避开的。
物理复****br/>(1)物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。在最近几年的中考物理试题中,此类题目经常出现。
(2)教材中的实例分析(包括各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。各种试验的原理、探讨方法、过程。
(3)夯实基础,建构学问网络。近几年的中考物理试题都特殊注意考查学生的基础学问与技能,基本上摒弃了纯粹考查记忆性学问的试题。更多的是将物理学基础学问和基本技能放在真实、生动、详细的情景中进行考查,并且考查的方式和重点转向到对基础学问的理解水平上。但初中物理的学问点较多,简单混淆,为此,在复****时我们可以用表格或框图的形式使学问系统化,用要点记载方式和方法把
学问归纳起来,使学问条理化、网络化,便于娴熟而坚固地驾驭基本概念和基本理论。
(4)专项训练,凸现试验探究。初中物理的学问点较多,学生很简单将一些相近的概念记错、记混。为此,在复****迎考,打基础,抓重点的同时,可以把所学学问进行专题复****和专项训练。我们大致可以分成:力、热、光、电、试验等几大板块有针对性地强化训练,把前后学问联系起来,使所学的学问相互迁移,连成线,织成网,强化学科学问的横向联系,强化学问的理解和应用。在试验复****中,要熟识课本每个试验的原理、器材、方法,特殊是一些科学探究的过程和思维方法。可根据科学探究的七个环节重新经验试验过程,体会各种方法。
化学复****br/>1、驾驭必备化学基础学问和基本技能。
(1)基本规律:1—18号原子得失电子的规律、质量守恒定律、化合价规律、置换反应规律、复分解反应规律等。“工具性”学问:元素符号、分子式、化学方程式、金属活动性依次表、酸碱盐的溶解性表、化合价、原子结构示意图。必备技能:化学式和化学方程式计算技能、溶质质量分数计算技能、识图技能、基本操作和简洁的试验设计技能等。
(2)加深对重要概念的内涵和外延的分析、理解。
定义就是用简短的文字揭示出概念的内涵,其中的每一个字、词都有特定的含义,不能随意省略交换。
(3)要把已做过的演示试验与物质学问、概念等亲密挂钩。尤其是课本中的元素及化合物学问,所占比重大,内容杂,不易驾驭,要通过典型的试验装置、操作步骤和详细现象等所获得的感性学问与元素及其化合物的学问挂钩,且一一对应。疏通课本的重要环节是将化学试验与详细化学学问一一挂钩。
在复****过程中应当留意:
(1)对教材中全部的概念做到心中有数,并且分类驾驭。第一类是全部黑体排印的,如化学改变、物理改变等概念,要求必需坚固驾驭,敏捷运用;其次类是部分黑体排印的或不用黑体排印的,如催化剂、缓慢氧化、化合价等概念,只要求做一般了解。
(2)通过分析、对比,把握简单混淆的概念之间的本质区分和内在联系。基本概念和原理复****方法:咬文嚼字抓关键、分析比较辨异同、分类归纳成网络。
2、元素、单质及化合物学问
(1)元素及化合物学问要将学问系统化,并且突出重点。
(2)应留意驾驭各类物质的化学性质,归纳出各类反应的一般规律,并与反应条件(例如置换反应发生条件、复分解反应发生条件)的复****结合进行。
(3)重视与试验、与工农业生产以及与生活实际的联系。通过对试验现象的分析和试验步骤的了解,培训视察实力与操作实力;通过对工农业生产与日常生活现象的分析,培育解决实际问题的实力。
3、化学试验
初中化学试验部分的总复****一般可分为四部分:第一部分为常用仪器和基本操作;其次部分为2种气体和典型物质的性质、制备、检验、鉴别、除杂、推断;第三部分为酸、碱、盐等物质的鉴别、推断、转化、提纯;第四个部分为探究性试验的设计与评价。
化学试验部分的复****首先要留意能正确描述物质的色、味、态以及物质改变过程中所伴随的光、热、色、气体、沉淀等现象;其次要把宏观试验现象与微观粒子改变联系在一起,能用化学学问和原理说明产生这些试验现象的缘由;同时要驾驭化学仪器的性能、运用方法和操作步骤,能进行一些重要典型物质的制备、检验、鉴别和提纯;最终还要应用驾驭的有关试验学问和技能进行典型装置用途的评价、试验方案的评价以及一些简洁试验的设计。
化学试验的`复****方法:
(1)熟识常用仪器的运用方法及留意事项;
(2)以物质的性质为中心,驾驭其制备、检验、鉴别、除杂、推断、提纯等。
4、化学计算
初中化学计算比较简洁,只要熟记概念、和计算公式就没什么问题。化学计算主要分为3个部分:
(1)依据化学式(即相对分子质量)的计算,包括:
计算物质相对分子质量
计算物质中各元素的质量比
计算物质中某元素的质量分数
(2)依据化学方程式的简洁计算
(3)溶液质量分数结合化学方程式的计算。
(2)和(3)部分的计算涉及到混合物质量和纯净物质量,紧紧依据代入化学方程式计算的必需是纯物质的质量来解题就可以了。各种题型可以在平常多做练****有任何不明白的可以第一时间和我探讨。
政治、历史2科结合2科老师要求进行复****同时在12月内完成初一部分复****新学期前完成初二复****当然,时间可以适当调动)。
生物、地理初三没有新课,依据2科老师复****的要求进行即可。
再强调下,各科中考时都是以基础学问为主,80%左右的都是基础题,所以相关练****不要做难题、怪题。以免奢侈不必要的精力。理科复****时最好建立错题库,记录错题。
以上安排初三学生可以依据自己的实际状况调整,最终想提示大家的是:书山无路勤为径,学海无涯苦作舟,凡事贵在坚持。
初三学生学****安排2
漫漫长路走到这确定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵,至于是开的芳香四溢,还是含骨凋谢,那就要看我们对自己的要求是否严格,所以就要为自己量身定做一个合一的学****规划。
我的规划:
1、初三最终一个学期了,我们应当把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的,但是到处都有课本上的学问。
2、从现在起先我确定抓不足,在我的成果中是不平均的,分数相差很大,所以我从现在就要起先努力。
3、确定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。
我们学校会提前开学,起先接触新的科目——化学,我自己也知道,要在有限的时间里,熟识这门课程是特别不简单的,须要大量的时间和精力去奋斗。