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爱,是一种发自灵魂的芳香,是一种深入骨髓的甜美。下面是美文閲读网小编为大家细心搜集2023年师德师风,欢送大家参考借鉴,盼望可以帮忙到大家!
2023年师德师风演讲稿一敬重的各位领导、各位评委,以及教育战线的各位同仁们!大家上午好!
今日我演讲的题目是《为孩子们做梦》。
在演讲开头之前,我首先想跟大家说下,接下来,我演讲的内容,可能会是平淡、琐碎,甚至是一些形神俱散的话语。这里面没有感人肺腑的,也没有豪言壮语的誓言;由于我的嗓子没有磁性不适合煽情,我的文笔,也写不出流畅华美的词章,然而我对我从事的事业的爱却是肤浅的。在教育事业的漂亮海洋中,我只是刚刚来到这个家庭的,最不起眼的一滴泉水。今日,我将以虔诚的心愿,说出我内心深处,对教育事业的独白。
握一支粉笔,传孔孟老庄学问;站三尺讲台,授李杜韩柳诗文。假如说,我们我宏大祖国的教育事业,是那壮阔漂亮的大海,而全国各地的教育工,就是那很多的涓涓溪流;正是有了那么多教师不辞辛苦、无怨无悔的悄悄奉献,孩子们的笑脸,才像早晨的太阳那样绚烂。我要感谢我全部的教师,是他们的谆谆教导和辛勤劳动,才让我成长,才使我有时机站在这个舞台。
我是一个喜爱做梦的人。我有很多很多的幻想。
在闲暇的时候,我写过一些类似于诗的文字,但我没能成为诗人;我努力的过英语,梦想着有一天能遍游世界,但事到如今,我蹩脚的英语,即使真让我出国,我想我要么是迷路,要么是会饿死在国外。学生时代的我,也和要好的朋友,学流浪歌手拿着吉他,在长沙喧闹的街口唱歌,然而我却没有成为歌手;我更喜爱为篮球挥洒汗水,我的身形却告知我,我做不了篮球运发动。
我的这些五花八门的幻想:诗人、旅行家、歌手、篮球运发动、拳击手、海员等等,通通成了泡影,大家是不是想问我,你难受吗?你失落吗?我的答案是,我从未感到丝毫的失落和难受。
由于,我现在是一名教师,一名虽然一般却承载着很多孩子幻想的教师。曾经我为自己做梦,我是欢乐的,现在,为孩子们做梦,我是幸福的。
因此我想大声的告知全世界,我很幸福。现在社会衡量一个人胜利的标尺就是他的收入,从这一点来考虑,作为教师的我们往往是两袖清风,囊中羞怯。但没有人能剥夺我们幸福的权利。大学毕业后,我就直接回到了家乡,踏上了三尺讲台,开头了平淡而艰辛的教书育人之旅。有人问我,作为男孩子,应当出去闯荡,就这样呆在一个地方,你甘心吗?不想有点更大的长进吗?
我想,做了一名人民教师,虽不能去体验外面世界的精彩,却也少去了很多辛酸和无奈。每年岁末看到朋友、同学感慨回家的苦恼时,自己至少能感受一份家的温馨,这是无法用金钱来衡量的。虽然每天在家和学校之间辗转,一周或者更久一点才来总场打打篮球,参与培训的时候,才去市里走走;毕业一年多了,再没回过省城;大家是否会问:你还在做梦吗?
固然,我会始终做梦!我现在常常梦到孩子们,梦到和他们在一起的课堂和操场。我至今清晰的记得,班上的夏帆同学,在他的日记里写道:我觉得世界上最好玩的嬉戏就是接力棒了接力棒是嬉戏这个有点小语病的句子,让我感到一种酸酸的幸福。学校的条件一般,上体育课连一条正式的跑道都没有,更不用说凹凸杠、单双杠,球类或者其他的体育器材了,但我庆幸,我给孩子们带去了欢快。那一天,更坚决了我要让孩子们欢乐成长、欢乐学****的决心。
许多父母总把自己未完成的盼望和幻想,强加于孩子身上。那是孩子成长的悲伤,也是教育的悲伤。然而我是幸福的,孩子们也是幸福的。他们就像是我自己的孩子,准确的说是我的弟弟妹妹,我不会强迫他们去完成我的幻想,我也无需强迫他们。由于,那么多的孩子,我的那几个梦,只怕还不够他们分的。
将来的教育之路,我将更加努力,为孩子们做更多漂亮的梦!假如梦有颜色,我愿用汗水和着青春酿成油彩,为孩子们的梦增加五彩;假如梦有翅膀,我愿化作轻风,助孩子们飞行;假如梦是风帆,我愿是那舵手,护送孩子们远航!我确信,他们当中,肯定会有诗人、肯定会有学者、肯定会有歌手,肯定会有拳手孩子们的梦,就是将来的中国梦!无限可能、无限美妙!
