《亲亲大自然》教案1.doc

文档介绍：《亲亲大自然》教案
教学目标:
1、让学生感受大自然的美是多样的,一年四季无处不在。
2、引导学生亲近大自然,用不同的方式去感受、发现大自然的美。
3、培养学生热爱大自然的情感,并初步渗透人与自然应和谐相处的思想。
教学重难点:
1、学生有感受四季、体会大自然的美。
2、让学生懂得保护环境,爱护大自然。
教学过程:
一、课前体验,初步感悟
师:同学们,喜欢旅游吗?都去过哪里呢?看到了什么风景?
生:喜欢。我去过……
师:老师放假的时候也喜欢出去看看,见了很多优美的风景,老师把他们拍下来了,你们想看吗?
生:想看师生欣赏风景优美的图片大自然真美啊,这节课就让我们投入大自然的怀抱,去亲亲大自然吧!
二、课中体验,深化感悟
师:同学们,刚才欣赏了老师拍摄的图片,老师有小问题问你们呢?这些图片是老师什么季节拍摄的呢?这张是什么季节呢?(四张图,四个季节)
生:秋天
师:在秋天你们看到了什么哪些美丽的景色?
生:苹果挂在枝头,稻子在田野黄成一片,大雁南飞,树叶变成金黄色。
师:啊呀,秋天好美啊!同学们听了你们的描绘,看了这些图片,大自然真美啊!你们想说什么呢?
三、深化感悟,引导生活
1、播放视频短片——变幻的云,学生感受云朵的变化。师:同学们喜欢去动物园吗?你可知道,天上也有一个动物园呢!播放视频短片——变幻的云。(画外音):天上有个动物园,师:同学们,刚才天上的那些动物是什么变的呢?生纷纷举手。师:哦,都知道啊,一起说吧。生齐:云朵。2、大自然还有哪些事物也在变化呢?师:同学们真善于观察!是啊,云朵就是这么千变万化的,真神奇!你还知道大自然中的哪些事物会变化吗?
四、创设情境、整体感知
1、师:请同学们轻轻闭上眼睛,聆听来自大自