文档介绍：王若文
系列管理类培训课程大纲
中式人力资源思辨管理
课程深度:中级、高级
时间:1天/2天
课式:公开课/内训
适用对象:企业人力资源总监及企业总经理(高级版)、人力资源专业工作者及企业中层领导(中级版)
课程收获:
理解思辨、学会运用思辨进行管理
认清人力资源管理的新时期使命
掌握中国式人力资源管理的核心理念
辨别内科与外科管理的优劣
学会化解冲突的高级技巧
成功人才选用育留的中式手法
A部分:思辨与人力资源管理
思辨的魅力;
人力资源进程;
外科人力资源管理;
人力资源拓展管理;
人力资源管理新时期的历史使命;
人力资源工作者的角色定位;
人力资源管理是一门爱人的学问。
B部分:人力资源思辨管理
人生:活着为什么;
智慧:如鱼得水;
希望:实践动力;
关系:工作与生活及金钱;
经营企业是经营关系与人生。
C部分:人力资源思辨管理
传道:激发斗志;
授业:安心工作;
解惑:化解冲突;
人力资源专业工作者的成长方向。
D部分:选用育留
选材;
用材;
育材;
留材。
E部分:提升
思辨两根筷子;
人力资源管理的低碳模式;
人力资源的现金流模式。
选、用、育、留
课程深度:中级、高级
时间:1天/2天
课式:公开课/内训
适用对象:企业人力资源总监及企业总经理(高级版)、人力资源专业工作者及企业中层领导(中级版)
课程收获:
理解思辨、学会运用思辨进行管理
人才革命性认识
掌握中国式人力资源管理的核心理念
熟悉内科管理于用才育才之运用
学会化解冲突的高级技巧
成功掌握中国式传道授业解惑模式
A部分:思辨与人力资源管理
思辨的魅力;
人力资源进程;
外科人力资源管理;
人力资源拓展管理;
人力资源管理新时期的历史使命;
人力资源工作者的角色定位;
人力资源管理是一门爱人的学问;
B部分:如何选才
岗位需求与任职资格确定;
人的经营理念;
价值观、心态、能力识人学;
4Q法则;
高效面试技巧;
现场模拟面试之思辨技巧。
C部分:如何用才
授业的主要原则;
薪酬与绩效匹配;
激励机制;
岗位职务说明书;
制度与流程;
传道哲学思辨。
D部分:如何育才
教育与培训之区别;
心态、素质教育;
技术、能力训练;
解惑之思辨法则;
教育培训体系的建立与实施。
E部分:如何留才
思辨留人;
情感留人;
事业留人;
待遇留人。
中小企业战略转型与系统变革
课程深度:中级、高级
时间:1天/2天
课式:公开课/内训
适用对象:企业中层以上管理干部、副总经理/总经理、董事长
课程收获:
理解思辨、学会思辨战略
战略的核心、作用、价值
战略制订、实施、管理、评估、修正
中国企业究竟需要什么战略
如何进行战略转型与升级
职能部门管理模式的系统变革
A部分:思辨与战略
思辨的战略价值;
战略历史与背景;
中国式战略思想;
思辨战略的目的与价值。
B部分:战略思辨与经营管理
战略与战术;
战略三层级;
战略地图;
战略孕育;
战略管理及过程;
战略与商业模式;
思辨战略与经营
山寨战略之路;
战略选择与解困。
C部分:战略转型
中国企业的可持续发展的必然要求
客观依据;
理念依据;
战略性转型的挑战;
成功的挑战;
环境的挑战;
企业战略转型的核心。
D部分:系统变革
组织系统变革;
产品与市场系统变革;
财务与资本系统变革;
人力资源管理系统变革。
E部分:时政解读
当前政府十二五规划;
政治环境因素;
变革导入。
非人力资源的人力资源管理
课程深度:中级
时间:1天
课式:公开课/内训
适用对象:企业中层及以下人力资源专业工作者及企业中、高层领导
课程收获:
理解思辨、学会运用思辨进行管理
认清人力资源管理的新时期使命
认识管直线理者的人力管理职能
学会选用育留的基本方法
学会沟通激励技巧
学会绩效评估与团队建设方法
A部分:思辨与人力资源管理
思辨的魅力;
人力资源进程;
外科人力资源管理;
人力资源拓展管理;
人力资源管理新时期的历史使命;
人力资源工作者的角色定位;
人力资源管理是一门爱人的学问。
B部分:正确认识管理者的角色定位
1、经理与管理的区别;
2、部门经理面临的工作关系;
3、部门经理的管理风格和工作方式;
4、部门经理的人力资源管理职责;
5、部门经理常有的人力资源难题。
C部分:认识人力资源管理
1、人力资源管理到底做些什么事情?
2、人力资源管理到底包括哪些内容?
3、人力资源部门的职责和角色;
4、总经理人