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2023年学校学期工作总结标题2023-2023第一学期学校工作总结篇一
一、主要工作和成绩
(一)统一思想,转变观念,确立新的办学目标
新学期,新征程,我们仔细分析学校现状,从学生的进展、教师的进展、学校的进展三方面确定了新的办学目标:创特色、争一流、建名校、育真才。结合目标,我们又对学校办学宗旨、办学理念、详细目标、校训、校风、教风、学风、治校方略、治理理念、治理作风等做了进一步提炼,使其成为引领学校进展的文化和思想指针。
(二)以德育为先导,推动标准化建立,做好德育工作
1、学校作为培育人才的基地,培育出什么样的人,这与开展德育教育是非常重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。我们结合自身的实际,制订了相关的规划和工作措施。加强师德师风的建立,我们还要求全体教师要严于律纪,敬岗爱业,决不能搞有偿家教。在师德师风的学****过程中,各教师都写了心得体会。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。
2、连续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。常常利用国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、人生价值观、心理安康等教育。
(三)突出教学工作中心,努力提升教育教学质量
新学校,我校全面改革教师任课体制,努力提高课程实施质量;标准教研活动,提高教师素养;加强教学常规治理,建立良好的教学秩序;重视学科质量检测体系建立,确保学校教学质量稳步提升。盘点过去一学期的成绩,我们倍感欣慰和骄傲。在两学期的全办期末课程实施质量检测中,学校1—4年级各学科成绩均高出全办学科平均分5分左右,其中李__和王__教师任教的三、四年级数学成绩尤为突出,;。学校教学质量得到稳步提升,得到了社会和家长的广泛认可和赞誉。
(四)深化教育科研,师生取得显着成果
省级:刘__教师被评为“__省教师远程研修优秀组长”、孙__、王__、宋__等6名教师被评为“__省教师远程研修优秀学员”;魏__、孙__、薛__的《设境诵经典闯关达目标》在省教研室组织的课程资源评比中获二等奖。
区级:张__教师执教的校本课程获区级一等奖;刘__、魏__在区教研室组织的小学课程资源评比中分别获二等奖;刘__、魏__、孙__在滨城区小学“教学常规月”论文评比分别获得二等奖;魏__获__区教学(治理)方法创新奖。
办事处:孙__被评为“中心学科中心组优秀组长”;魏__、张__、薛__被评为“中心学科中心组先进工”。
同时,在10月份,我校孙__、魏__、薛__三名教师代表教委和学校参与了__区小学语文和品德与社会优质课评比活动。
本学期,在教师的细心指导下学生也屡屡获奖:四年级二班李__同学在“***杯‘我的__梦’征文大赛中,她写的《我的市长梦》获三等奖;张一诺、张__、侯__、张__等同学在国际青少年数学竞赛(中国区)山东省选拔赛中获得二等奖2人,三等奖2人。
(五)加快硬件建立,办学条件得到显着改善。
学校树立抢抓机遇、加快进展的观念,增加进展才是硬道理的意识,积极地协作上级部门校安工程改造,努力改善办学水平。本学期,我校结合办学条件标准化建立工作积极筹措资金,办学条件得到了显着改善:学校功能用房布局调整,新设立阅览室、试验室、音乐教室;投资2万余元购置4台背投电视和13套学生电脑;投资2万余元购置阅览桌椅、试验方凳、微机凳、小微机桌等办公家具;投资__余元购置文体设备;投资__余元改善伙房条件;投资x万余元更换篮球杆、校园绿化、操场整理、电路修理等工作。可以说,本学期学校办学条件得到了显着改善,为更好地效劳教学奠定了更坚实的根底。
二、存在的主要问题
1、学校品牌和特色还不够鲜亮。
2、常规教学的精细化、高效化还需进一步改善和提高。近几学期,学校在常规教学各个方面进展了探究和创新,但创新成果的实施受教师思想限制效果不明显。
3、学校团队建立、教师队伍建立还不能适应“创立人民满足学校,做人民满足教师”的需求。
4、教育宣传力度需加大,尤其是在市以上级党报党刊及教育主流媒体上的宣传。
5、学校功能用房缺乏,办学条件标准化工作有待进一步落实。
三、下一步工作思路
1、加强学校特色和品牌创立的探究和讨论。
