文档介绍:该【第5单元达标检测卷 】是由【飞行的优优】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【第5单元达标检测卷 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
时间:90分钟满分:100分
一、知识累积(57分)
(
)(4分)
(ì)
倾斜(qǐ)
逮鸟(dài)
(án)
更羸(yí)
宽泛(fàn)
(ò)
狩猎(è)
愈合(yù)
,写词语。(8分)
ìbǎnɡánliáèqí
bēicǎnèànpíláo
jīgōīǎo
。
(8分)
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
jǐn
jìn
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
尽(
)职
尽(
)管
尽(
)先
尽(
)力
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
ɡēnɡɡènɡ
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
三更(
)
更(
)加
更(
)好
更(
)衣
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
。(5分)
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
锋利的
阳光
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
峻峭的树木
洪亮的眼睛
绚烂的石壁
翠绿的声音
,将序号填在“()”里。(8
分)
【手】;
某种事的人;。
(1)更羸是出名的射箭好手。()
(2)他左手拿弓,右手拉弦。()
【直】、正义的;,使笔挺;,不停地。
(3)那只大雁直往上飞。()
(4)他是一个正直和善的人。()
。(6分)
(1)我不用箭,只需拉一下弓,就能把这只大雁射下来。(用加点的关系词造句)
(2)小男孩用弹子把小鸟打死了。(改为“被”字句)
(3)更羸察看得认真。更羸知道大雁受过箭伤。(用关系词将两句话连成一句话)
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
(4)“头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满翠绿色的花纹。”这是一个
比喻句,把比作。请你也写一个比喻句:。
、默写。(10分)
(1)翠鸟苇秆,像箭同样过去,那条小鱼,着水面往远处走了。(5分)
(2)(大雁)飞得慢,由于;叫得凄惨,由于。(2分)
(3)请写出三个与“鸟”相关的成语或俗语。(3分)
《鸟》并填空。(8分)
鸟
,
。
,
。
《鸟》是代诗人所写。学了这首诗后,我们应当这样做:。
二、阅读乐园(18分)
(一)河蚌(bànɡ)和水鸟
河蚌正张开壳晒太阳。水鸟去啄河蚌的肉,被河蚌夹住了嘴,双
方对持不下,结果被渔翁一同捉住。
河蚌和水鸟,一个被放在水盆里,一个被关在笼子里。夜深了,
河蚌静静地爬出了盆,一步一步向屋外挪(ó)去。可是它爬得太慢了,
爬了大部分天也没有爬出屋。水鸟固然有对善于翱翔的翅膀,此时却也
不可以展翅高飞了,只能用嘴用力地啄笼子。可它的嘴没有蚌壳那么锋
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
利,把笼子敲得“梆梆”响,也没弄开,反而把渔翁吵醒了。因此它们想逃跑却没有成功。
突然,河蚌眉头一皱,计上心来,小声说:“水鸟老兄,我们应当相互帮助才对”水鸟连忙点头称好。
夜幕再次降临了。河蚌轻手轻脚地爬了出来,用自己尖利的外壳翻开了笼子。水鸟让河蚌夹住自己的脚,赶忙睁开有力的翅膀向外飞去。瞬间间,它们便消逝在茫茫夜色中。
,把下边的成语增补完好。
(2分)
鹬(yù)蚌相争,(
)
(
)(2分)
.它们没有做好充分的准备。
。
,没有相互配合。
,它们是如何做的?(2分)
,你理解了什么道理?(2分)
(二)丛林医生——啄木鸟
啄木鸟的身体构造特别合适攀登树木,它们的翼短而钝,不适合
快飞,只能在空中做波涛式的滑行;腿短而有力,脚趾两趾向前,两
趾向后,适于攀登树木;尾呈楔形,羽轴很硬并富裕弹性,在树上爬
行或啄木时,尾巴是个支柱。
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
啄木鸟的嘴直而有力,很像木工使用的凿子。它在树上一面登攀,
一面以嘴叩树,笃笃有声,速度特别快。它经过叩树声鉴别树干里能否有害虫。一旦它察觉到树干内有虫子,就会啄开树皮伸进舌头将虫子钩出吃掉。
啄木鸟的舌头很特别,修长而柔嫩,能伸出口外十几厘米,仿佛
装有弹簧同样,能伸能缩。舌头尖端有倒刺和粘液,不论在树干里隐
藏多么深的成虫、幼虫或虫卵,都逃可是啄木鸟的舌头。据统计,在
树中过冬的害虫,95%都会被啄木鸟消灭。啄木鸟真不愧是“丛林医
生”。
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
。(2分)
特别()分辨(
)
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
、和三个方面。
(3分)
?(3分)
“丛林医生”?以下说法最合适的一项为哪一项
()(2分)
.啄木鸟的身体构造合适攀登树木。
、舌头长而软。
,95%都会被啄木鸟消灭。
三、笔下生花(25分)
写一种你喜爱的鸟,要写出这类鸟的外形特色和生活****惯。
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
一、1
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
衔来
好奇
凄惨
射箭
疲惫
草木惊心
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
ìn
jǐnjǐnjìn
gē
gè
gè
gē
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
4.
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
5.(1)B(2)A(3)C(4)A
6.(1)示例:只需你认可错误,我们就谅解你。
(2)小鸟被小男孩用弹子打死了。
(3)由于更羸察看得认真,因此他知道大雁受过箭伤。
(4)头上的羽毛头巾
示例:漂亮的彩虹就像一座七彩的桥挂在雨后的天空
7.(1)蹬开飞叼起贴飞
(2)它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛
它走开伙伴,孤独失群,得不到帮助
(3)示例:一枝独秀桃红柳绿燕雀怎知青云之志
劝君莫打枝头鸟子在巢中望母归
唐白居易示例:不损害小鸟,要保护它们
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
二、(一)
,水鸟让河蚌夹住自己的脚,
赶忙睁开有力的翅膀向外飞去。
,只有团结一致,才能攻破难关。点拨:答案不独一,只需写出团结起来力量大的意思即可。(二)(或:特别)鉴别
,能伸出口外十几厘米,能伸能缩,舌头尖端有倒刺和粘液。点拨:应从第三自然段相关语句中提炼。
三、思路导航:
本次作文要求写自己喜爱的一种鸟。动笔以前必定要认真察看
它的外形特色,深入认识它的生活****惯,而后按必定的次序写
下来,不一样的鸟应有不一样的重视点。写鸟的生活****惯时,尽可
能写得详细些,抓住最感动你的地方去写,最好能联合详细的
案例,把读者带到你所经历的情境中去。例文略。
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷
第5单元达标检测卷