让我们为孩子的梦努力,为将来的中国梦加油!
2023年师德师风演讲稿二有人说欢乐的时间过得特殊快,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着,转瞬已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的教师很一般,没有骄人的业绩;其实幼儿园的教师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而宏大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里健壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。我园的教师就是那一片片绿叶,悄悄地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之骄傲的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑担心的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、教师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,教师们已经能叫上全部宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿***服自己动手,让担忧不已的爷爷奶奶惊异不已。头晕耳鸣、嗓子嘶哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的教师,再见!家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的保姆,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照看他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮助提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体会到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我,我最圆满的是自己的幼教专业学问太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他教师比,存在的一个严峻的问题就是缺缺少理论学问,缺少实践阅历,缺少教学艺术,但是我肯定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满足,让孩子们喜爱的教师,面对工作中的很多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来转变压力。转变自己就应当抓紧现在不能等待,为了制造新的自我,我先从转变角色开头。首先,我很快的熟悉到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信念,一个人只要有了责任心,喜爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信念,才会熟悉和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我信任通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满足,让孩子们喜爱的教师。
起始于辛苦,收结于平淡。这就是我们教育工的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国将来的盼望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。
2023年师德师风演讲稿三记得还是在师大念大学的时候,每天听着、看着师大校训学高为师,身正为范,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好教师。两年前,我从学前教育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信念地踏进了这满是孩子们的天堂。
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位精彩的教师就必需去读它,并且准备读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要敬重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要简单的多,教师的工作比园丁的工作也简单的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。
当我真正走上工作岗位时,我发觉,我不是学者,不能用深遂的思想思索我的价值;我也不是诗人,不能用美丽的讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工,我可以深深思考推演心中最神秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美妙的诗篇我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。当我每次面对孩子们时,我感到神圣与骄傲,由于我从事着绿叶的事业,我是人民教师!
然而,社会的进展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必定带来心理的不平衡,必定带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受苦痛的熬煎,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望学问的脸庞而惭愧。当我看到仍旧有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地喜爱这个工作。由于,生命的意义远不止于功利。人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭。生活中很多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。
路在脚下延长,而我刚刚起步!路在脚下延长,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种味道尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代宏大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于粉笔生涯的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀鼓励着我,增加了我喜爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,悄悄无闻,辛勤耕坛。古人云:一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。
假设有人问:在人生的道路上,假如能再有一次时机,让你重新选择,你会选择什么职业?我肯定会洪亮地答复:教师这个阳光底下最光芒的职业。由于这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,由于,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是早晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我骄傲,我是教师!我荣耀,我是人民的教师!
2023年师德师风演讲稿
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师德师风演讲稿【1】
记得法国作家卢梭说过:“典范!典范!没有典范,你永久不能胜利地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就犹如这里的“典范”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进展着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学****的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚教师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家喜爱劳动,来自恩师每天早晨到教室清扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰难朴实,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣??????。”王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙教师身旁倾听他的教导,但他的形象常常出现在我的脑海。尤其是当我翻开录音机再次倾听我们最终一次班会录音时?”师德无价。学子对恩师的追随,犹如云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。没有什么比师行的典范更有无比的功能的了。
我出身于教育世家,现在是一名乡镇中学的一般教师。从教至今已经有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心感动,好像融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮美的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片纯洁的天地。那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教导,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品行便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”
常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素养,是教师之灵魂。今日,面对全面建立小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应当进一步加强师德修养。首先,我们要自觉制造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比方,在面对家长物质上的“敬重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与感动人心的幸福?假如找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样,朴实而平凡的教师生活才会变得布满才智与人格的挑战,每天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样,教师职业才能真正成为令人艳羡和富有内在尊严的职业。其次,我们要在真实的道德冲突中实现道德的进展。教师也是真实生活情境的个体,在那些简单而难以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的推断很难。但只有这样的真实经受,才真正考验着我们的道德。我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。一些失误往往就是由于降低了自己的底线,只有在真实的经受中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。第三,我们要坚持学****不断丰富进展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者,得也。教师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神养分的植入。