文档介绍：谈高职高专学生的生涯规划
张瑞凤陈军须周晓燕
摘要:目前,高职院校的很多学生自我定位不够准确,没有认真规划自己的大学生活,因此给以后的就业和升学带来了一系列的困难和问题。因此,应对高职高专学生加以引导,使其从自身出发,规划好自己的大学生活。
关键词:高职高专;大学生;生涯规划

大学是人生的一个重要的转折点,大学也是一生中知识储备、性格成熟、人生成长的关键时期。可在我们周围的毕业生中经常会听到这样一句话:“如果时间可以倒流的话,我会选择另外的方式度过大学生活”。由此可见,很多大学生没有规划或者是没有很好地规划自己的大学生活。
根据2005年底中国科学技术大学的一项调查,在大学新生中,有30%的学生对大学缺乏了解,有43%的学生稍微了解一些,有22%的学生比较了解,只有5%的学生了解得很清楚。从这项调查中可以看出,如今身处象牙塔中的“天之骄子”们是在彷徨和迷茫中日复一日、年复一年地度日。随着就业压力的日益增加,大学生在找工作时由于知识能力储备不足、缺乏工作经验、自我定位不够准确等原因被用人单位拒之门外的情形屡见不鲜。因此,大学生应从进入大学校门起,就对自己的大学生活做出完整的规划,为将来的就业与深造打下坚实的基础。高职高专院校的培养目标是以就业为导向,培养技能型与应用型专门人才,与普通本科院校存在本质的区别,因此,高职高专院校的学生应针对这一特点从实际出发,对自己的大学生活进行规划。

学生要以学为本

大学生的主要任务是学****大学阶段是人生知识储备的关键时期,要为以后的工作和学****奠定坚实的基础,大学阶段的学****是不容忽视的。
大学的学****与高中有很大的不同,学生应主要培养自主学****与自我约束的能力,要了解本专业,学好本专业。有很大一部分学生在填报志愿的时候,对自己所选择的专业并不是很了解。笔者所在的学院为每个专业配备了专业建设负责人,对大学新生进行专业介绍,对学****本专业的学生进行经常性的指导。学生在此基础上,还应积极主动地通过多种渠道和途径了解本专业,可以通过查阅相关书籍、上网搜集资料、向师哥师姐和教师咨询等方法了解本专业的相关知识和就业方向。我院的很多学生,到大学二年级对所学专业都不太了解,从而导致盲目学****影响了自己的就业前途。除了学好本专业之外,学生还应根据自己的兴趣和爱好选修和辅修一些课程,我院已为不同年级的学生开设了不同类别的选修课程和辅修专业,学生可以自主选择,通过选修和辅修课程,可以开拓视野,增加多方面的知识。
高职高专学生如果想继续攻读本科,有两种方式:一是参加全国高等教育自学考试;二是参加专接本考试。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历认定为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。学生可通过自学参加全国统一时间的考试,一般每年两次,上下半年各一次。所有课程全部通过后即可获得本科学历,符合条件的学生还可以根据报考学校的具体规定申请学士学位,撰写毕业论文并通过答辩,获得本科学位证书。很多高校都开设了自学考试专业,学生可以通过上网、电话、E-mail等方式与学校自学考试部门取得联系。自学考试课程一般在10门以上,因此如果想参加自学考试,一般应在大一下学期或大二上学期报名,如果顺利的话,专科毕业的同时,就可以考完本科的所有课程。
与自学考试不同,专接本考试是按国家招生