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学生寒假读书活动方案学校学生读书活动方案篇一
20xx年1月中旬至20xx年2月底。
第一阶段(1月9日---1月17日):宣传发动;
其次阶段(1月18日---2月12日):活动开展;
第三阶段(2月13日---2月20日):总结表彰。
本次活动由课程指导中心汪海英总负责。
养成读书****惯深厚书香气氛
1、激发全体学生的阅读热忱,培育学生爱读书的****惯,让每个学生都爱上学****br/>2、不断深厚学校特有的“书香校园”特色,提升学校的办学品位。
3、营造“书香家庭”气氛,让每个家长更加关怀孩子的学****和生活。
1、指导每个学生结合个人的实际,依据市教育局寒假“建议书目”制定出寒假读书规划。为了有利于开展年级读书评比活动,依据实际状况,学校为各年级学生推举1-2本共同书目,供学生仔细阅读,做好读书笔记,写好书评(或征文)等。学有余力的学生,在此根底上还可以自主选择宠爱的书目进展阅读。
2、语文教师在寒假前要开展有关课外阅读的校本教研,负担起推举课外读物、指导阅读等任务,并负责推举各年级共读书目(负责人:语文教师)。各班要做好以读书为主题的宣传活动,开学后在教室走廊的墙壁上开拓“寒假读书沟通园地”,营造深厚的校园书香气氛(负责人:班主任)。
3、班主任要与家委会成员一起,向家长宣传读书的意义及作用,鼓舞家长与孩子共阅读,做孩子读书的好伙伴,并帮助孩子(尤其是低年级)根据教师的要求完成相关读书作品。
4、依据xx市推举书目,学校结合实际制定各年级推举书目及读书规划:
年级
推举共读书目
要求
一年级
《彼得兔的故事》(注音)
《大脚板鸭子――五个小怪物》(注音)
完成“我的寒假阅读记录卡”,纸张规格为a4(学校统一发放),照1张亲子共读照片,在a4纸上进展设计,要求图文并茂,写一写和家人一起阅读感想、亲子阅读的欢乐和发生的事情,还有爸爸,妈妈的留言等。
二年级
《幸福的密码》(注音)
《哭泣的海豚湾(科学童话)》(注音)
三年级
《小布头和他的新朋友》
《好心眼儿巨人》
完成“我的假期读书记录单”纸张规格为a4(学校统一发放),要求图文并茂,美观有用。写一写自己的读书感言,还有爸爸,妈妈对你的假期读书的评价。
四年级
《奔驰的放牛班-调皮包马小跳系列》
《我是特种兵――海军陆战队①》(少年军事小说)
完成“读书手抄小报”主题“书香润童年,好书伴成长”要求:纸张规格为a4纸,图文并茂,设计美观,内容充实。
五年级
《爱的故事》
《史记(青少版)》
选择一本自己宠爱的图书,进展深度阅读,撰写读后感并推举给其他爱书的小伙伴。稿件要电子稿word文字形式。小学五年级400字,六年级500字,初中各年级800字。
六年级
《野芒坡》
《99℃――孩子,做更好的自己》
七年级
《气球上的星期五》
八年级
《你若不英勇,谁替你顽强》
九年级
《哈佛凌晨四点半(初中实践版)》
5、评比:各班级“寒假读书沟通园地”展评由班主任负责组织安排,在此根底上,协同语文教师,向学校推举5篇优秀作品参与评比。学校将组织评委教师评出各年级一、二、三等奖若干名,颁发奖状与奖品。结合学生获奖状况,评出优秀辅导教师(语文教师)若干名,颁发奖状,并赐予肯定嘉奖。结合读书园地展评状况和学生获奖状况,评出优秀班级组织奖若干名,颁发奖状,并赐予班主任肯定嘉奖。
盼望广阔学生连续与好书相伴,努力成长为具有良好阅读品质的新一代。希各班级、各年级组织好本次读书活动,推动书香校园,促进学生安康成长。盼望全体家长能大力支持学生读书活动,推动书香家庭建立,为孩子养成良好的读书****惯奉献力气。
学生寒假读书活动方案学校学生读书活动方案篇二
让学生与书为友,让读书成为一种****惯,让阅读像呼吸一样自然。通过假期读书活动的开展丰富学生寒假生活,让书籍成为学生一生的朋友,在读书中不断陶冶情操,分散才智,提升品尝打造书香家庭、书香校园。
让读书成为****惯,让书香浸润家园
通过阅读开阔学生的视野,拓宽学问,养成良好的读书****惯,提升学生的人文素养。
全体学生
1、请学生、家长积极参加,家长要为孩子制造好阅读气氛,供应优质阅读条件,二年级鼓舞孩子尝试撰写读书笔记(必需用“田字格”本书写,笔记内容为:摘抄美丽词句、精彩片段、小感悟等。)
2、班主任要求学生利用微信小程序等软件进展读书打卡。
3、学生和家长读书以个人阅读为主,同时提倡“亲子共读共沟通”。
4、学校通过电话询问、当面沟通等多种方式对班级学生寒假读书及教师催促鼓励状况进展抽查。
5、各班主任和语文教师要通过班级微信群准时跟踪指导家长“亲子共读”,对本班优秀学生、优秀家庭准时宣传报道;提倡家长利用抖音、朋友圈、美篇等平台进展共享展现,教师将对共享展现状况进展记录,作为表彰嘉奖的依据。
6、学生寒假读书材料(阅读打卡、纸质读书记录或电子读书记录等)在开学报名时上交到班主任教师处。
7、各班在开学第一周星期四之前,上报5名书香学生(尽量不要与班级嘉奖重复)并附读书材料,3个书香家庭,学校统一表彰嘉奖并颁发“阅读之星”“书香家庭”奖。
学生寒假读书活动方案学校学生读书活动方案篇三
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的学问面,通过开展“书香伴我成长”假期读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成喜爱书籍,博览群书的好****惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立抱负!
