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2016人教版八年级生物上册复习提纲.doc

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文档介绍:八年级生物学上册知识点复****20161220
姓名: 班别: 学号:
第五单元生物圈中的其他生物
第一章动物的主要类群
一、动物类群有关知识
动物类群
主要特征
常见动物
与人类关系





体内无脊柱
腔肠动物
身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。
水母、海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅
海蛰可食用;珊瑚虫分泌的物质构成珊瑚礁。
扁形动物
身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
涡虫、血吸虫、绦虫、华枝睾吸虫
我国南方血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的
线形动物
身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫
蛔虫虫卵进入人体能使人感染蛔虫病。
环节动物
身体圆筒形,由体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
蚯蚓、蛭、沙蚕
蛭唾液中的蛭素可生产抗血栓药物。蚯蚓:疏松土壤、提高土壤肥力、蛋白质饲料。
软体动物
柔软身体表面有外套膜,大多有贝壳;运动器官是足。
①双壳类:河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏②石鳖、蜗牛、乌贼、牡蛎、鲍、钉螺
①鲍的壳(石决明)和乌贼的壳(海鳔蛸)可入药。②钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关。
节肢动物
体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
①昆虫:蝗虫、蚊、蝇、蝉、蜻蜓②虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、蝎、鼠妇
①虾蟹等提供动物蛋白;②蜜蜂等昆虫传播花粉;③蜈蚣、蝎、蝉蜕可入药;④果蝇是经典实验材料。
脊椎动物
体内有脊柱

生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
①淡水鱼类:四大家鱼(青草鲢鳙)、鲤鱼、鲫鱼②海洋鱼类:带鱼、鲨鱼、比目鱼等
①提供富含蛋白质的食物。②融入人类文化。③由于过度捕捞和水污染等原因,鱼类生存面临严重威胁。
两栖动物
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵(娃娃鱼)
①两栖动物是很多农田害虫的天敌。②由于环境污染及水域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量在减少。
爬行动物
体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
蜥蜴、龟、鳖、蛇、扬子鳄、避役(变色龙)
①鳖可食用,鳖甲入药;②蛇毒治病;③避役捕食昆虫。

体表覆羽;前肢变成翼;有喙无牙齿;有气囊辅助呼吸
金雕、啄木鸟、丹顶鹤、鸡、鸭、鹅
①捕食农林害虫、鼠类;②鸡鸭鹅提供动物蛋白③观赏
哺乳动物
体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿分化
鲸、蝙蝠、鼹鼠、马、象、猕猴、兔
提供动物蛋白;维持生态系统稳定;人类得力助手
二、动物的体温
分类
体温是否恒定
动物类群
意义
变温动物
体温随环境温度的变化而改变
所有无脊椎动物;脊椎动物中的鱼、两栖动物和爬行动物
适应环境能力差。
恒温动物
体温不随环境温度的变化而改变
脊椎动物中的鸟和哺乳动物
增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。
三、代表动物:动物不像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠摄取食物获得现成有机物,从而维持生存和繁衍。
㈠1、水螅生活在清洁淡水中。2、水螅的口周围伸展着触手,用于探寻和捕获猎物。3水螅身体体形为辐射对称。便于它感知各个方向