文档介绍：第二单元:探索世界与追求真理
第五课把握思维的奥妙
考点:物质
“嫦娥二号”携带的高性能照像机拍摄到了月球
表面虹湾地区的高清晰图片。在此地区,分布有不
同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。
从唯物论的观点看,这幅图像佐证了( )
,认识月球
温故而知新
D
考点:运动与静止的辩证关系
王夫之说:“静者静动,非不动也。静者
含动,动不舍静。”下列观点与之相符的是
,运动是相对的
,静止是相对的
温故而知新
D
考点:规律
“揠苗助长”,其结果事与愿违。这说明
( )
B. 人们发挥主观能动性可以改变规律
温故而知新
C
高考目标导航
核心考点:
1、意识的本质
2、意识的能动作用
明确考向
1、从内容上看,本课考查的重点是意识的能动作用。
2、从题型上看,既有选择题也有主观题,尤其要重视以主观题的形式考查唯物论的道理。
3、从考查方式上看,或以漫画、名人名言、典型事例、哲理典故为载体进行考查,或以社会热点为背景材料进行考查。
(1)从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物
(2)从意识的生理基础看,意识是人脑的机能
(3)从意识的内容看,意识是客观存在的主观映象(反映)
重点突破
考点1、意识的本质
自然界
人类社会
内容是客观的
形式是主观的
通过生活和实践
方法论:一切从实际出发,实事求是。
结论:物质是本原,意识是派生,物质决定意识(原理)
意识的本质
≠大脑的机能
1、意识是大脑的机能
——人脑是高度发达的物质系统,是产生意识的生理基础。所以意识是人脑的机能。
2、有了人脑就一定有意识
——有了人脑不一定有意识,还必须通过生活和实践使客观存在作用于人脑。
3、错误的意识不是对客观存在的反映
——任何意识都是人脑对客观存在的主观映象。正确的意识如实反映客观存在,错误的意识歪曲地反映客观存在。
4、意识的形式和内容都是客观的
——意识的内容是客观的,形式是主观的
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探究活动一:
(2011高考上海政治单科卷17)
关于“意识起源”的正确表述是( )
C
感悟高考
(2011·江苏)国库也叫做国家金库,一般以为只是放钱的库房。事实上,现代意义上的国库还可以看成是一个簿记系统,用来记录所有的财政收入和财政支出。人们对国库的片面认识是( )
B
感悟高考
(2011高考新课标全国卷22)医学临床实践表
明,人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣
带前回”区域相关联,有人喜欢“钻牛角尖”往往
与该区域的“换挡装置”出现故障有关,这进一步
佐证了( )
①意识活动的内容和形式是由人脑决定的
②意识是人脑加工改造的产物,意识是大脑机能
③人脑是意识形成的物质基础
④人脑是思维活动的生理基础
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D.③④
D
感悟高考