仔细分析学校的优势和特点,在综合实践活动、校本课程、教师研训方面进展突破,力争形成自己的特色和品牌。
2023年学校学期工作总结标题2023-2023第一学期学校工作总结篇二
一、根本状况:
王官小学设小学教学班6个,现有学生162名,附设四类幼儿园一所,在校幼儿43名;现有教师12名,学历达标率为100%。学校教学设施齐全、师资力气雄厚,近年教学成绩呈上升趋势,本学期加大了教师队伍的培训提高、治理,进一步加强学生养成教育和法制、安全教育,确保学校教育教学工作安全、稳定、有效。
二、主要的工作及取得的成绩:
1、坚持科学进展,优化育人环境。
(1)加强学籍治理,连续做好控流工作,杜绝学生非正常流淌,本学期学生流失率为0%。
(2)进一步改善了学校办学条件。投入4000余元美化绿化了校园,做到了学校花园化。抽取局部公用经费进一步补充了教学媒体、体育活动用品和学生图书。
2、坚持全面进展,强化道德建立。
(1)深化开展每月一主题的德育活动。仔细实施行为标准养成教育,深入开展了“学标准,争五好”活动。
(2)强化了常规治理和值周工作,学生行为****惯得到了进一步加强。
(3)有规划地开展爱国教育、集体主义、公民道德、法制教育、劳动教育、国防教育、环境教育等各项主题教育活动近15次,全面提高了学生的思想道德素养。
(4)充分利用重大节日开展创立“崇尚科学文明,反对迷信__”和青少年科技传播行动。开展“珍惜生命,远离毒品”教育,传播科学思想,坚决防止__和毒品进入校园。
(5)结合“六一”儿童节,评比表彰“三好生”“优秀少先队员”“先进班集体”共36人次。
3、抓实教学工作,深化有效治理,提高教学质量。
本学期坚固树立了“质量立校”的思想,切实解决了素养教育与教学质量的关系,突出教学工作的中心地位,求真务实、学校成绩有所提高。
(1)“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程,标准办学行为,把“教师课前预备,小黑板、远程教育设备使用,学生作业处理”这些重要环节落到了实处。
(2)、严格教学治理。严格执行标准的课程表和作息时间表。仔细上好体、艺课和大课间活动课,保证了学生每天1小时体育活动时间。实行切实措施掌握学生在校时间和家庭作业量,家长满足度高。
(3)抓好教学常规治理工作:
①、学校对每天的教学活动实行了全天候治理,如发觉不按教学常规上课,课堂环节脱节、不完整,随便上自****课,未按规定时间放学,不执行坐班制度等现象,都要作为教学事故依据学校奖惩条例进展了处理。一学期以来类似大事发生较少。
②、切实加强了课堂教学治理。第一,把功夫下在课前。要求教师仔细钻研教材,细心组织集体备课。备具体教案、备教学目标、备教学环节、备教法和学法、备板书设计和作业练****其次,把力气放在课内。做到了当堂检查、反应和稳固。第三,精选课堂教学例题****题、作业题,做到精选精改,注意效率。第四,加强过程治理。对教师的教学工作除了平常的常规检查5次以外,随堂听课外,加强对重点教师的治理。实行分阶段、有重点、有针对性地转变其思想,提高其业务力量。方法为:一听(听课堂教学);二看(看备课、作业批改);三座谈问卷(开学生座谈会、问卷调查,了解教师的教学状况);四总结提高,全面解决“教”和“学”之间存在的实际问题,保证学校教学活动有秩序、高质量地正常开展,培育全体教师严谨、仔细、一丝不苟的教学作风,加强课堂教学治理。
(4)把教学质量落实到教学过程中的每个环节上。要着力建立优良教风,标准教师的教学行为。
①要仔细开展教研组活动。
②以公开课、示范课等形式的课堂教学“比武”为导向,仔细贯彻课改理念,狠抓备、教、改、辅、考等各个环节。
③加大对后进生转化力度,提高整体成绩。依据考试分数和任课教师平常观看,确定后进生名单,建立档案;抓两头保中间。
4、注意师资建立,强化学****培训,打造骨干队伍。
(1)连续加强教职工的政治学****高度重视师德教育,全面贯彻落实《中小学教师职业道德标准》,强化制度约束,加强师德培训,稳固治理体罚或变相体罚学生等师德的失范现象的成果,不断提高师德水平。
(2)抓好教师的在岗培训进修、连续教育工作,确保各项培训工作顺当进展,组织参与各级教学竞赛和骨干教师培育活动,鼓舞教师通过函授、自考,提高学历层次,通过培训不断提高教师业务文化素养。
5、统筹兼顾,积极做好其它各项工作。