通过活动,使学生形成喜爱读书的良好风气,养成博览群书的好****惯,促进学生学问更新、思维活泼、综合实践力量的提高。
“书香伴我成长”
全体学生
20xx年1月--2月
1、制定读书规划书:
每个学生结合个人实际,制定出读书规划和读书目标。详细格式可让学生依据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
2、开展古诗文诵读:
开展古诗文诵读,各年级背诵要求:低年级10首上以,中年级15首以上,高年级18首以上。
3、制作“采蜜集”:
(1)每个学生建立一本“采蜜集”,将读书活动规划书、活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言以及自己的读书笔记、心得体会等记录下来。详细要求如下:
a、摘抄:
2年级不少于5篇。
3-4年级不少于6篇。
5-6年级不少于8篇。
b、读后感:
(2)新学期,按班级为单位将学生的读书笔记装订成册,参与开学后学校组织的优秀读书札记评比活动。
4、学校将对读后感进展评比投稿活动。
学生寒假读书活动方案学校学生读书活动方案篇四
“让读书成为****惯”是建立“学****型社会”的时代要求。本着“让每一位学生在自信中安康成长”的办学理念,进一步拓宽中学生文化视野,提升文化品位和素养,抵抗不良文化侵袭,度过一个开心、安康、有益的寒假,树立终身学****的观念,为此,我校建议和组织“xxxx年寒假学生‘读书节’”活动。
本次读书节活动以“书香溢满校园,心灵徜徉书海”为主题,凸显学生主体意识,根据“全员参加、以班为点、辐射家庭”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展假期阅读活动。通过指导学生制定读书规划,培育学生读书的****惯,提高学生的读书力量;引导教师、学生、家长共同参加,优化校园文化环境,促进学生素养和谐进展;努力构建学****型校园、学****型家庭、学****型社区,营造和谐的文化气氛。
20xx年寒假
高一、二年级学生
1、主办:xxxx中学
2、承办:学校团委
3、指导:语文教师
第一阶段:宣传筹划(寒假前)
1、制订活动方案。
2、发出建议。各班级、语文教师组织发动学生,做好预备工作。
其次阶段:组织实施(寒假)
1、根据学校所列书目有选择地阅读,每人必读2本。
学生寒假读书活动方案学校学生读书活动方案篇五
“腹有诗书气自华”,只有做到爱读书、读好书、善读书,才能养成志存高远、厚德载物的大气,才能做一个有抱负有素养的学生,为了过一个有意义的寒假生活,学校特殊为同学们设计一份趣味性、实践性、综合性较强的寒假实践作业。
一至六年级全体学生。
结合“小学生推举书目”,推举学生阅读整本书。各年级班主任依据年级特点推举阅读书目。
学生依据自己的读书状况,撰写读书感悟。并在大量阅读的根底上撰写优秀文章。
(照片:可以是阅读书目的照片,也可是孩子读书的照片)
,家长寄语,循环评价。自己评价和家长评价结合,学生在设计作业时要考虑评价空间的设计。
作业整理可以将自己整个假期读书活动记录及感悟装订成一本书。假如做成一本书的话需加上:
(评价、小结、反思)
,也可以用思维导图的形式呈现。
,都要求统一整理在a4纸上,上、下、右边距位2cm,左3cm。
,学校将组织班级、年级、校级读书共享活动,评比“阅读之星”。请同学们做好预备!
学生寒假读书活动方案学校学生读书活动方案篇六
读书是终生的事情,读书应重在平常。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素养全面进展的重要途径。“让读书成为****惯”已是建立“学****型社会”的时代要求。读书对于全面落实素养教育,加强中学生的思想道德建立,提高教育教学质量,培育中学生的创新精神和实践力量,具有非常重要的意义。
为活泼校园文化,丰富中学生课余生活,进一步开阔中学生文化视野,抵抗不良文化侵袭,度过一个开心、安康、有益的寒假,树立终身学****的观念,为此,我校建议和组织“20xx年寒假学生读书”活动
本次读书活动以“与经典同行,为生命奠基”为主题,凸显学生主体意识,根据“全员参加、以班为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书规划,培育学生读书的****惯,提高学生的读书力量;引导教师、学生、家长共同参加,优化校园文化环境,促进学生素养和谐进展;努力构建学****型校园、学****型家庭、学****型社区,通过读书活动,营造和谐的文化气氛。
20xx年寒假
1、主办:教务处
2、协办:各班主任、图书室
3、指导:语文教研组
第一阶段:宣传筹划(寒假前)
1、制订活动方案。