心有灵犀 钟升昂.docx

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心有灵犀钟升昂
俗话说得好“心有灵犀一点通”,今天特别难得,在课堂上老师让我们玩“心有灵犀”的游戏。
规则如下:两人一组,自由组队,组队好后,一个人猜,一个人表演给那人看,课堂上乱哄哄的一片。找组对的组队,说话的说话。
我终于找到了组队的人选,叫杨丁瑜,他表演,我猜。屏幕上出现了字,说时迟那时快,他立刻手无足蹈的表演,全班同学哄堂大笑。我头上直冒冷汗,心想:坑爹啊,这可是丢脸丢到家了啊!杨丁瑜一会儿举起双手,一会儿用腿在地面上乱踏,鬼知道他在表达什么,时间一分一秒地过去了,我好不容易迷迷糊糊地过了一关,现在pass也用完了,当杨丁瑜表演时,我心里一阵哀嚎:完了,过不去了,要卡在这个坑了。“岳飞”我终于又过了一关,我这才大大的松了一口气,努力集中注意力,强迫自己不听听漏杨丁瑜说的每一个字和每一个动作。
只见杨丁瑜抓耳挠腮,急得直踩脚,恨不得一口把我吃了,就在这千钧一发之际,脑子如同被电了一般,灵感一动,就在我将答案在脑子中转想到底对不对时,我的手心在一直不停地冒汗,杨丁瑜却沮丧得像个泄了气的皮球一样。忽然我灵机正想答案从我嘴里吐出来时,我下意识地将刚到嘴的话给生吞吞吃似的被我吞了下去,一想到错了可就会引来全班的讥笑声,那种滋味,只要是亲自经历,我感觉挨打挨骂还难受。
终于,时间到了,看到屏幕上的答案我不禁惊呆了,唉,只要勇敢说出来,唉!我欲哭无泪,怒视着屏幕上的答案,我连***的心都有了。
后来,又上来了几组,刚开始他们和我们一样的笨拙。也让我体会到了当旁观者的快感。
渐渐地,比赛全部结束,6组之中,五组比分为平手,第6组以他们那压倒硬优势胜利。
有些游戏玩起来难,看起来简单。
指导老师:周老师
指导评语:小对游戏时的重点场景展开来详细描写,抓住了文章重点,使人物形象更具体更立体!
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