文档介绍：湖南师范大学
硕士学位论文
县域基础教育教师人力资源优化配置研究——以长沙县为例
姓名:杨静平
申请学位级别:硕士
专业:教育经济与管理
指导教师:陈牛则
20090501
摘要当前,各级政府和教育行政部门按照国家关于事业单位改革的统一部署,以加强编制管理为基础,以人员聘用和岗位管理为重点,以合理配置人才资源、优化师资队伍结构、全面提高教育质量和水平为核心,积极稳妥推进用人制度和分配制度改革,逐步建立起符合基础教育特点的人力资源管理运行机制,有利于优秀人才脱颖而出和人尽其才的制度环境逐步形成。通过深入基础教育一线对学校人事制度改革调查,发现基础教育师资配置存在数量结构不合理、质量结构不平衡、区域结构不协调等动和教育改革环境的影响。因此,根据基础教育教师人力资源特点,坚持最低岗位数量、因事择人、用人所长、德才兼备原则,树立“以人为本’’的教师人力资源开发理念,做好基础教育人力资源规划,建立双向选择的基础教育教师流动机制,改革基础教育薪酬分配制度,加大基础教育教师培训力度等措施来优化农村教育教师队伍,促使基础教育的人才资源配置不断优化,激发教师的工作热情和创新活力,提高用人效益和质量。关键词:基础教育;教师人力资源;优化配置问题。这些问题的产生,既有人力资源开发观念的淡薄,也有利益驱:
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作槲:谚新铲紫喾翻日怕躲争导η┟汉>该螅艹埃彦必月字日⒈C芸冢凇!D杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ椤⒉槐C芑兀湖南师范大学学位论文原创性声明湖南师范大学学位论文版权使用授权书本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属湖南师范大学。同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于年月日
第一章言引第一节选题背景我国中小学人事制度改革的目标是“通过加快用人和分配制度改革,促进人才合理流动,建立起符合中小学特点,能够调动广大教职工积极性和创造性的竞争激励机制,努力创设有利于加强中小学教师队伍建设和校长队伍建设,有利于教育人才资源优化配置,有利于全面提高教学质量和办学效益的制度和政策环境。俅橙耸轮贫认陆师职业是师范院校统一招生统一分配,师范院校学生一毕业就获得“铁饭碗’’;大多数教师在一所学校一干就是一辈子;非师范专业的人力资源很难进入教师队伍,教师队伍几乎不存在流动;教师工资由国家财政统一发放,平均主义大锅饭盛行。这样的情况下教师人力资源根本无从优化,只能恶化。人事制度改革政策无疑如同一缕春风,给基础教育带来生机与活力,推动基础教育教师人力资源的优化配置。我国的基础教育经过这么多年来的不懈努力,全国大多数地区基本普及了九年义务教育。与此同时,已经有人大代表呼吁要把学前教育纳入义务教育的范畴,要把我们国家的义务教育的年限延长到十二年。随着农村经济的发展,农家子弟对优质教育的需求越来越高,一些先富起来的农民也加入到了“择校热”的行列,许多家长花金钱、托关系把孩子送到城市里面的优质学校就读。我国义务教育阶段实施的是就近入学的政策,为什么这些家长要花大力气把孩子送到别的地方读书呢科湓蚓褪且蛭N颐桥┐寤〗逃锥斡胖式逃试簇一、人事制度改革的推动二、家长对优质教育的呼唤县域基础教育教师人力资源优化配置研究①中小学人事制度改革下一步怎么走:教育部人事司负责人答本报记者问州】.中国教育报,一—:
乏,不能够满足广大人民群众的需要。当然,随着经济的发展,县级财政收入的增加,许多县近年来在义务教育方面给予了很大的投入,我国除部分老、少、边、穷地区外,义务教育的入学率达到了百分之百,各中小学的办学条件也得到了极大的改善,很多农村中小学都拥有了明亮的教室、整齐的课桌、添置了电脑、修建了多媒体教室。然而,硬件的提升只是进步的一个方面,优质基础教育资源更大程度上需要的是优秀的教师。年拢竺裢旧羁讨赋觯骸***⒄菇逃和科学,是文化建设的基础工程。培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系世纪社会主义事业的全局。要切实把教育摆在优先发展的战略地位’’。学校,既是培养和输送人才的基地,又是汇聚和使用人才的场所。~流的学校要有一流