文档介绍：理论探讨年期中国校园导刊
巾职学被会十董业教学坝状及改进措旋
赵玉凤
【摘要】:中职学校我国人才培养的重要渠道和组成部分,中职会计专业更是人才需求的重点,本文分析了中职会计专业的现状,并提出了改进
措施。
【关键词】:中职学校;会计专业;现状;改进措施
近年来,在职场上会计专业被评为“就第五:师资强,能讲会。由于会汁熟悉会计基本原理和手工操作程序;通过教
业领域的常青树”,随着市场经济建设步伐行业的重要地位以及会计专业建立的时问较室的多媒体系统,教师可以演示课件、介绍
的加快,金融、商贸、服务、财税、审汁等长,因此各校会汁专业的师资力量都比较雄各学科基本原理;通过多媒体电算会计模拟
更是急需大量的财务会汁专业的学生。由于厚,高职称、高学历、双师型教师具备相应实验室,学生可以亲自操作,增强动手能力
中职学校培养的学生既有相对的文化基础和规模,他们技术熟练,能讲授理论,能指导等。
专业理论,又有较强的实践能力,深受用操作,完全胜任中耿会汁专业的校内理论授构建讲授、分阶段练习、实验室仿
人单位的欢迎。对于中职学校相关专业毕业课、模拟练习、实习实训等各项工作。真模拟实训、实习基地专业实习相连接的方
生及应届毕业生,可在企事业单位、私人企二、改进措施法,以培养学生动手能力为根本特点的专业
业、中小型企业从事会计、出纳、记账、文在我国人力资源配置机制日以市场化教学运行机制。
秘等工作,就业前景广阔。的形势下,并非任意的职业教育都能够对经加大校内模拟实训力度。
一
、中职学校会计专业的现状济社会发展起促进作用,不适应市场的教育第一阶段,进行数字大、小写强化训
第一:招生难,生源不减。随着高校的模式可能会导致结构性就业问题。职业教育练。训练内容是:按照财务工作的要求,在
扩招和应届初、高中毕业生总量的减少,许学校应提高主动服务区域经济和社会发展意进行账务处理时,对大、小写数字的标准化
多专业面临招生难这个问题,、职教特点建立新的进行训练。
招生经过十几年的市场低谷状态,加之会汁职教模式, 第二阶段,汁算技术技能训练。通过计
是社会的重要行业,各部.;必须设置会汁、构建课程体系算技术的技‘练,使学生掌握珠算的基本
部门、拥有财会人员。因此,人们逐渐意识佳木斯地区是以农机、物流、边贸、中算法及汁算器使用、点钞的基本技能,达到
到该项技术存在的必要性和重要性以及就业介代理等行业为产业结构主体的黑龙江省东所规定的等级标准。
前景。部地区中心城市,随着经济的发展以及汁算第三阶段,会计实务操作训练。通过
第二:就业忧,找准定位。首先,中职广泛应用,对会计专业核心课程产生极开设《基础会汁》和《专业会计》等课程使
会汁专业没有劳动部门下发的职业技术等级大的影响。根据市场的需要对现有会计课程学生掌握财会理论知识,在讲理论课过程中
标准;其次,毕业生要得到社会的认可,需体系进行大的改革,按照职业岗位的相关性配置:的实验课,让学生进行财会业务模
要通过严格的资格考试,这对中耿学生是一重构核心课程,同时依据就业岗位的素质要拟操作。这个阶段的训练也是熟悉业务的训
个及其严峻的考验;再次,中小企业多数是求开发拓展性课程,如:工商企业登记、社练。