《唱支最美的歌》教案.doc

文档介绍：唱支最美的歌
教学目标:
1、能说出八三拍子的含义,能按其节拍规律击拍或划拍学唱歌曲旋律。
2、能与他人合作,用优美和谐的声音学会合唱歌曲《唱支最美的歌》,并选用打击乐器参与表现。
教学重点:
能用优美和谐的声音学会合唱歌曲《唱支最美的歌》,并选用打击乐器参与表现。
教学难点:
能说出八三拍子的含义。
教学准备:
课件、电脑、钢琴。
教学过程:
师:同学们,小雨下起来非常的美,但是,当暴雨降临的时候,而且还持续不断的时候,就会给人们带来灾难了。今年,我们湖南省就受到了这样的水灾。你们知道吗?
(播放洪水肆虐的镜头)
师:在这最危急的时刻,你们知道是谁赶到了灾区人民的身边来营救他们吗?是我们可爱的解放军叔叔。解放军叔叔为了保卫为了让千千万万的人过上和平、幸福的生活,有的驻守在边疆,有的驻守在雪山,哪里最艰苦,哪里就有他们的身影,让我们为他们唱一支最美的歌,感谢他们为祖国做出的牺牲。
1、全班聆听音乐《唱支最美的歌》。
师:听解放军叔叔踏步走来了。
3/8 X 0 XX | X 0 XX | X 0 X | X 0 0 |
A、手拍节奏。
B、用乐器模击节奏。
师:前面我们学的都是四几拍子,这个“四”表示什么意思?这条节奏如果以四分音符为一拍的话,那每小节有多少拍呢?所以,这条节奏只能以八分音符为一拍。数数看,如果以八分音符为一拍,每小节几拍?那么这是一条几几拍子的曲子?
2、讲解音乐知识3/8的读法?含义?强弱规律呢?
师:我们带上音符唱一唱
3 0 33|3 0 13|1 0 5|5 0 0|3 0 33|3 0 13|1 0 5|5 0 0|
1 0 11|1 0 51|5 0 3|3 0 0|1 0 11|1 0 51|5 0 3|3 0 0|
3、合唱曲谱。
4、学****曲谱。
(1)学唱齐唱部分。
齐唱部分很简单,两句几乎一模一样,只有最后一个音不同。
(2)复****合唱部分。
(3)复****结束句。
(4)完整地演唱全曲。
小结
教师总结下课!