(1)加强学校安全治理工作。健全各项规章制度和安全治理机构,落实安全治理责任制。学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书,进一步加强学校师生的安全教育。仔细做好食品卫生安全工作,加强交通安全治理,制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。
(2)加强和改良学校体育、艺术和卫生工作,加强学生课外文体活动,抓好田径、篮球、舞蹈、鼓号等队伍的训练工作。重视国防教育和法制教育。
6、坚持和谐进展,重视依法治校
(1)搞好校务公开工作,对教职工最敏感的评优、大金额购置、校舍整修,经费开支等均一律进展公示,承受教职工监视,避开校务不公开造成的各类冲突。
(2)加强校产教具治理,完成校产的清查建帐工作,对新购入的固定资产要准时造册建帐,做到帐物相符。
2023年学校学期工作总结标题2023-2023第一学期学校工作总结篇三
2022年春季学期,我校连续以加强教师的职业道德建立为根底,以培育学生良好的****惯为主线,以促进学生全面进展和教师专业进展为目标,以“创立高效课堂”实践活动为突破口,不断推动学校进展。
一、践行办学理念,促进学校内涵进展
本学期,根据“目标分解,分层落实,循序渐进,有效推动”的思路,坚持“师生合作,各有侧重,家校联手,共同推动”的原则,学校将育人目标进展纵向或横向分解细化,让办学理念渗透落实到学校工作的各个方面,落实到部门,责任到个人,将办学理念转化为有效的、详细的教育行为。
二、完善“三个”建立,确保学校有序进展
1、加强班子建立,提高治理力量。
本学期,学校领导班子坚持“理念先行、领导主导、骨干引领、全员参加、整体推动”的进展模式,突出“三多”:提高自身修养多学****改良工作方法多研讨,工作求真务实多创新;实行“四个一”:深入一个班级,上好一门课程,参加一个教研组活动,带好一个年段,着力营造学校小气候,顺应教育改革的形势,围绕学校特色定方向,立足校情找路子,营造了团结和谐、共促进展的良好气氛。
2、强化队伍建立,提升整体素养。
一是注意提高教师的教育教学实践力量。本学期,学校大力推行巡课制度,帮忙教师标准课堂行为,提高课堂教学调控力量;全面开展教师技能竞赛,以教研组为单位进展包括白纸备课、评课、朗读、钢笔字、粉笔字等工程的教学技能大比武,促进教学力量提高。让教师在教学活动中得到熬炼和提高。在提高教师教学力量的同时,注意提高教师的育人力量,提升德育工的整体素养,广阔班主任搭建相互学****沟通、借鉴的平台,帮忙班主任教师解决实际工作中的困惑、转变陈旧的观念、提高班级治理的艺术。
二是深化青蓝结对制度,建立教师互助系统。连续推行骨干教师引领和师徒结对制度,用团队的成长促进教师的成长,通过传帮带,促进青年教师快速成长;连续选送教师参与业务培训,给教师“充电”的空间、进展的时机,激发教师的内部动力。
三是建立完善学****型组织。本学期,学校提倡以备课组为单位构建读书学****共同体,“逢会必学”在教师中形成积极网络平台,推举好书和美文,要求每人每月推举一篇美文,发表一篇原创作品。激发教师读书的热忱。
3、完善制度建立,提升治理水平。
本学期进一步修订了学校现有的治理制度和各类《量化考核评价方案》,不断完善操作程序,提高学校民主治理水平;进一步完善了各类会议制度,校长办公会、校委会适时召开。
三、深化德育工作,推动素养教育
德育工作以“八好”育人目标为抓手,把养成教育作为德育工作的重点,不断健全治理,着力培育学生良好****惯,努力促进学生全面进展。
一是重评价,以“评”导行。为了更科学地评价学生和班级,政教处主持修订完善了《学生一日常规量化考核表》和《班级考核细则》。以“校园形象”大使评比为契机,树立典范,表彰宣传先进典型,对学生的行动加以正确的引导。评比出有道德、讲究文明礼仪、学********惯和行为****惯良好的“营中形象大使”。
二是充分发挥团队组织的育人职能。充分发挥少先队、学生干部和全体教师在学生****惯养成方面的督导作用。
三是发挥班队会、升降旗仪式等阵地的育人功能。扎实开展“每班一节班队会”活动,全校共上班会展现课12节,充分表达了教师的个人素养和团队精神。每周一升旗仪式上,爱的教育是一项重要内容。面对高高飘扬的五星红旗,孩子们会庄重宣誓:“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,在艳丽的红旗下,孩子们有严肃承诺:“爱家长,爱教师,爱同学,爱自己”。为了更大程度地调动班主任自主治理的积极性,促进师生综合素养的提高,本学期学校启动了“特色班级”创立活动。