文档介绍：二维动画基础
主讲人:陈丹
一、课程概况
课程名称:二维动画基础(A)
适用专业:影视动画(本科)
课程编码:061000112
课程总学时:64学时
课程总学分:4学分
先修课程:角色设定、图形图像艺术、视听语言、分镜头台本、运动规律等。
所学软件:暂定Flash动画软件。
二、课程大纲结构
本课程大纲共分为五大板块。
三、课程大纲详细介绍
(一)课程性质、地位和任务
本课程是动画专业中的一门专业核心课程,是融合了角色设定、图形图像艺术、视听语言、分镜头台本、运动规律、动画制作等相关专业的综合课程,是一门理论结合实践的课程。
本课程首先以了解二维动画制作的一般流程以及二维动画制作的基本专业知识为理论基础;然后通过对二维动画软件(暂定Flash动画软件)的学****可以使学生了解和掌握二维动画软件的基本操作和图像处理功能,以及传统二维动画与Flash动画的区别,并融汇贯通动画专业相关课程的其它知识点,在教师的指导下学生独立制作完成一部动画短片,达到动画理论学****与实践相结合的教学目的和任务。
(二)教学目标及要求
通过本课程的学****使学生对计算机动画有一个基本的认识,并详细介绍及讲解二维动画软件(暂定Flash动画软件)动画制作的基本流程,要求学生熟悉所学动画软件基本的操作,能较灵活运用软件的常用命令。
通过制作Flash动画短片的实例课程使学生熟练掌握Flash动画的基本操作技能、技巧,熟悉Flash动画的制作流程,学会运用各种相关课程与专业软件的相互配合,完成相应的课程作业任务。本课程的教学将采取多媒体教学方式授课。
在课程教学中应该遵循以下原则:
1、激发学生兴趣,注重创造性思维培养,加强对学生艺术思维的启发性教育。
2、因材施教,教师应充分考虑学生的具体情况和专业能力,在达到课程目的地前提条件下可以有计划的选择不同的教学手段和方法。
3、理论结合实践,融合动画专业相关课程知识点进行教学。在课程初期应对以前所学课程进行知识点的复****与回顾,并在课程期间对将来所学课程有所展望。
4、项目式教学(可以是社会实际项目也可以是教师虚拟项目),课程按一部动画短片的制作流程展开,并在课程结束时完成一部原创动画短片。
5、随堂作业与考试作业相结合。
(三)教学内容及安排
第1章二维动画制作的一般流程以及基本知识(4学时)
教学目标:通过本章节的教学,使学生了解二维动画的特点以及二维动画制作的基本专业知识。
重点、难点:计算机二维动画与传统二维动画的共性与差异。
学****二维动画制作的基本流程,比较传统二维动画与计算机二维动画的同异之处;了解计算机二维动画特点,认识制作软件(暂定Flash动画软件)基本界面。
Flash动画软件基本操作界面